第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段是并列结构，文段首先提出中国从古至今很多作者都有写乡村主题的作品，接着表明国外怀乡和乡愁作品也是文学重要的组成部分，所以文段的重点是中外的作家都把怀乡作为漫长传统中的重要主题，B选项的表述与文段的重点一致，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“乡村困境的深切关怀”对应的是“20世纪中国现代早期的作家”，表述不全面，所以A错。
C选项：“铭记历史”文段中没有提及，所以C错。
D选项：“人类最基本、最普遍情感”文段中没有提及，所以D错。
故本题选B。
【2016-重庆下半年-047】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句讲英国爱鸟人冬天会在庭院放食物以帮助南迁的鸟儿获得能量，第二句讲这种爱心行为使鸟儿改变了迁徙路线。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：过度引申，所以B错。
C选项：“天性”表述有误，文段重在强调人类的行为使其改变，所以C错。
D选项：文段仅仅是一种客观的事实描述，并未指明这种迁徙路线的转变是好是坏，而D项明显带有肯定色彩，所以D错。
故本题选A。
【2010-福建春季-056】

第一空：本空为语义关系。
根据“‘秋白书苑’融入历史文化街区、院落、名人故居纪念馆、大运河”可知，空处应表示融合、配合的意思。
A选项“相映成趣”意思是相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。符合文意，保留。
B选项“相得益彰”指相互配合的好，各方的长处就更能显现。符合文意，保留。
C选项“交相辉映”意指各种光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象。符合文意，保留。
D选项“错落有致”形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。没有体现“融合、配合”，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据上文可知，此处也应表示融合、配合的意思。
C选项“浑然一体”意思是融合成一个整体，不可分割。符合文意，保留。
A选项“各有千秋”意思是各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色。没有体现“融合、配合”，排除。
B选项“浑然天成”形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。用在此处搭配不当，排除。
第三空：代入验证。
“扎根”比喻深入到人或事物中去打下基础。用在此处表示“秋白书苑”深入人心，符合文意。
故本题选C。
【2023-黑龙江-033/辽宁-034】

本空为修饰关系。
根据“地”可知，本空为修饰关系。关键信息为“在真实体验中”，说明空处应表达亲身体验了解的意思。
D选项“亲临其境”指亲自到了那个地方，能体现出“亲身体验了解”的意思，符合文意，保留。
A选项“设身处地”指设想自己处在别人的地位或环境，意思是替别人着想。没有体现“亲身体验了解”的意思，排除。
B选项“近在咫尺”形容距离很近。没有体现“亲身体验了解”的意思，排除。
C选项“寓教于乐”指把教育跟娱乐融合为一体，使人在娱乐中受到教育。没有体现“亲身体验了解”的意思，排除。
故本题选D。
【2022-四川上-017/新疆兵团-023】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。关键信息是“不能成为保留剧目”。保留剧目是说获得成功的并保留下来以备经常演出的剧目，“不能成为保留剧目”说明“一些创作很快就消失，无法被保留下来”。
A选项“鱼目混珠”比喻用假的冒充真的；文段没有体现出“真假”，排除。
B选项“稍纵即逝”形容时间或机会等很容易过去，意思符合，保留。
C选项“粗制滥造”指写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量；文段没有体现质量不好的意思，排除。
D选项“昙花一现”比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失，意思符合，保留。
第二空：本空为语义关系。
由“我们一定要考虑……是否适合”可知，前文“剧种与题材的________”是说二者不合适。
B选项“断档”指商品供不应求，脱销，意思不符，排除。
D选项“分裂”指裂开，“剧种与题材的分裂”能够说明二者不合适，保留。
故本题选D。
【2020-四川上-024】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①占有一席之地→技术创新变革且拥有人才
第二步：分析选项
A选项：吸引人才→改革成功。“吸引人才”相当于肯定①的后件，肯后推不出必然结论，无法推出改革是否成功，所以A错。
B选项：题干没有提到“中国职场人士”如何选择职业，不能推出，所以B错。
C选项：题干没有提到“德国汽车制造业”的情况，不能推出，所以C错。
D选项：不变革→不能占有一席之地。“不变革”相当于否定①的后件，可以推出“不能占有一席之地”，所以选D。
故本题选D。
【2017-联考/湖南-078】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
根据“具有里程碑式的意义”可知，文段语义色彩积极，所以，空处也需要填一个语义色彩相同的词。
“无法遏制”、“难以控制”含消极色彩，不符合语义，排除B、D。

第三空：本空为语义关系。
由“它每浸入一种传统的观念”可知，空处与“浸入”对应，体现出达尔文的进化论对科学领域的“影响之广”。
“渗透”比喻一种思想或势力逐渐向其它方面扩展；与“浸入”对应，恰当。
“影响”指对人或事物所起的作用；不含“影响之广”的意思，语义较轻，排除C。

第一空：本空为语义关系。
与“推翻了……的观点”对应，“改变了……的设想”搭配恰当。
故本题选A。

词义解释：
不可逆转：不可能有转变。
无法遏制：不能够阻止某种行为或思想。
势不可挡：来势迅猛，不可抵挡。
难以控制：控制不住自己。

【2013-陕西-039】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
D选项：在不同的条件下，三角形内角和会大于、小于或等于180°，说明真理是有条件的、具体的，即真理具有相对性。
第二步：分析选项
A、B选项：三角形内角和会大于、小于或等于180°，有三种情况，说明真理不是绝对的、唯一的，所以AB错。
C选项：三角形内角和会大于、小于或等于180°，这三种情况都是客观存在的，不能说明真理具有客观性，所以C错。
故本题选D。
【2018-吉林甲-006】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
根据“我们有责任携手合作，共同应对经济全球化带来的风险”可知，发展中国家面临着发展经济的艰巨任务。
中国、巴西、南非、墨西哥的人口约占世界总人口的42%，发展中国家在全球经济和贸易中的地位日益重要，故必须建立公正合理的国际政治经济新秩序，说法正确，所以选A、D。
第二步：分析选项
B选项：经济全球化是发展的必然结果，而非发展是经济全球化造成的必然结果，说法错误，排除。
C选项：我国始终奉行独立自主的和平外交政策，包括一贯坚持和平共处五项原则，以及在和平共处五项原则的基础上发展演变而来的其他政策措施处理办法，说法错误，排除。
故本题选AD。
【2010-上海-011】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
B选项：哥德巴赫1742年给欧拉的信中哥德巴赫提出了以下猜想：任一大于2的偶数都可写成两个质数之和。但是哥德巴赫自己无法证明它，于是就写信请教赫赫有名的大数学家欧拉帮忙证明，但是一直到死，欧拉也无法证明。这就是著名的哥德巴赫猜想。 1966年陈景润证明了“1+2”成立，说法正确，当选。
第二步：分析选项
A选项：莫德尔猜想关于算术曲线的有理点的重要猜想，与题干无关，排除。
C选项：1979年，Conway和Norton提出了“魔群月光猜想”，存在一个基于魔群的无限维代数结构，通过魔群的不可约线性表示，它恰好给出了j不变量的所有傅立叶系数，而魔群每一个元素在这个代数结构上的作用，都自然地给出了与某个群相关的模形式，排除。
D选项：四色定理的本质正是二维平面的固有属性，即平面内不可出现交叉而没有公共点的两条直线，与题干无关，排除。
故本题选B。
【2016-北京-020】