第一空：本空为语义关系。
由后一句“意味着政府买单是……”可知，上一句也就是本空的落脚点是政府，强调给予公共资源投入是政府的职责。A项“责无旁贷”恰当。
题中并没有提到时机，或是形势紧迫，且“正当其时”、“刻不容缓”用在此处，那么落脚点是“公共资源投入”，实际落脚点应该是政府，排除B、D。
C选项“天经地义”指理所当然，过于口语化，而题中语言色彩严肃，排除C。
第二、三空代入验证。
第二空：“鉴于”表示考虑到，“鉴于学前教育具有最高社会收益率”搭配恰当。
第三空：“纳入……范围”搭配恰当。
故本题选A。
词义解释：
正当其时：指正处在合适的时间。
刻不容缓：指片刻也不能拖延，形容形势紧迫。
责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给旁人。
【2014-江苏A-024】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段中第二句说“该探测器……在严酷的高温和辐射条件下，将深入探索太阳”，说明“帕克太阳探测器”将承受高温以及辐射的考验，选项C说法正确，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段第二句说“该探测器比之前的任何探测器飞得离太阳表面更近……将深入探索太阳”，即文段说的是：离太阳表面更近、深入探索太阳，而不是深入太阳探索，所以A错。
B选项：文段说的是“帕克太阳探测器”，选项说的是“太阳探测器”，扩大范围，所以B错。
D选项：文段说的是“希冀解开重大谜团”，选项直接说“将被解开”，说法过于绝对，所以D错。
故本题选C。
【2020-上海A-012/上海B-011】

第一空：本空为主谓宾关系。
“________防洪设施”，空处与“防洪设施”搭配。
A选项“修建”是指用砖、瓦、木料、水泥、砂等建造；B选项“兴建”指开始建筑；D选项“建造”指建筑或修建；三项均可与“防洪设施”搭配，保留。
C选项“建设”指建立，创立新事业，多用抽象含义；与“防洪设施”搭配不当，排除。
第二空：本空为时间关系。
提取句子主干“‘气候变化技术’也包括减少太阳辐射的长期防御科技_______”，根据时间词“在未来30年里”可知，“气候变化技术”更应该是一种想法，而非目前可以实施应用的技术。
D选项“构想”指构思，形成的想法，符合文意，保留。
A选项“计划”指工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤，不合文意，排除。
B选项“打算”表述偏口语化，用于文中不恰当，排除。
故本题选D。
【2020-联考/江西乡镇-031】

本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，设立程序_______法律制度。横线处与“制度”搭配。
A选项“监视”常与人搭配，与“制度”搭配不当，排除。
B选项、C选项“监管”、D选项“监督”都指监督。“监管”还含有“管理”的意思，与“制度”搭配更恰当，B选项、C选项保留。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，政府失职将被_______。横线处搭配“政府”。
B选项“问责”指追究责任，与“政府”搭配恰当，保留。
C选项“谴责”语义过重，与“政府”搭配不当，排除。
第一空代入验证。
“提交审议”搭配恰当。
故本题选B。
【2015-天津-024】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
语句衔接题，重点关注尾句。尾句以“同时”表示并列，结合前文进行理解。前文说行业企业举办职业教育面临诸多实际困难，接着从国有企业和社会力量两方面分析办职业教育面临的问题。前文主要分析职业教育面临的问题，下文应提出对策，即“如何办好高质量的职业院校”，对应A选项。
故本题选A。
【2021-黑龙江公检法-058】

本题为争议题。
其他选D，华图选A。
本题从第二空入手。
第二空：本空为转折关系。
由“强调二者的对立”可知，“意识形态”和“科学真理”是对立的，所以学术思想为科学，那意识形态就应该和“科学”对立、相反。
A选项“迷信”一般与“科学”对立，保留。
B选项“虚无”一般与“存在”对立，排除B。
C选项“无意义”一般与“有意义”对立，排除C。
D选项“纯虚构”一般与“事实”对立，排除D。
第一空：本空前后为解释关系。
代入验证。后文整体是对横线处的解释说明。单纯强调二者同一，是“简单化和幼稚病”，单纯强调二者对立，也同样是“简单化”，说明意识形态与科学真理的关系就不会很简单，也就是“复杂”的意思。“包罗万象”指内容丰富，应有尽有；（内容丰富，体现出多，东西多的话，那关系就会“杂”），所以放在此处可以表达“意识形态和科学真理”的关系比较复杂。
故本题选A。
词义解释：
死而不僵：比喻人或集团虽已失败，但其势力和影响依然存在（含贬义）。
一成不变：一经形成，不再改变，指守旧不变或固守陈法。形容连一点变化都没有。
老而常新：指事物或者话题已经存在时间很长，依旧经常被提及和讨论。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-山东-011】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空为解释关系，横线后“可以保证……”说明教师教育传统、师资和课程体系是作为担保的事物，即支撑物，横线处要填一个表示“有保证，有支撑”的词语，“支撑”、“支持”符合题意，答案在A、D之中。
第二空：本空为词语辨析。
A选项“无懈可击”指没有一点弱点可以让人攻击，形容十分严密，找不到一点漏洞。
D选项“毋庸置疑”指事实明显或理由充分，不必怀疑。
结合题意，“可以保证大学后期教育专业培养的质量”说明这类大学具有举办教师教育培训的资格是毋庸置疑的。D选项正确。
故本题选D。
词义解释：
毋庸讳言：用不着隐讳，可以直说。
无可厚非：虽然有缺点，但可以原谅，不可过分责备。
【2018-四川-020】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第一句论述观点“取消高中文理分科，应当谨慎”。第二句论述原因，提出了取消文理分科可以执行的几个条件：第一，绝大部分学校的课程、师资等教育资源丰富起来；第二，我国高中实施真正意义上的学分制；第三，包括高考和高校录取制度改革在内的教育整体改革逐步完成时。
B项在原文中没有提到，因本题为选非题，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：通过“只有当绝大部分学校的课程、师资等教育资源丰富起来时，……”可知A项是条件要素，此题为选非题，排除。
C选项：根据“只有当包括高考和高校录取制度改革在内的教育整体改革逐步完成时，……”可知C项是条件要素，此题为选非题，排除。
D选项：通过“取消高中阶段的文理分科，应当慎行。……我国高中教育阶段实施真正意义上的学分制教育才具有坚实的发展基础”可知我国高中教育实施真正意义上的学分制是取消高中阶段的文理分科的条件。此题为选非题，排除。
故本题选B。
【2012-吉林甲级-030】

本题从第二空入手。
第二、三空：本空为词语辨析。
根据“一定要心系国家利益和人民利益，并把国家利益和人民利益放在首位”，意思是要做到让人民满意，切忌让人民不满意。
“不负众望”指不辜负大家的期望；“不孚众望”指不能使大家信服，未符合大家的期望。“做到不负众望，切忌不孚众望”恰当，排除C、D。

第一空：本空为语义关系。
根据题意，空处是说“不负众望”与“不孚众望”，差一个字，意思大不相同。结合最后一句“做到……切忌……”说明差别极大，完全不同。
“迥然不同”形容相差得远，毫无共同之处；语义恰当。
“天差地别”形容两种或多种事物之间的差距很大；含有好坏对比，语义不符，排除B。
故本题选A。

词义解释：
大相径庭：比喻相差很远，大不相同。
泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。

【2012-联考/福建421-011】

本题为行政法常识。
第一步：分析考点
行政征收是指行政主体根据国家和社会公共利益的需要，依法以强制方式无偿取得负有法定缴纳义务的行政相对人财产权益的具体行政行为。教育附加费的征收符合社会公共利益，所以选B。
第二步：分析选项
A选项：行政许可是指在法律一般禁止的情况下，行政主体根据行政相对方的申请，经依法审查，通过颁发许可证、执照等形式，赋予或确认行政相对方从事某种活动的法律资格或法律权利的一种具体行政行为。题干不涉及申请，排除。
C选项：行政奖励是指行政主体为了表彰先进、激励后进，充分调动和激发人们的积极性和创造性，依照法定条件和程序，对为国家、人民和社会作出突出贡献或者模范地遵纪守法的行政相对人，给予物质的或精神的奖励的具体行政行为。题干不涉及表彰激励，排除。
D选项：行政处罚是指行政机关或其他行政主体依法定职权和程序对违反行政法规尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。题干不涉及违反行政法规，排除。
故本题选B。
【2008-云南-093】