第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
⑤和⑥都有指代词“这项研究”、“该研究”，①句的“发表在《自然·通讯》的新研究”可被指代，所以①⑤或者①⑥捆绑。排除A项。
⑥句引出SMCHD1这种蛋白，⑤句是在说母亲卵子中SMCHD1的影响，应先引出再详细说明，故⑥在⑤前，排除D项。
根据A、B判断首句是②还是③。②句说如果卵子中没有母题的SMCHD1会有什么影响，应出现在⑥句后。③句说表观遗传信息的变化会受环境变化影响，适合做首句。
故本题选C。
【2023-联考/福建-049】

第一步：判断题型------本题为不定方程问题
第二步：分析解题：
设第一次放入甲、乙、丙内的个数分别为A、B、C个。
根据题意可列：，化解的A-C=2。
根据题意A=3，C=1，所以B=2。
故最终甲有3×3=9个，乙有2×4=8个，甲箱比乙箱多9-8=1个球。
故本题选A。
【2013-河南-039】

图形规律不明显，不是典型题目，我们一般都找共性。
根据题干要求，在图四中黑色矩形位置打孔，展开来出现孔的位置如下图所示，即3A、2A和6D。

故本题选A。

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设榴莲每斤6元，则苹果每斤2元，橙子每斤3元，菠萝每斤6-2-3=1元；
故买1斤榴莲可买菠萝6斤。
故本题选D。
【2009-广东-011】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在图表中，2011~2019年我国出生人口数量分别为1604、1635、1640、1687、1655、1786、1723、1523、1465万人。
第三步：列式估算

选项中年份，我国出生人口增长率分别为：
2012年=；
2014年=；
2016年=；
2018年比上年减少，增长率为负值，排除；
比较分数值大小：2016年的分子是2012、2014年的2倍以上，但三者分母相差不大，则最大的是2016年。
故本题选C。
【2021-江苏B-134/江苏C-114】

第一步：判断题型-------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解
奇数项组成的数列：2，5，8，11，14，（）；
偶数项组成的数列：2，4，6，8，10；
观察后发现，奇数项组成的的新数列是公差为3的等差数列，偶数项组成的数列是公差为2的等差数列。
原数列（）处在奇数项组成的数列，则为14+3=17。
故本题选B。
【2018-新疆-052】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：分析解题
数列共8项，奇数项、偶数项各一组。
奇数项：
相邻两项的和分别是：3、7、3，是周期为（3、7）的周期数列，下一项应为7，所以奇数项下一项为7-（-4）=11；
偶数项：2、3、2、3，是周期为（2、3）的周期数列，下一项为2。
（   ）是奇数项应为11。
故本题选C。
【2020-上海B-061】

本题为事件排序。
观察题干，因为蒙冤，会去鉴定，确定结果之后会胜诉，因此显然有关联的事件为（3）、（4）、（5）。根据上述分析，事件先后为：（5）、（4）、（3）。
（2）讲述的是买药的原因，先有原因，后有结果。所以（2）的顺序应在最前。对比选项，C选项的顺序符合以上的分析，当选。
故本题选C。
【2008-新疆-030】

第一步：判断题型-------本题考虑组合数列
第二步：题目详解：
原数列两两分组后得：[2，2]，[3，4]，[，（  ）]
组合得到的新数列：4，7，（10），为公差为3的等差数列。
所以所求项=10-=。
故本题选B。
【2008-山西-038】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

作差得到公差为2的等差数列0、2、4、6、（8），所以未知项为10+8=18。
故本题选D。
【2013-江苏A-022】