2016年12月，针对群众和企业到政府办事“跑断腿”“磨破嘴”的现实问题，Z省委经济工作会议首次倡导提出，以“最多跑一次”的理念和目标优化服务，积极推进要素配置市场化改革。
2017年2月，Z省政府主要领导担任推进“最多跑一次”深化“四张清单一张网”改革协调小组组长。随即，省政府出台《加快推进“最多跑一次”改革实施方案》，明确思路、时间表和任务书。“四张清单一张网”即“行政权力清单”“责任清单”“企业项目投资负面清单”“政府部门专项资金管理清单”及“政务服务网”。
“最多跑一次”即企业和群众到政府部门办事，在申请材料齐全、符合法定受理条件的情况下，从受理申请到作出办理决定、形成办理结果的全过程一次上门或零上门。Z省的这项改革首先围绕省市县行政服务中心这个群众与企业找政府办事的主要场所展开，具体操作上分为“一窗受理”和“集成服务”两部分。“一窗受理”即在行政服务中心分领域设置若干综合窗口，群众办事无需再到多部门或多窗口分头跑，只需将材料提交到一个综合窗口，由行政服务中心进行全流程协调，按责转办。“集成服务”则指各部门协同作战，开展并联审批、模拟审批、容缺预审、全程代办等。
在最早开展试点的该省Q市，自2016年9月起，原来去7个部门、跑10趟，至少需要5天才能办好的公积金业务，只要材料齐全可在一个窗口，一次办结；过去需要跑6个部门、办理4种证件，至少需要6个工作日才能申请设立开办企业的流程，精简至只需到市场监管局填写申请表，向一个窗口提交一套资料，即可当天办结。
政府服务民众友好型前台界面的提升，依靠的是后台政府内部流程优化、信息共享、力量整合的强大支撑。“一窗”的背后是“一网”。Z省基于政务服务网推进流程再造，积极扩大政务电子化、互联网化应用，2017年以来已连续出台《Z省公共数据和电子政务管理办法》《省级公共数据共享清单》，从法律层面规定电子证明文件与纸质文件具有同等效力。截至2017年三季度，全省各级各部门为公民办理相关社会事务开具的各类证明事项已从135项减少到97项，需要群众和企业提供的证明事项从860项减少到359项。省市县可网上申请办理事项的开通率，分别达到79.9%、61.5%和55.9%。
Z省出台“四张清单一张网”，主要基于：
规范政府权力
激发市场活力
领导干部问责
打造阳光政府
汉代扬雄讲“言，心声也；书，心画也；声画形，君子小人见矣”，是将书法看作是人品与人格精神的象征，中国书法艺术美学中实际上蕴含着中华传统美学的道德精神，而作为“文房四宝”的笔墨纸砚，是中国书法与中国绘画艺术之间的直接纽带，中国书画艺术实现了两者之间的审美融通和形式共生，即所谓“书画同源”。中国书法和中国绘画艺术同属中华优秀文化典范，且共同植根中华美学思想、蕴含中华道德精神。
根据这段文字，对“书画同源”的正确理解为：
形成于同一时期的艺术样式
相通的笔墨丹青与审美意境
共同的精神内涵与艺术形式
同属于中国的独特文化范式
某汽车厂生产甲、乙、丙三种车型，其中乙型产量的3倍与丙型产量的6倍之和等于甲型产量的4倍，甲型产量与乙型产量的2倍之和等于丙型产量的7倍。则甲、乙、丙三型产量之比为：
5：4：3
4：3：2
4：2：1
3：2：1
。有一个整数，用它分别去除157、234和324，得到的三个余数之和是100。求这个整数：
44
43
42
41
，①+②+③可得：m(x+y+z)+100=157+234+324。不确定型决策是指决策者在可能出现不同的客观状态，且每种客观状态的发生概率于他而言为未知的条件下做出的决策。风险型决策是指决策者面临可能出现的两种或两种以上的自然状态，每种状态发生的概率于他而言为已知的条件下做出的决策。
根据上述定义，下列属于不确定型决策的是：
有甲乙两类盲盒，甲类盲盒三个，乙类盲盒一个，从中任取一盒，猜其是哪类盲盒。猜其是甲类的正确率是75%，猜其是乙类的正确率是25%，因而决定猜其是甲类
小孙是炒股新手，决定将一笔钱投入到股市中，但是并不确定应该购买哪支股票。后来他听说近期医药板块的股票行情好，于是购买了几支医药板块龙头企业的股票
小张到超市购买大米，发现该超市只售卖一种品牌的大米，尽管他并不知道这个品牌的大米口感如何，但因家里急用，他仍然决定购买该品牌的大米
小新在考试时遇到一道难题，题目有A、B、C、D四个选项，他完全不知道应该选择哪一个，他认为答案是“C”的概率比较高，于是他选择了“C”
有9张纸牌，分别为1至9。甲、乙、丙、丁四人取牌，每人取2张。现已知甲取的两张牌之和是10；乙取的两张牌之差是1；丙取的两张牌之积是24；丁取的两张牌之商是3。请说出剩下的一张是什么牌：
6
3
7
4
一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟需在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平；一个人的阅读史，就是他的精神发育史；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。
对这段话主旨的理解，正确的一项是：
是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界
阅读应当成为学校教育的重要内容
“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法
①南水北调成功通水
②北方水资源短缺
③岸区移民搬迁安置
④水危机掣肘得到缓解
⑤南北经济齐飞共进
②③①④⑤
②④③①⑤
⑤④①②③
②④①⑤③
荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的，他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导_______、日积月累、不断求知的学习精神。
填入画横线部分最恰当的一项是：
孜孜不倦
坚忍不拔
按部就班
一丝不苟
知识，不是静止的，知识人总是与他的时代发生千丝万缕的联系。在看似_______的书斋生活的背后，精神世界的丰富图景却使任何“一言以蔽之”的企图成为_______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
平淡 空谈
普通 泡影
雷同 徒劳
相同 可能
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