第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解：

后项减前项形成公差为8的等差数列；
所求项为80+40=120。
故本题选A。
【2008-江苏C-008】

图形规律不明显，不是典型题目，我们一般都找共性。
绕Z轴旋转，后方右侧直角应旋转到下方前面直角的位置，D项符合。
故本题选D。

本题从第二空入手。
第二空：本空为语体色彩。
“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”出自毛泽东《沁园春·长沙》，故本空应填“激扬文字”，答案锁定为C。

第三空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系，关键词是“常制造深度话题”。空处需要填入与“制造深度话题”意思相近的词。
“敏锐多思”指反应性强，反复思考；与“制造深度话题”搭配恰当。

第四空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系，关键词是“参与度较高”。空前“从不”表反义，所以，空处需要填入与“参与度较高”意思相反的词。
“袖手旁观”比喻置身事外，既不过问，也不协助别人；语义恰当。

第一空：本空为修饰关系。
“深思熟虑”形容“60后”，恰当。
故本题选C。

词义解释：
激扬文字：比喻清除坏的，发扬好的。
一泻千里：形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。
讷言敏行：指说话谨慎，办事敏捷。
深思熟虑：反复深入地考虑。
好为人师：形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
胸有成竹：比喻在做事之前已经拿定主意。
谨言慎行：言语行动小心谨慎。

【2013-河北-022】

第一步：判断题型-------本题为数字敏感
第二步：题目详解
方法一：

数列规律为：由3开始，奇数列的平方±1（奇数项为“+”，偶数项为“-”）；
故原数列（）满足15²+1=226。
方法二：

相邻两项做差（后项－前项），得一级数列：14，26，30，42，46，（），无明显规律；
再次作差得二级数列：12，4，12，4，（），是周期数列，则二级数列（）为12；
则一级数列（）为46+12=58；
故原数列（）为168+58=226。
方法三：

原数列相邻两项加和得新数列：34，74，130，202，290，（），无明显特征；
再次做差（后项-前项）得二级数列：40，56，72，88，（），是公差为16的等差数列，则二级数列（）为88+16=104；
则新数列（）为290+104=394；
故原数列（）为394-168=226。
故本题选D。
【2021-重庆选调-048】

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解

相邻两项做差（前项-后项），可得一级数列10，8，4，（），（）；
一级数列再次做差（前项-后项）可得2，4，猜测是公差为2的等差数列，则下两项为4+2=6，6+2=8；
则一级数列的第四、五项分别为4-6= -2，-2-8= -10。
则原数列（）为58-（-2）=60。
验证：60-70= -10，符合。
故本题选B。
【2021-浙江A-053/浙江B-023/浙江C-053】

第一步：判断题型-------本题有明显的多次方特征数，所以优先考虑多次方数列
第二步：题目详解

相邻两项做差后得到的新数列各项都是多次方特征数，新数列呈现的规律为：
底数自然数列，指数为从0开始公差为1的等差数列，则新数列下一项为。
则（）处为80+625=705。
故本题选D。
【2017-江苏A-057/江苏C-060】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

原数列两次两两做差后可得到2、4、6、8、（10），这是一个公差为2的等差数列；
所以原式空缺项为10＋27＋80=117。
故本题选B。
【2009-联考/湖北-086】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
设购买了x个篮球，则购买了56-x个足球。
因为整体费用打了8折，则节省的960元对应的是篮球和足球费用总价的20%；
根据题意可列方程： 个；
故本题选D。
【2014-广州-033】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息定位到文字材料及柱状图中，某研究调查了5000名80前和5000名80后愿意转变为非农户口的农民工”， “80前”和“80后”初中文化程度占比数据分别为比重分别为21.9%、26.3%、60.1%和52.1%。
第三步：列式估算
即使交回承包地，仍愿意转变为非农户口的“80前”初中文化程度农民工：人；
即使交回承包地，仍愿意转变为非农户口的“80后”为：人；
80前”比“80后”少625－600=25人。接近于D选项。
故本题选D。
【2011-广州-088】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
第一句说“80后”最早的来源以及指的对象。第二句说“80后”在2003年的意思。第三句说“80后”在2004年的意思。文段通篇均是围绕“80后”这个词是如何产生的展开论述，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段只是在论述“80后”的由来和发展，并没有带有任何色彩，因此“充满希望”在文段中没有体现，所以A错。
C选项：文段并没有说到要用新视觉理性看待“80后”，无中生有，所以C错。
D选项：文段没有体现到“80后”引起社会广泛关注，所以D错。
故本题选B。
【2009-山东-028】