本题为其他常识。
第一步：分析考点
花旦是中国传统戏曲角色行当。为青年或中年女性的形象，性格活泼或泼辣放荡，常常带点喜剧色彩。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：青衣是中国戏曲中旦行的一种，扮演的一般都是端庄、严肃、正派的人物，大多数是贤妻良母，或者是贞节烈女之类的人物。不符合题意，排除。
C选项：正旦俗称“青衣”。不符合题意，排除。
D选项：武旦，大多扮演勇武的女性。不符合题意，排除。
故本题选A。
【2014-河北-120】

第一空：本空为并列关系。
“思想上的_______，文学上的滋润，心灵上的寄托”前后句式相同，横线处与“滋润”、“寄托”并列，所填词语词性相同。文学得到滋润，心灵得到寄托，那么与之呼应，思想得到充盈，C项恰当。
A选项“高尚”、B选项“充沛”、D选项“高贵”都是形容词，横线处需要一个动词，所以排除。
第二空：本空为修饰关系。
代入验证，“文化上的传承”搭配得当。
第三空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“书法艺术_______魅力”，“彰显魅力”搭配恰当。
故本题选C。
【2017-联考/湖南-032】

本题为文学常识。
“天问”来源于诗人屈原的长诗《天问》，是《楚辞》中的一篇。全诗通篇是对天地、自然和人世等一切事物现象的发问，表达了诗人追求真理的探索精神。
故本题选B。
【2021-北京区级-010/北京乡镇-015】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
语句衔接题，先看尾句，下文紧接尾句叙述。文段最后一句说“这种以‘简’为贵的思想，在构成我国传统文化之骨干的禅、道、儒三家学说里已昭然可见”，即以“简”为贵的思想在我国传统文化中有体现。也就是说，尾句在讨论以“简”为贵的思想和我国传统文化的关系。选项中只有D选项同时出现“传统文化”和“以‘简’为贵的思想”，符合行文逻辑，所以选D。
故本题选D。
【2019-四川下-026】

本空为语义关系。
由“无论是故事、人物还是语言”可知，只要是靠积累琢磨出来的剧本，横线处要填一个表示“只要、凡是”的词语。B、C项“因为”、“只有”不符合题意，排除B、C。
A选项“但凡……，无论…都…”搭配恰当。
D选项“只要”一般用在“无论”后面，“无论……，只要…都…”，排除D。
故本题选A。
【2018-吉林乙-027】

本空为并列关系。
由顿号可知，横线处与“扬短避长”并列，表意相近。“扬短避长”说明硬是放弃了不该放弃的东西；“削足适履”比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套，也有“硬是放弃”的意思，二者并列恰当。
A选项“滥竽充数”比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是以次货充好货。D选项“弄虚作假”指耍花招、用虚伪面目或假冒物品行骗。二者没有“硬是放弃”的意思，排除A、D。
C选项“委曲求全”指顾全大局，暂时忍让，有“硬是放弃”的意思，但题中没有“顾全大局”之意，排除C。
故本题选B。
【2014-天津-028/福建-023】

本空为并列关系。
由顿号可知，横线处与“扬短避长”并列，表意相近。“扬短避长”说明硬是放弃了不该放弃的东西；“削足适履”比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套，也有“硬是放弃”的意思，二者并列恰当。
A选项“滥竽充数”比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是以次货充好货。D选项“弄虚作假”指耍花招、用虚伪面目或假冒物品行骗。二者没有“硬是放弃”的意思，排除A、D。
C选项“委曲求全”指顾全大局，暂时忍让，有“硬是放弃”的意思，但题中没有“顾全大局”之意，排除C。
故本题选B。
【2011-联考/福建917-023】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“博得孩子们喜爱，是作品获得成功的_______”，横线体现出“博得孩子们喜爱”和“作品获得成功”之间的关系。
A选项“标志”指表明特征的记号或事物；可以理解为博得孩子们喜爱标志着作品的成功，表述得当，保留。
B选项“指标”指计划中规定达到的目标；可以理解为博得孩子们喜爱，是作品要达到的目标，表述得当，保留。
C选项“象征”指用具体事物代指抽象含义；文段没有涉及具体代表抽象，排除C。
D选项“标准”指衡量事物的准则；博得孩子们喜爱，是衡量作品成功的准则，表述得当，保留。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“赢得广大成人观众的青睐，为各大动漫公司所_______”。
A选项“重视”指认为很重要而认真对待的意思；搭配得当，保留。
B选项“称赞”指人们对某件事的赞扬；语义不通，排除B。
D选项“欢迎”高兴地迎接；语义不通，排除D。
第三空：本空为转折关系。
代入验证。出现“过去的”、“当代”时间对比，本空为转折关系。“过去的_______地位”与后面“重要一席”意思相反，说明过去不受重视。“边缘地位”指沿边的部分，可以体现出不受重视的意思，符合文意。
故本题选A。
【2019-国考地市级-035】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“诗歌绝不能仅仅停留在纸质媒体上，要充分利用舞台、影视等多种平台，这样才能为人民群众所接受并保持长久的生命力”可知B选项表述符合文意，当选。
第三步：分析选项
A选项：“远胜古人”无中生有，所以A错。
C选项：“对诗歌进行了‘第二次艺术创作’，辅以声光电等多种现代艺术表现形式，极大地提升了诗歌的欣赏性和观赏性”，提升了诗歌的欣赏性和观赏性不等同于延长了诗歌的生命力，所以C错。
D选项：“普及诗歌”无中生有。所以D错。
故本题选B。
【2011-联考/福建917-048】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段中说科学和艺术在山麓分手，说明有不同，之后又在顶峰汇聚，说明最后的目的，最本质的是一样的。所以选D。
第三步：分析选项
A选项：由“科学和艺术在山麓分手”可知它们探求奥秘的手段是不一样的，所以A错。
B选项：“相互合作相互借鉴”无从体现，所以B错。
C选项：“语言不同”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2009-安徽-038】