下列各句中如把划线的成语改换成括号里的成语后，句意基本不变的一句是：
在经济发展的同时，各地的民间文化艺术也精彩纷呈、别具一格。（百花齐放）
他用工笔画画出这一幅幅惟妙惟肖、细腻逼真的作品，非日积月累，何臻于此？（经年累月）
东晋大画家顾恺之把江南风景描绘成“千岩竞秀、万壑争流，草木蒙笼其上，若云兴霞蔚”一般的美妙。（重峦叠嶂）
有时，大象无形、大美无言、真水无香，绚烂之极归于平淡的完美呈现才真正是达到了艺术的最高境界。（大音希声）
下列属于后果预测法的有：
①德尔菲法
②对演法
③会议法
④集思广益法
⑤推理法
①②③④
②④
①③⑤
①②③④⑤
根据对组织的态度的不同可以将公众分为顺意公众、逆意公众和独立公众。顺意公众指的是对组织的政策和行为持赞赏和支持态度的公众；逆意公众指的是对组织的政策和行为持否定或反对态度的公众；独立公众指的是对组织的政策和行为持中间态度的公众。
根据上述定义，以下属于顺意公众的是：
单方毁约的合同方
社会上的部分违法乱纪分子
购买所在企业股票的职工
学习积极性一般的在校生
比德，是指将自然物的某些特征比附于人们的某种道德情操，使自然物的自然属性人格化，人的道德品性客观化，其实质是认为自然美美在它所比附的道德伦理品格。
根据以上定义，下列没有包含“比德”自然审美观的是：
人们总是把风儿比作叹息，那么秋天一定是最多愁善感、小性恼人的姑娘，她不可琢磨，难以讨好
画家郑板桥以“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”赞美岩竹的坚韧顽强，隐喻自己藐视俗见的刚劲风骨
作者在某小说中称赞生性淡泊、安分守己的少妇“宛如冬梅，风知素韵，霜晓寒姿”
知者达于事理而周流无滞，有似于水，故知者乐水；仁者安于义理而厚重不迁，有似于山，故仁者乐山
我国自古十分重视对人的品德的培养。下列有关“德”的表述与出处对应错误的是：
大德不逾闲，小德出入可也——《论语》
富有之谓大业，日新之谓盛德——《周易》
所求于己者多，故德行立——《管子》
道生之，德畜之，物形之，势成之——《庄子》
我国宋代科学家沈括，于11世纪末著的《梦溪笔谈》中，在记述用天然磁石摩擦钢针可以指南的时候指出：“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。”这个发现比欧洲人哥伦布的发现早了四百多年。沈括发现的是：
磁倾角
磁偏角
磁感应强度
磁场方向
国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，________，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。这样的情形，在我国历史上，在当今世界上，都________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
莫衷一是 屡见不鲜
自以为是 数不胜数
各行其是 不一而足
积非成是 层出不穷
改造创新后的孝德，与“文化糟粕”截然不同，理应属于民族优秀文化传统范畴，在高校德育内容中完全应占有一席之地。_______________。例如，可通过专题讲座、主题班会等活动，让大家直接参加孝文化的讨论，增进对孝德教育的理性认同。
填入上面横线的句子，与上下文衔接最恰当的一项是：
那么，可以采取哪些方式进行呢
因此，应在开展大学生德育工作中加入孝德元素，使之参与育人过程
在高校进行孝德教育的形式可以是多种多样的
但是，只有丰富多彩的教育形式才能收到好的成效
《公务员法》规定，对公务员考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核的是：
思想道德
廉洁自律
业务能力
工作实绩
笔墨大咖，顾名思义，是指在笔墨功夫上有追求、有造就、有作为的人。文学作品、中国书画等等，所倾注的正是淋漓酣畅的笔墨意韵。一个人若是总能做到意在笔先，又何愁不能泼洒出意韵生动的笔墨图景？这样的人，成为笔墨大咖是迟早的事。
上文“这样的人”是指：
能做到意在笔先的人
能泼洒出意韵生动的笔墨图景的人
能倾注淋漓酣畅的笔墨意韵的人
在笔墨功夫上有追求、有造就、有作为的人
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