第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
设正方形的边长为x；
根据题意可列方程，解得x=8；
所以正方形面积为64。
故本题选D。
【2008-湖北省B-043】

第一步：题干现象
知识付费成为普遍的学习方式
第二步：分析选项
A选项：说的是知识付费与兴趣爱好之间的关系，与学习方式无关，所以A不选。
B选项：选项所说的“新知识和新技能”没有在题干中出现，不能解释，所以B错。
C选项：说明知识付费能够满足学习需要，所以知识付费成为普遍的学习方式，能够解释，所以选C。
D选项：说的是知识付费对粉丝的作用，与学习方式无关，不能解释，所以D错。
故本题选C。
【2018-吉林甲-085】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量
第二步：查找信息------信息在表格中。2015年的出口额为691亿美元，2020年的出口额为1166亿美元。
第三步：列式估算

“十三五”时期，我国集成电路出口额的年均增量=亿美元。
故本题选B。
【2022-江苏B-127/江苏C-127】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：明晰题意------“如将两家企业投入的人力资源按一定价格折算为出资额”，意思是甲、乙按照一定价格折算的出资额之比＝甲、乙企业人力资源之比。“依折算后的出资额分配利润”，意思是甲、乙企业总出资额之比＝分配的利润之比。
第三步：分析解题
设乙实际出资额为x，甲实际出资额为3x，甲企业人力资源折算的出资额为y，乙企业折算的出资额为2y。
甲的总出资额为3x+y，乙的总出资额为x+2y，总出资额之比＝分配的利润之比。
增加前，甲企业分配的利润是乙企业的1.2倍，即3x+y =1.2（x+2y）；
解得：x=y。
则甲的总出资额为3x+y=3×y+y=y；
乙的出资额增加50%，而其他不变，则总出资额为x×（1+50%）+2y=（1+50%）×y+2y=y；
则乙分配的利润为甲企业的y÷y==0.95倍。
故本题选B。
【2020-四川上-052】

第一、二空：本空为语义关系。
“_______你总是寄希望于明天，_______你终究会被拖入一事无成的困境”是一个条件句，A项“因为…所以…”表因果关系，不恰当，排除A。
B选项“如果…那么…”表示充分条件，恰当。
C、D选项“只要”通常与“就”搭配表示充分条件；与“才”搭配表示必要条件，与“那么”搭配不当，排除C、D。
第三、四、五空：本空为语义关系。
代入验证。“即使再美丽的花朵，也终将有枯萎的那一天，所以不要等到一切都枯萎了再采取行动”恰当。
故本题选B。
【2014-河北-023】

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
题干要求阴影面积最大的图形，假设一个格子边长为1，则A项阴影面积为1+π/2，B项阴影面积为π，C项阴影面积为2，D项阴影面积为3。π＞3＞2＞1，可知B选项面积最大。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
如下图所示，阴影部分可拼成一个对角线长为16的正方形。
则正方形边长为，面积为。

故本题选B。
【2009-联考/湖北-100】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
设正方形边长为1，则面积为1；
扩大4倍后，边长为4，面积为16；
故面积扩大16倍。
故本题选C。
【2008-甘肃-041】

本题为马哲常识。
“返老还童”是人们的普遍愿望，物发展是有其客观规律性的，但是这个愿望和客观规律相违背。
故本题选A。
【2014-吉林甲-007】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“完全_______歧视”，横线处搭配“歧视”。
A选项“消灭”、C选项“消除”与“歧视”搭配恰当，保留。
B选项“解除”指去掉、除掉，常与警报、武装搭配；D选项“破除”指废除、打破，常与封建迷信、陋习搭配。均都与“歧视”搭配不当，排除。
第二空：本空为语义轻重。
根据“绝对”可知，语义较重。
A选项“天差地别”指差别大，C选项“截然不同”表示完全不同。两项中C选项“截然不同”语义更重，填入更恰当。
故本题选C。
词义解释：
泾渭分明：比喻是非清楚，容易区别。
相去甚远：指差距很大。
【2015-山西-022/四川上半年-018】