第一步：分析题干
题干推理规则为：
①战争且混乱→不协商且不讲理
②讲理且协商→语言
③说理→语言且自由
第二步：分析选项
A选项：战争和混乱→不自由，根据①推不出没有自由，所以A错。
B选项：是①的矛盾命题，所以B错。
C选项：非自由且不讲理→可能发生战争和混乱，根据①可知，有可能发生战争和混乱，所以选C。
D选项：语言且自由→非战争，肯后推不出肯前，即推不出“说理”，更推不出“不会发生战争”，所以D错。
故本题选C。
【2013-联考/甘肃-104】

第一空：本空为语义关系。
根据“以史为鉴”可知，空处表达借鉴历史才能避免再犯之前的错误的意思。
C选项“重蹈覆辙”比喻没有吸取教训，重犯过去的错误，能体现“借鉴历史才能避免再犯之前的错误”的意思，符合文意，保留。
A选项“妄自尊大”指狂妄地自以为极其了不起；B选项“原地踏步”现多用来比喻在学习或工作上没有显著成绩；D选项“莫衷一是”形容不能断定哪个对，哪个不对，也指得不出一致的结论，三者均无法体现“借鉴历史”的意思，排除。
第二空：代入验证。
“塑造”指改变原来的样子，“未来可以塑造”搭配恰当，且能与“无法改变”构成反义对应，符合文意。
第三空：代入验证。
“纠结”指使陷入困惑或混乱状态，“纠结过去”搭配恰当，且能与“开创未来”构成反义对应，符合文意。
故本题选C。
【2022-重庆选调-030】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
社会存在与社会意识的关系问题，是社会历史观的基本问题，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：经济基础是上层建筑赖以存在的根源，上层建筑是经济基础在政治上和思想上的表现。经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。都为历史唯物主义思想，排除。
B选项：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。都为历史唯物主义思想，排除。
D选项：人民群众和杰出人物的关系问题，体现的是唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的对立。
故本题选C。
【2011-深圳-096】

第一空：本空为递进关系。
根据递进关系引导词“乃至”可知，横线处关键词为“修饰、篡改”，要表达出一种比“修饰、篡改”更严重的行为，体现出完全抹去记录的意思。
A选项“隐瞒”指掩盖真相不让人知道；与“修饰、篡改”意思无关，排除A。
B选项“湮灭”指消灭，销毁；意思符合，保留。
C选项“祛除”指驱除，消除；意思符合，保留。
D选项“肃清”指清除，消灭干净，一般用于彻底清除（坏人、坏事、坏思想）；含褒义，感情色彩与文段不符，排除D。
第二空：本空为递进关系。
根据递进关系引导词“甚至”可知，横线处关键词为“夸大、渲染”，要和“夸大、渲染”意思接近且表达程度更重。
B选项“臆造”指凭主观的想法编造；与“夸大、渲染”意思接近且程度加重，保留。
C选项“污蔑”以不实之词诋毁他人；与“夸大、渲染”意思无关，排除C。
故本题选B。
【2019-浙江A-026/浙江B-086】

本题从第二、三空入手
第二空：本空为修饰关系。
由“的”可知，横线处修饰“历史遗存”。
A选项“凤毛麟角”比喻珍贵而稀少的人或物；B选项“吉光片羽”比喻残存的极其珍贵的文物；均可修饰“历史遗存”，保留。
C选项“汗牛充栋”形容藏书很多；D选项“如火如荼”形容气势旺盛、热烈或激烈，二者修饰“历史遗存”不恰当，排除C、D。

第三空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。“形成了属于他的一盏无影灯”说明是他独创、特有的。横线处要填一个表示“独创，有个人特色”的词语。
A选项“含英咀华”指琢磨或领会诗文的要点和精神，没有“独创，有个人特色”之意，排除A。
B选项“独辟蹊径”比喻独创一种新风格或者新方法，含有“独创，有个人特色”之意，恰当。
第一空：本空前后为解释关系。
“_______于科学假说”与后面“就是假说的形成、发展和假说之间的竞争、更迭的历史”相互解释，说明科学的发展开始于科学假说。横线处要填一个表示“开始”的词语。
B选项“肇始”即发端、开始的意思，惯用搭配为“肇始于……”，符合题意。
故本题选B。
词义解释：
发轫：拿掉支住车轮的木头，使车前进。借指出发，起程。也比喻事物的开端。
滥觞：比喻事物的起源、发端。
苦心孤诣：指费尽心思钻研或经营。指一个人在某行业学业、技能所达到的水平。
毛举细故：指烦琐地列举小事情，加以责难或攻击。
【2018-联考/天津-024】

本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕。2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。D项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：1949年中国人民共和国成立，1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕。是新中国成立后第一次出国作战，说法正确，本题选非，排除。
B选项：抗美援朝战争中中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，同朝鲜人民和军队一道，舍生忘死、浴血奋战赢得了伟大胜利。本质是以正义之师行正义之举，说法正确，本题选非，排除。
C选项：1952年10月14日至11月25日，历经43个昼夜的上甘岭战役，是抗美援朝战争中五次战役里最激烈的一次争夺战。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2022-深圳-011】

本题从第二空入手
第二空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空前后为并列关系。空与“尊重历史真实”对应，所填词语应与“尊重”意思相近。
D选项“敬畏”指既敬重又害怕。意思恰当，保留。
A选项“畏忌”指害怕和疑忌，忌惮。不符合文段意思，排除。
B选项“敬重”指恭敬尊重，多搭配人，与“历史”搭配不当，排除。
C选项“畏惧”指害怕，恐惧。不符合文段意思，排除。
第一空代入验证。
文段先介绍“形式多种多样”通过“但”转折，后又写形式的共性。“共通”能体现出“共性”，恰当。
第三空代入验证。
“随心所欲”对应“尊重”，通过“而不能”转折，二者意思相反，恰当。
故本题选D。
词义解释：
捕风捉影：比喻说话做事丝毫没有事实根据。
自以为是：形容主观，不虚心。
空穴来风：比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。
【2016-国考地市-038/国考副省-038】

第一步：判断题型------本题为词句理解题。本题信息来自于第二段。
第二步：分析题干
根据题干“当代青年要肩负起历史的责任”定位原文第二段“夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴的光荣使命历史性地落到了当代青年的身上”即历史的责任是指夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴，故本题选D。
第三步：分析选项
A选项：选项的内容都只是“历史责任”的一部分，所以A错。
B选项：选项的内容都只是“历史责任”的一部分，所以B错。
C选项：选项的内容都只是“历史责任”的一部分，所以C错。
故本题选D。
【2010-吉林乙级-033】

本题题干为功能对应关系。
第一步：分析题干
历史具有明智的功能，为功能对应关系。
第二步：分析选项
B选项：法律具有约束的功能，与题干关系一致，当选。
A选项：广播是新闻的载体，为载体对应关系，排除。
C选项：制度和学问无关系，排除。
D选项：援助是一种政策，为种属关系，排除。
故本题选B。
【2008-湖北省B-085】

第一空：本空前后为解释关系。
“兢兢业业”给该空作解释说明，是关键词，所以空要与它意思接近，“兢兢业业”指做事小心谨慎，认真踏实的意思。
A选项“身体力行”指亲自勉力实践，亲自去做；不能体现出“小心谨慎，认真踏实”的意思，排除A。
B选项“恪尽职守”指谨慎认真地做好本职工作；有“谨慎，认真”的意思，保留。
C选项“如履薄冰”比喻随时都会发生危险，做事极为小心谨慎；有“小心谨慎”的意思，保留。
D选项“谨言慎行”说话小心，行动谨慎；有“小心谨慎”的意思，保留。
第二空：本空为语义关系。
由“如果…就…”可知，本空为语义关系。横线处与“规避责任、主观臆断”对应，说明对历史的认识具有主观性，因为横线前有“毫无”否定一词，所以横线处与“主观性”意思相反，对应C选项“客观性”。
B选项“公平性”强调公平公正，不与“主观”意思相反，排除B。
D选项“系统性”指同类事物按一定的关系联合起来，成为一个有组织的整体；强调的是整体性，不与“主观”意思相反，排除D。
故本题选C。
【2018-国考副省-024/国考地市-026】