第一空：本空为转折关系。
根据“不是”可知，本空为转折关系。空处与转折后语义相反，根据“它来源于广大人民群众”说明不是单靠文人自己写出来的。所以，空处表示依靠自己、脱离外界之意。对应“闭门造车”、“闭耳塞听”恰当。答案在A、D之中。

第二空：本空为词语辨析。
“孜孜以求”指不知疲倦地努力追求。
“矢志不渝”指立誓决不改变自己的志向，表示永远不变心。
结合语境“促进发展，消除贫困，实现共同富裕，是人类_______的理想”，应填“孜孜以求”恰当。
故本题选A。
【2012-广州-005】

第一步：分析题干
①事实陈述可被验证，有“真假”，无“好坏”；
②观点陈述则多为主观体验
第二步：分析选项
A选项：“唤醒回忆”是主观体验，属于观点陈述，但未涉及事实陈述，所以排除。
B选项：“65英寸”可被验证，属于事实陈述；“视野”是主观体验，属于观点陈述，兼顾事实与观点，所以选B。
C选项：“回味无穷”是主观体验，属于观点陈述，但未涉及事实陈述，所以排除。
D选项：“水平对置发动机”可被验证，属于事实陈述，但未涉及观点陈述，所以排除。
故本题选B。
【2018-山东-094】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题：
设该招待所有x个房间。
根据题意可列不等式：4(x-1)<3x+2<4x，解得2<x<6，因此x最大为5。
故本题选B。
【2011-联考/福建-097】

第一步：找出论点和论据。

论点：很多人用时间管理软件来规划自己的时间，以提升工作效率，这一做法是可行的。

论据：大脑的“提醒功能”不够准确，很少能在正确的时间做出正确的提醒，而外部提醒可以让人更好地掌握时间。

本题的论点是在陈述人们使用时间管理软件可以提升工作效率，论据是在陈述时间管理软件提高工作效率的原因。论点和论据话题一致，优先考虑否定论点，即使用时间管理软件不能提高工作效率。

第二步：逐一分析选项。

A项：时间管理软件会让人压力增大，影响工作效率，说明时间管理软件并不能提高人的工作效率，否定论点，当选。

B项：时间管理软件质量参差不齐，难以辨别优劣，说明人们不能辨别时间管理软件的质量，没有提及是否会影响工作效率的提高，与论点的话题不一致，无法削弱，排除。

C项：时间管理软件使生活节奏加快，没有提及是否会影响工作效率的提高，与论点的话题不一致，无法削弱，排除。

D项：时间管理软件难以适用所有工作、生活事项，说的是时间管理软件的适用范围，没有提及是否会影响工作效率的提高，与论点的话题不一致，无法削弱，排除。

故正确答案为A。

第一空：本空前后为修饰关系。
根据“地”可知，空前后为修饰关系，修饰对象为“消磨时间”，对应的是“看大意”，可知空处需要填一个表示不加思考、粗略的浏览意思的词。
A选项“走马观花”比喻观察事物或了解情况不深入细致。
B选项“囫囵吞枣”比喻对事物不加分析思考，笼统地接受；
C选项“一目十行”形容看书非常快，侧重速度；与“看大意”搭配不当，排除C。
D选项“漫不经心”比喻人做事随随便便，不放在心上，强调做事的态度随便；与“看大意”搭配不当，排除D。

第二空：本空为限定关系。
根据“去”可知，本空为地点引导的限定关系，所以空处需要填的是表示“哪处”的意思。
A选项“字斟句酌”指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨；不含“哪处”的意思，排除A。
B选项“字里行间”指文章的某种思想感情通过全篇或全段文字透露出来；含有“哪处”的意思，恰当。
故本题选B。

词义解释：
全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
片言只语：指的是文字数量少。

【2017-江苏C-043】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出传统史学研究的对象“不能说话”，无法为自己辩护，接着通过总结类关键词“所以”引出其导致的结果，即不同研究者的史学研究结果有很大不同。文段为因果类文段，重点为果。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：“应当谨慎，而不能武断”过度引申，所以B错。
C选项：“‘能说话的’史料”无中生有，所以C错。
D选项：“应当制定统一的规则”无从体现，所以D错。
故本题选A。
【2012-广州-015】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“理论家”，理论家即光说不练，不切实际。
A选项“循规蹈矩”指遵守规矩，不敢违反；未体现出“不切实际”，排除A。
B选项“纸上谈兵”比喻夸夸其谈，不切实际；含有“不切实际”的意思，保留。
C选项“闭门造车”比喻不考虑客观实际情况，只凭主观想法办事；含有“不切实际”的意思，保留。
D选项“墨守成规”固守现成的规矩，不改进；未体现出“不切实际”，排除D。

第二空：本空为语义关系。
根据“正因此”可知，本空为语义关系。空前后为因果关系，“学识渊博，有着丰富的阅历”是因，空处为果。因为有着丰富的阅历，见得多，所以才能博采众长。
“才华横溢”与“学识渊博”意思相近，不构成因果关系，排除C。
故本题选B。

词义解释：
融会贯通：把各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。
博采众长：从多方面吸取各家的长处。
才华横溢：多指文学艺术方面而言，很有才华。
推陈出新：借指事物的除旧更新。

【2013-河南-012】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先说文物给作者的印象是刻板、遥不可及的，之后从收藏家与文物相遇的故事中对文物有了新的认识：“文”是中心，“物”只是载体，文物是为了传播文化。因此是寄情于物，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：“睹物思人”是说看到东西想到某人，文段并没有体现，所以A错。

B选项：“物尽其用”是说充分发挥自己的作用，这无法体现文物被寄予情感，所以B错。

C选项：“超然物外”是指超出世俗生活之外，文段说到文物与人之间的联系，因此选项C与文段相悖，所以C错。

故本题选D。
【2017-国考副省-046/国考地市-055】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出有些被宣称为“清热下火”的凉茶并不是茶，只含中草药提取液。接着讲与“热”、“火”类似的许多症状，喝不喝茶一段时间后都会减轻。随后阐述也可能是凉茶的中草药成分恰好对某些症状有效。最后通过转折关联词“但是”进行转折，表明很多消费者仅是从表面症状的好转就觉得凉茶“清热下火”，没有意识到可能“有效”并不是凉茶本身带来的，就去攻击那些质疑凉茶功效的人们。故文段意在说明很多消费者并不了解凉茶的实质，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：“对健康不利”无中生有，所以A错。
C选项：与“另一方面”对应的内容，片面，所以C错。
D选项：仅是对“另一方面”内容的概括，片面，所以D错。
故本题选B。
【2011-国考-065】

“有的a是b”换位得“有的b是a”。有些想从事行政管理工作的大学生报考了公务员可以推出：有的公务员是想从事行政管理工作的大学生，即有的公务员→行政管理。
又知道所有艺术专业的大学生都不想从事行政管理工作，即艺术专业→¬行政管理。
艺术专业→¬行政管理的逆否推理为：行政管理→¬艺术专业，结合有的公务员→行政管理可知：有的公务员→行政管理→¬艺术专业，即有的公务员不是艺术专业的大学生。
故本题选D。
【2009-江苏C-043】