第一步：判断题型-------本题题干图形相似，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
本题规律：题干三个图形为一周期（圆柱体、正方体、正方体）重复出现，90÷3=30，我们可以得到第90个图形为周期中三个图形中的最后一个，即是正方体，则第91个图形为周期三个图形中的第一个，是圆柱体，第92个为正方体，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：寻找因果
原因：不爱吃鱼
结果：笨
第二步：分析选项
要使乙的论证成立，就要在“不爱吃鱼”和“笨”之间建立联系。选项A说明不爱吃鱼的都笨，即可以根据“不爱吃鱼”得出“笨”，典型搭桥前提项，当选。
B选项：等价于“不爱吃鱼的不聪明”，“不聪明”不等于“笨”，无关项，排除。
C选项：搭桥方向反了，可以根据“笨”得到“不爱吃鱼”，而不是题干结论，排除。
D选项：爱吃鱼的人聪明，认可了爱吃鱼和聪明的关系，间接支持“不爱吃鱼的不聪明”，但不是题干中乙的论证前提，排除。
故本题选A。
【2018-广西-088】

第一步：判断题型-----本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
第一组图形中图一图二叠加后去除重叠部分线条，得到图三；
对第二组图形应用规律，故？处图形应无内部线条，只有C选项符合。
故本题选C。

本题为中国近代史常识。
“两弹一星”是指原子弹、导弹和人造卫星。
1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。
1967年6月17日，我国第一颗氢弹空爆试验成功。
1970年4月24日，我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功。
因此”两弹一星“战略目标的实现是在20世纪60~70年代，所以选C。
故本题选C。
【2009-国考-004】

本题为其他法律法规。
《公司法》第27条规定，股东可以用货币出资，也可以用实物、知识产权、土地使用权等可以用货币估价并可以依法转让的非货币财产作价出资；但是，法律、行政法规规定不得作为出资的财产除外。对作为出资的非货币财产应当评估作价，核实财产，不得高估或者低估作价。法律、行政法规对评估作价有规定的，从其规定。
A选项：甲的现金出资属于货币出资，符合题意，当选。
B选项：乙的发明出资属于知识产权，符合题意，当选。
C选项：房屋所有权可以作为实物出资，符合题意，当选。
D选项：丁的机械设备出资属于实物，符合题意，当选。
故本题选ABCD。
【2022-北京-029/北京延庆-029】

第一空：本空为词语辨析。
“实验”是对抽象的知识理论所做的现实操作，其目的是检验一个理论或证实一种假设。
“试验”是为了解某物的性能或某事的结果而进行的尝试性活动。
反卫星导弹指用于摧毁卫星及其他航天器的导弹，题中“进行的反卫星导弹_______”是对其性能的测试，应填“试验”恰当，排除C、D。

第二空：本空为修饰关系。
“尖锐”指说话不留情，十分明确，毫不含糊。
“尖刻”指说话尖酸，待人冷酷、苛求，贬义词。
根据文意，“你尽可以给猪‘抹口红’，可你还是猪。你也可以给一条腐鱼裹上包装然后说这就是改变”是讽刺，贬义，故“尖刻”更符合语境。
故本题选B。
【2009-黑龙江A-057/黑龙江B-057】

第一步：寻找因果
原因：今年各地花椒严重减产
结果：今年花椒价格将会显著上涨
第二步：分析选项
A选项：说明“花椒价格仅受产量影响”，将“产量”和“价格”进行搭桥，典型前提假设项，保留。
B选项：说明“需求量与往年持平”，不能得出“产量和价格之间”的关系，无关项，所以排除B。
C选项：说明“价格与购买意愿”的关系，不能得出“产量与价格”的关系，无关项，所以排除C。
D选项：说明“历年价格都与产量相关”，将“产量”和“价格”进行搭桥，典型前提假设项，保留。
比较AD项：
A项中的“仅”字，说明产量是影响花椒价格的唯一因素；
D项中的“历年”说明根据以往情况推测本年，并不能得出本年这种情况一定发生，“密切相关”的联系程度也不如“唯一相关”；
所以A项的力度强于D项，故排除D项，选择A项。
故本题选A。
【2021-广东县级-058/广东乡镇-062】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
第一所学校选派1名教师，有种；
第二所学校选派2名教师，从剩下的5名教师选2名有种；
此时剩余3名教师全部选派给第三所学校，只有1种情况；
综上，分步相乘，不同选派方法共有6×10×1=60种。
拓展：
题目未说明三所学校所需教师名额是否固定，若不固定，则应先选出一所学校，派出1名教师，情况数为种；再选出一所学校，派出2名教师，情况数为种，此时剩余三名教师自动去往最后一所学校，总情况数为18×20×1=360种。
现实中支教名额是学校定好的，所以小麦更倾向于固定名额的情况。
故本题选A。
【2022-联考/湖北-057】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①法律规定的资金数额、企业名称、组织章程、组织机构、住所等法定条件；②独立承担民事责任；③取得法人资格的社会经济组织。
第二步：题目详解
C选项：机械制造厂是国有企业，具备国家法律规定的资金数额、企业名称、组织章程、组织机构、住所等法定条件，可独立承担民事责任，尚未破产具备法人资格，符合定义，当选。
A选项：个人独资建立的养鸡厂，不具备组织章程、组织机构等法定条件，不符合①，排除。
B选项：在商场承包的服装销售摊位，不具备企业名称、组织章程、组织机构等法定条件，不符合①，排除。
D选项：派驻的业务联络办事处，是公司的分支机构，不能独立承担民事责任，不符合②，排除。
故本题选C。
【2013-河北-062】

第一步：寻找因果
原因：无
结果：如果哲学教师不懂得青少年的心智发展规律，使用不恰当的教育方式，反而对孩子的心智开发没有正面效果，甚至弊大于利
第二步：分析选项
A选项：张老师通过案例让初中同学理解哲学与自然科学的关联，是正确的教育方式，无法成为题干例证，排除。
B选项：王老师用自己的PPT进行生动的解释说明，很少引用哲学家的原著或原话来闸发哲学观点，能够让学生更好理解，无法成为题干例证，排除。
C选项：赵老师通过案例告诉学生严密的论证对于哲学思想具有关键意义，是正确的教育方式，无法成为题干例证，排除。
D选项：让小学生阅读德国哲学家胡塞尔的巨著，不符合青少年的心智发展规律，属于不恰当的教育方式，可以作为题干例证，所以选D。
故本题选D。
【2022-上海B-087】