第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。主语是“散文”，空与“文字的干净流利和漂亮，怕只有朱自清可以和他媲美”表达的意思一致，应体现出对丰子恺散文的称赞。
A选项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能；与“散文”搭配不当，排除A。
D选项“栩栩如生”形容描绘的生动逼真；与“散文”搭配不当，排除D。
第二、三空：本空为转折关系。
“令人_______的绘画原理，在丰子恺的笔下也显得_______起来”，显然，这两空所填的词语构成一对反义词。
B选项“望而生畏”对“平易近人”，互为反义，保留。
C选项“枯燥无味”的反义词是“生动有趣”，而“绘声绘色”是说人物的声音、神色都描绘出来了，形容叙述或描写生动逼真，排除。
第四空代入验证。
由横线前“逐一”可知，此处表达细细说来的意思。“娓娓道来”形容谈论不倦或说话动听，符合题意，当选。
故本题选B。
词义解释：
聱牙佶屈：指文章读起来不顺口。
朴实无华：质朴实在而不浮华。
循循善诱：善于有步骤地辅导他人学习。
脍炙人口：比喻好的诗文为众人所称美。
望而生畏：形容人态度威严或事务艰难令人畏惧。
平易近人：形容文字深入浅出，容易理解。
行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。
滔滔不绝：比喻像流水一样连续不断。
望而却步：比喻在艰难险阻面前畏首畏尾，不敢勇往直前。
侃侃而谈：刚直坦诚地谈话。
【2016-上海A-037】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说古代咏花诗对花的自然属性有丰富描绘。第二句具体说到对花形状的描绘。第三、四句说到对花颜色的描绘。第五句说到对花的时间的描绘。因此文段是总分结构，重点为第一句，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段是说古代咏花诗并不是谈人们赏析，且“人文内涵”无中生有，所以A错。
B选项：“细致深入的观察”表述过于宽泛，没有具体说到是对自然属性，所以B错。
D选项：文段中那些诗是举例说明，不是重点，所以D错。
故本题选C。
【2008-山西-018】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
④句说东西方文明史都是征服与被征服的历史。⑤句说野蛮部落灭掉了文明族群，虎狼之国吞并了礼仪之邦并非个例。均可作为话题引入，不易确定首句。
②句提到前朝志士，③论述几个中国的王朝如何没落，话题一致，两句捆绑，排除A、D项。
观察B、C项，确定①、④、⑤的顺序。①通过举例说明游牧、半游牧文明战胜农耕文明，⑤句提到了“野蛮部落灭掉了文明族群，虎狼之国吞并了礼仪之邦”，两句联系紧密，进行捆绑，排除B项。
故本题选C。
【2022-深圳-075】

本题为语句填空题。
空在中间，联系上下文。横线前指出互联网为文学的创作和传播带来了益处，接着通过“但”进行转折说明互联网带来的不一定都是益处，所以横线处应该体现互联网对文学创作带来的问题，后文通过两方面指出这个问题，即网络文学“抄袭”界定困难，原作者维权难度大，B选项符合题意，所以选择B。
【2021-福建-049/海南-041】

第一步：寻找矛盾点
负面情绪有助于记忆力提高。
第二步：分析选项
A选项：说明负面情绪确实能够提高记忆力，可以解释，所以选A。
B选项：没有说明40名被试大学生的具体情况，即不能区分哪些大学生是学过的，不能解释，所以B错。
C选项：该项说明让人记忆深刻的是图片，没有说明记忆对斯瓦西里语的效果，不能解释，所以C错。
D选项：题干讨论的是负面情绪的影响，该项说的是情绪不稳定，话题不一致，不能解释，所以D错。
故本题选A。
【2014-黑龙江-091】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句重点在转折之后，说明自媒体内容营养匮乏；后文分别以“一些自媒体”和“一些自媒体公众号”为例，指出他们只注重点击量，不注重内容，对前文观点进行解释说明。所以文段为总分结构，重点是首句转折后的内容，强调自媒体的内容营养匮乏，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：将点击量作为唯一标准是论证部分，非重点，所以A错。
C选项：无中生有，且没有文段的主体“自媒体内容”，所以C错。
D选项：无中生有，且没有文段的主体“自媒体内容”，所以D错。
故本题选B。
【2018-江西法检-026】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
（1）送别诗：抒发诗人离别之情；
（2）田园诗：歌咏田园生活；
（3）咏史诗：以历史题材为咏写对象。
第二步：题目详解
例证（1），后两句诗生动形象地表达了汪伦对李白真挚深厚的友情，属于抒发诗人的离别之情，符合送别诗的定义，当选。
例证（2），全诗描绘了田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱，属于歌咏田园生活，符合田园诗的定义，当选。
例证（3），这是一首咏史诗，以历史题材“赤壁之战”为咏写对象，抒发了作者对国家兴亡的感慨，符合咏史诗的定义，当选。
本题符合定义的个数为3个。
故本题选D。
【2009-江苏A-064】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先讲述了大学生将衣服寄回家请家人帮忙洗的事件引来社会批评。然后提出观点，中国的学校孩子和家长被符号化批评现象严重，使教育的复杂性被忽视。所以文段重在强调这种符号化的批评是不合理的，A项符合此意。
第三步：分析选项
B选项：选项偏离“符号化”这一主题，所以B错。
C选项：选项只提到社会舆论，无法概括全文，所以C错。
D选项：选项表述片面，无法概括全文，所以D错。
故本题选A。
【2014-浙江A-034/浙江B-034】

第一步：应用定理------电路知识
第二步：题干解答：
A选项：闭合开关后，电流将不经过L1，L2，两个灯泡都被短路，所以A错。
B选项：闭合开关后，电流将不经过L1，L1被短路，所以B错。
C选项：闭合开关后，两个灯泡都有电流经过，都可以正常发光，所以选C。
D选项：闭合开关后，电流将不经过L2，L2被短路，所以D错。
故本题选C。
【2021广东乡镇084】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
根据材料中的关键信息“生活需要哲学的指引”可知D选项说法正确。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：哲学并不可以解决一切的问题，所以A错。
B选项：哲学是哲学家把世界观理论化、系统化的思想体系，但不一定是对自己实践活动的科学总结，所以B错。
C选项：哲学不等同于生活，所以C错。
故本题选D。
【2012-吉林甲-075/吉林乙-084】