知识的本质是发现,只有在自由的环境中,人们才会有更多发现的可能。因此,知识分子在本质上也不是熟知现成结论的人,知识分子要发掘未知事物,提示假相背后的真相。教育的目的,就是培养学生发现和创造知识的能力,教育如果停留在向学生强行灌输标准答案和“真理”上,根本就是反教育的。
这段话的主题是:
知识的本质
知识分子的本质
创造力的培养
教育的目的
一年多前,某市一所技校“回炉”了百余名大学生。原因就是这些人的大学教育缺乏实用性,毕业后很难找到工作。这半年到一年职业技术学校的“回炉”,这些大学生全部都找到了工作。
对于这段文字中的“回炉”,理解准确的是:
技校学生不能合格毕业而留级
未就业的大学生重回大学校园学习
毕业大学生到技校学习职业技能
技校帮助培养合格毕业的大学生
①建议从事童书出版的机构聘请心理学、教育学、出版学等相关领域专家共同把关,为儿童读物筑牢安全防线
②童书出版有必要设立严格门槛
③童书出版需要认定资质、配备专业编辑,目前在这方面尚有欠缺
④我国现有专业少儿出版社30多家,随着市场需求增长,少儿出版的队伍不断壮大
⑤童书正在从原来的专业出版变为大众出版
⑥目前全国583家出版社,参与少儿出版的已经超过550家
将以上6个句子重新排序,语序正确的一项是:
③②①④⑥⑤
④⑥⑤②③①
⑤④③⑥①②
⑥②①④⑤③
李某属国有企业的财务人员,私自动用了一笔数额较大的公款去炒股,一个月后被领导发现,其行为属于:
贪污
挪用公款
滥用职权
职务侵占罪
我国教育近代化之先河开启于哪一时期:
洋务运动时期
戊戌变法时期
辛亥革命时期
南京临时政府时期
某地开展企业结对扶贫创新活动,倡导企业家与贫困家庭互选,要求每户贫困家庭只能选1位企业家,而每位企业家只能在选他的贫困家庭中选择1-2户开展帮扶活动。现有企业家甲、乙、丙3人面对张、王、李、赵4户贫困家庭,已知:
(1)张、王2户至少有1户选择甲;
(2)王、李、赵3户中至少有2户选择乙;
(3)张、李2户中至少有1户选择丙。
事后得知,互选顺利完成,每户贫困家庭均按自己心愿选到了企业家,而每位企业家也按要求选到了贫困家庭。
根据以上信息,可以得出以下哪项:
企业家甲选到了张户
企业家乙选到了赵户
企业家丙选到了李户
企业家甲选到了王户
党的十九届五中全会提出了到2035年的远景目标,其中包括建成( )、健康中国,国民素质和社会文明程度达到新高度,国家文化软实力显著增强。
①文化强国②教育强国③人才强国④体育强国⑤科技强国
①②④
①②③④
①②④⑤
①②③④⑤
信任,是一种简化复杂性的机制,也是对冲风险的途径。在一个没有信任的社会里,个体的权利很难得到尊重,权利的边界也很难_______。由于滥用个人权利,社会难免会沦为“你死我活”的角斗场。背信弃义的行为也很难受到法律和道德的_______,个体之间的互不信赖又必然会给整个社会带来莫大的风险。
填入画横线部分最恰当的一项是:
确定 限制
廓清 惩罚
确认 声讨
厘清 约束
深圳市成海公司是一家依法成立的有限责任公司,在成海公司,哪个机构有权决定公司的经营方针:
董事长
董事会
监事会
股东会
中国的姓氏起源种类很多,如“李”姓,原为“理”,源于皋陶任尧时大理职务(司法官),子孙为之,后为姓氏,推测“北门”一姓来源于祖先的:
部族
居住地
爵号
封国