第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答

设秋千摆绳长度为x米，结合上图及三角函数，根据当秋千摆角为30°时，它摆到最高位置与最低位置的高度差为0.45米可得： ，解得x=3；
当秋千摆角增加15°，则此时秋千摆角为30°+15°=45°，则秋千能摆到的最高位置米；
则秋千能摆到的最高位置约上升了0.86-0.45=0.41米。
故本题选D。
【2020-联考/广西-050】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
逐步考虑上午、下午、晚上三个时间段的报告次序：
上午需要从4所高校中选3所高校，每所高校各选1位学者进行排序，有种；
下午需要从上午已选3所高校中选2位学者，再从上午未选高校中选1位学者进行排序，有种；
最后再给晚上剩余的2位学者排序，有种。
分步相乘，则共有192×36×2=13824种安排方式。
故本题选C。
【2023-国考行政执法-067】

第一步：判断题型------本题为时钟问题
第二步：分析作答
李强从家里出发到回家，家里的钟从8：04走到17：30，即过了17:30-8:04=9小时26分钟；
李强到办公室是北京时间8：00，北京时间17：00准时离开办公室，即过了17:00-8:00=9小时。
则李强上、下班一共用时9小时26分钟-9小时=26分钟。
由于上、下班所用时间相同，所以他从家到办公室（上班）需26÷2=13分钟。
故本题选A。
【2021-四川-046】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：总结题干------对时间快慢的感知不符合实际。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：入春才七天，但是距离离家已经两年了。这句诗为客观陈述，是对时间快慢的正确感知，不符合定义，当选。
A选项：现实中的一天被感知为三个月，体现出对时间快慢的感知不符合实际，符合定义，排除。
B选项：欢乐时嫌夜里时间短促，忧虑时恨夜里时间漫长，但实际上每一个夜晚的时间都是固定的长度，体现出对时间快慢的感知不符合实际，符合定义，排除。
C选项：在驿馆里形影单只，度日如年，说明感觉时间过的非常慢，体现出对时间快慢的感知不符合实际，符合定义，排除。
故本题选D。
【2019-联考/安徽-082】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①运用媒体（载体）；②以解决科研、生产、经营中的具体问题所需的特定知识和信息。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：用电子地图查路线是为了旅行方便，解决了生活中遇到的问题，并非是科研、生产、经营中的具体问题，不符合定义，当选。
A选项：客户相当于相当于媒体，竞争对手的生产策略是特定的信息，根据信息决定转产是解决生产中的具体问题，符合定义，排除。
B选项：果农赵某是特定用户，通过网络媒体，向小李请教获得了治疗樱桃的褐斑穿孔病所需要的特定知识，符合定义，排除。
C选项：食堂是特定用户，通过电视报道了解土豆堆积且售价低廉的信息，电话订购行为决了对方土豆滞销问题，满足了食堂的土豆采购需要，符合定义，排除。
故本题选D。
【2013-河南-057】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
根据工作时间可设工程总量为180；
故工作效率依次为：，，，。
合作完成需要时间（天）
故本题选B。
【2017-江苏B-062】

第一步：寻找因果
原因：作息时间不同争吵次数多
结果：夫妻应尽量保持相同作息时间
第二步：分析选项
A选项：说明是矛盾导致的作息时间不同，因果倒置，削弱题干，所以选A。
B选项：同事关系不能说明夫妻二人作息时间是否相同，不明确项，所以B错。
C选项：作息时间不同更容易产生矛盾，说明作息时间相同的夫妻不容易产生矛盾，加强题干，所以C错。
D选项：说明夫妻矛盾的主要原因是“生活习惯”，而不是“作息时间的不同”，他因削弱，但相比A项削弱力度更弱，所以D错。
故本题选A。
【2015-广东县级及以上-078/广东乡镇-078】

第一步：找出论点和论据。

论点：噪声对听力的损伤程度与噪声的强度和持续时间有关，噪声的暴露量越大，对听力的影响就越严重。

论据：无。

本题只有论点，没有论据，要想加强，优先考虑补充论据。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项指出许多听力受损的人都喜欢持续使用耳机，并且将音量调到80分贝以上，但未明确说明听力受损和持续高音量地使用耳机之间存在必然的因果关系，有可能是听力受损之后喜欢上持续高音量地使用耳机，为不明确项，无法加强，排除。

B项：该项指出如果每天以超过80分贝的音量听音乐且时长达到1小时，持续数年就会损伤听力，而正常说话的声音在40～60分贝，说明持续高音量、长时间地接触噪声对听力是有损伤的，补充论据，可以加强，当选。

C项：该项指出降噪耳机通过降低背景噪声从而达到较低的使用音量，与论点讨论的噪声的强度和持续时间对听力的损伤程度无关，为无关项，无法加强，排除。

D项：该项指出有其他原因也会造成听力损伤，与论点讨论的噪声的强度和持续时间对听力的损伤程度无关，为无关项，无法加强，排除。

故正确答案为B。

第一步：寻找因果
原因：无
结果：噪声对听力的损伤程度与噪声的强度和持续时间有关，噪声的暴露量越大，对听力的影响就越严重
第二步：分析选项
A选项：题干结果是噪音影响了听力，而选项说的是听力先受损才会提高音量，因果倒置，削弱题干，排除。
B选项：选项直接指出音量大且持续时间长，会损伤听力，支持题干，所以选B。
C选项：降噪耳机的作用，与噪音是否会损伤听力无关，排除。
D选项：其他因素也会造成听力损伤，与噪音是否会损伤听力无关，排除。
故本题选B。
【2022-联考/福建-098】

第一步：判断题型------本题为时钟问题
第二步：分析解题：
由于将时针与分针看反，根据题意，出门时分针在时针上面，所以路上时针与分针转过的角度之和为360度；
设花费时间为t分钟，则0.5t+6t=360，解得t=55。
故本题选B。
【2016-广东乡镇-028/广东县级-047】