本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息
活动景观：①市民的日常生活、公共活动、节日集会等反映地方民族特色、文化艺术传统、风俗习惯等浓厚生活气氛的内容；②表现为动态的“物”。
实质景观：①社区和自然环境、文化古迹、建筑群以及道路等社区各项功能设施的总体；②表现为静态的“物”。
第二步：题目详解
B选项：某镇每年元宵节大人表演的“背棍”体现了当地风俗习惯，也是动态的活动，符合“市民的日常生活、公共活动、节日集会等反映地方民族特色、文化艺术传统、风俗习惯等浓厚生活气氛的内容，且表现为“动态的‘物’”，符合活动景观的定义，所以选B。
A选项：售卖各地特产的商业街，不是反映浓厚生活气氛的内容，且不属于“动态的‘物’”，不符合活动景观的定义，排除。
C选项：曲阜孔庙属于静态的“物”，属于实质景观，而不是活动景观，排除。
D选项：某校组织学生到烈士公墓进行公祭，不属于“市民的日常生活、公共活动、节日集会等反映地方民族特色、文化艺术传统、风俗习惯等浓厚生活气氛的内容”，不符合活动景观的定义①，排除。
故本题选B。
【2022-北京-114/北京延庆-114】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①对时间的紧迫感；②造成心理上的紧张和生理上的活动改变。
第二步：题目详解
D选项：雷先生常唠叨时间紧，不停看表，孩子多玩会就会发脾气，符合定义，当选。
A选项：张先生的行为是因为对方不守信，不符合①，排除。
B选项：韩女士因为经常堵车而告诫家人要赶早，不符合②，排除。
C选项：小明抓紧时间做作业是为了玩滑板，不符合②，排除。
故本题选D。
【2010-江苏B-128】

本题为物理相关常识。
第一步：分析考点
潜艇主要的作用就是潜水，深度越大，压强越大，就需要外壳更加坚固。现在很多潜艇外壳都采用坚固的钛合金材料，这让潜水艇的承受压强的能量变得更高。同时，将潜水艇设计成水滴型结构，能够达到分散外壳受到的压强，从而减小潜艇外壳单位面积上所受到的压强，并且这样的设计还能减小航行时的阻力。这些设计与伯努利效应无关，C项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A项：由于汽车本身的外形是上面（前盖+车顶+后盖）面积比下面车底大，车快速行驶时空气从车体表面掠过，车上面的面积较大，空气走过的路程比车底长，根据伯努力原理，流速越快压力越小，上面受到的空气压力就比下面小，车体被向上压。A项说法正确，本题选非，排除。
B项：飞机机翼产生升力的原理，是大气施加与机翼下表面的压力（方向向上）比施加于机翼上表面的压力（方向向下）大，二者的压力差便形成了飞机的升力。飞机向前飞行得越快，机翼产生的气动升力也就越大。B项说法正确，本题选非，排除。
D项：帆船的最大动力来源是——伯努利效应，也就是说当空气流经类似机翼的弧面时，会产生一向前向上的吸引力，也因此，帆船才有可能朝某角度的逆风方向前进。而正顺风航行时，由于伯努利效应，船只反而不能达到最高速。D项说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2021-新疆-025】

第一步：找出定义关键词。

“对时间不正确的知觉”。

第二步：逐一分析选项。

A项：“一日不见，如三月兮”指的是一天没见，就觉得过去了三个月，符合“对时间不正确的知觉”，符合定义，排除。

B项：“欢愉嫌夜短，寂寞恨更长”指的是欢乐时嫌夜晚时间短促，寂寞时恼恨夜晚时间漫长，符合“对时间不正确的知觉”，符合定义，排除。

C项：“孤馆度日如年，风露渐变”指的是在驿馆里形单影只，度日如年，秋风和露水都开始变得寒冷，过一天就好像过了一年一样，符合“对时间不正确的知觉”，符合定义，排除。

D项：“入春才七日，离家已二年”指的是新年才第七天，但离开家已经两年了，这是对于时间的客观陈述，不符合“对时间不正确的知觉”，不符合定义，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析作答
设老张的速度为1，小李的速度为y，相向而行相遇时间为t，同向而行追上时间为xt。
根据相遇与追及公式，S=（y-1）×xt=（y+1）×t，解得，为反比例函数。
根据反比例函数的图形，可知D图最符合
故本题选D
【2019-江苏A-062】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
根据“因而”可知，本空为语义关系。前后构成因果关系，“急功近利，注重眼前的实惠，难耐寂寞，对空间效应的追求远大于对时间验证的关注”是原因，说明缺乏“将来时态”和“未来意识”。
“需要”、“寻求”不符合题意，排除A、C。

第一空：本空前后为解释关系。
根据冒号可知，本空为解释关系。“创作倾向”符合题意。
故本题选D。
【2012-安徽-036】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析解题
要使四人留在单位时间总和最少，则谈话时间短的应先谈话，故谈话顺序为D、B、A、C；
故D需6分钟，B需6+12=18分钟，A需6+12+18=36分钟，C需6+12+18+25=61分钟。
故所求为6+18+36+61=121分钟。
故本题选D。
【2009-山西-098】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
时间是连续的，故可以在直角坐标系中绘制图形根据面积来计算概率，如下图所示：

横轴x为班车到站点时间，纵轴y为小王到站点时间；
其中，正方形是按照各自的时间到达的总面积，阴影部分为小王能够坐上班车的部分（y<x，即小王到站点的时间早于班车）。
设正方形边长为1，则面积=1×1=1；
白色部分面积=，则阴影部分面积=。
所求概率=。
故本题选D。
【2021-联考/山西-063】

第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息在柱状图
第三步：列式估算
增长量＝现期量－基期量，取前三位进行估算。
2014年增长量=370-306=64，
2015年增长量=428-370=58，
2016年增长量=482-428=54，
2017年增长量=551-482=69，
2018年增长量=619-551=68，
2019年增长量=721-619=102，
2020年增长量=817-721=96。
根据折线图变化趋势：中间两年增长量接近且第三年增长量略小于第二年，再根据第一年增长量最小，第四年增长量最大。
结合数据分析，2016-2019年的增长量符合题干所给图。
故本题选C。
【2023-四川-090】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段“世界遗产项目……关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产”可知，世界遗产项目关注的是实物遗产。而根据“而世界记忆工程关注的则是文献遗产，具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件，以及口述历史的记录等”可知，世界记忆工程关注的是文献记录。由此可知世界遗产项目与世界记忆工程的区别主要体现在实物与记录，所以选A。
B选项：原文说世界遗产项目关注的是文化和自然遗产，世界记忆工程关注的则是文献遗产，都关注遗产，遗产是共性，所以B错。
C选项：世界遗产项目关注文化，世界记忆工程关注档案，而档案属于文献遗产，也是有意义有价值的文化，文化是共性，所以C错。
D选项：实物与遗迹都是世界遗产项目所关注的，世界记忆工程关注的是文献，所以D项没有点出区别，错误。
故本题选A。
【2010-国考-039】