在中国传统观念中，雕塑一直未被看作是与绘画同等的艺术形式；在中国传统学术中，也只有“画学”而没有“雕塑学”。历史上的这种不重视，造成19世纪末20世纪初，大量具有极高史料研究价值的石雕作品流失海外。而今天，新兴收藏家们的目光也只停留在艺术品的财富表象上，因此使得元、明、清三代的铜塑金佛像价格一路飞涨。而面对那些真正体现中国雕塑文化及历史风貌的高古石雕时，他们表现得却有些畏畏缩缩、举棋不定，这难免让人觉得遗憾。
这段文字主要谈论的是：
观念上重视雕塑艺术的意义
高古石雕在中国不受重视的原因
目前雕塑收藏家不成熟的心态
雕塑收藏品价格与价值背离的状况
人类自从脱离了茹毛饮血的蛮荒时代，科技便伴随着我们一直向前。然而，现代科技已强大到令普通人望而生畏的地步。于是，______________。当前，随着人民群众生活的日益丰富多彩，科技的触角已伸入到生活的方方面面，理解科学变得日益重要。小到每日开门七件事，大到参与社会公共事务决策，今天人们科学素养的高低，不仅关乎个体的生活质量，也关乎到国家民族的发展大业。
填入划横线部分最恰当的一句是：
人们对科技与社会发展的关系产生一些误解
了解普通人对科技发展的态度变得十分必要
如何使科技造福于百姓生活备受关注
拉近公众与科学的距离就成为一项社会课题
易教授去宫老师家做客，到门口后不知道宫老师住几楼，便问在门口乘凉的老奶奶和几个小朋友。
小丽说：“宫老师不住一楼。”
小梅说：“宫老师不住二楼。”
小芳说：“宫老师不住三楼。”
小红说：“宫老师不住四楼。”
小玉说：“这楼只有四层，宫老师不住四楼只有住露天了。”
这时，老奶奶笑着对易教授说：“这些孩子真调皮，但多数说的都是真话，只有一个人说了假话。”
据此，可以推出：
宫老师住一楼
宫老师住二楼
宫老师住三楼
宫老师住四楼
春秋末至战国时期，各家往往以早期记载的五帝、三代作为理想标准，衡量各诸侯国的治理效果。孔子欲恢复周礼，表明他心目中是认可周代文武之治的。荀子反对孟子言必称三代、盲目崇拜先王的历史观，而大讲“法后王”，认为今胜于古。汉代儒家的古今观主要是秉承了孔、孟先师祖述尧舜、宪章文武的是古非今论，而东汉前期思想家王充则旗帜鲜明地提出“汉盛于周”的历史发展标准。宋代以后，又多了个汉唐评价标准。到底三代与汉唐孰优孰劣，人们也辩论不已。其实，争论背后的实质是用什么样的模本看待当时的治理成效。
对这段文字的主旨概括最准确的是：
表明古代治国思想的历史借鉴
阐述各家对治国效果的评价依据
列举各家治理方案的主要差异
叙述了国家治理理念的历史沿革
一次，苏格拉底与三个学生走过一块麦田，他要学生从这边走过，去摘一穗最大的麦穗。结果有一个学生空手而归，他总想最大的麦穗一定还在后面，不觉到了尽头，两手仍然空空；另一个则摘了一穗很小的麦穗，他一走进麦田便急忙摘了一穗，殊不知前面还有更大的；只有最后的学生摘了一穗很大的麦穗，虽然不一定是最大的，但他的结果是令人满意的。
这段文字意在说明：
生活即思想，思想源于生活实际
把握时机是人生快乐的最大诀窍
优秀哲学家都以其毕生精力在孕育智慧的田地里耕耘
苏格拉底一生注重实践，把哲学的注意力放在生活上
跳蚤被放进敞口的瓶子里，它便立刻跳了出来。当把瓶子盖上时，跳蚤还是会竭力跳出瓶子，它不停地撞击着瓶盖的内侧。一个多小时后，它还在那样跳着。差不多三个小时后，它依然在跳，只是它不再撞着瓶盖了，此时它跳的高度离瓶盖大约1厘米，而且每一次都是如此，它已经习惯了这个高度。后来即使瓶盖被拿掉了，跳蚤也没有跳出瓶口，它依然保持着有瓶盖时的高度，再也跳不出瓶口。
跳蚤的故事告诉我们：
有形的禁锢比无形的束缚更易被打破
习惯往往会束缚我们的思想和行动
胸无大志，势必无所作为
拒绝尝试往往使我们错失成功的机会
有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，我们要知道没有颜色的态度，假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量，不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。
这段文字中“有颜色的力量”指的是：
研究态度
价值取向
道德水准
兴趣爱好
孙行者为营救被妖怪抓走的师父来到盘丝洞口，只见有3个洞门（1号门，2号门，3号门）。每个洞门前都有一只守门小妖，因只有一个洞门通向师父所在处，孙行者便持棒逼问小妖，获得线索如下：
1号门的小妖：“此门通向你师父所在处。”
2号门的小妖：“此门不通向你师父的所在处。”
3号门的小妖：“他二位所言，只有一个可以取信。”
如果3号门的小妖所说为真，那么通向师父所在处的是：
1号门
2号门
3号门
无法确定
①借款人只能拆东墙补西墙，通过举借新债才能偿还旧债
②此时，以借款来偿还信用卡欠款利息的人就是在玩弄“庞氏骗局”
③明斯基指出，债务积累的过程会经历三个阶段
④只要借款人能履约还款，信贷支持就能保证经济高效且有序地成长
⑤前两个阶段在总体上是良性的，促使经济以积极的方式不断增长
⑥但是进入最后一个阶段，债务循环便开始越来越不稳定
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
③④⑤⑥②①
③⑤④⑥①②
④③⑤⑥②①
④③⑥②①⑤
唐初名相娄师德，做兵部尚书时巡察并州，在当地与众人一起吃饭时，发现自己碗里的饭白且细，而他人的饭却黑且粗，就问属下。属下惶恐回答，仓促间没能准备更多浙米。娄说：有仓促的客人，没有仓促的主人嘛，吃粗饭有什么关系！便令人换粗饭来吃。
这个故事所蕴含的“为官理政”的道理有：
①从来治国者，宁不忘渔樵
②为人臣者，以富民为功
③为上能自爱，群属必畏钳
④与百姓同其甘苦
⑤为政，通下情为急
①④⑤
①③⑤
③④⑤
②④⑤
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