第一步：判断题型------本题为十字交叉法
第二步：分析解题：
去年计划招收 人。
运用十字交叉法，去年本科生和研究生人数之比=，则去年研究生招生计划=人；
今年研究生招生计划=3000×（1+9%）=3000×1.09=3270人。
故本题选C。
【2017-江西-067】

第一步：判断题型------本题为方位问题
第二步：分析解题：
根据题意可以作出下图：

从图中可以看出，甲船在乙船的东偏南65°方向
故本题选B。
【2017-江西-075】

本题为地理常识。
第一步：分析考点
地球停止自转之后，仍会绕着太阳公转，公转一周为1年，所以平常的日出日落周期将被拉长至1年，仍然会看到日出日落。D选项“将再看不到日出日落”说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：地球赤道位置自转速度为1670km/h，当地球停止，大气层保持该速度，赤道会刮起1670km/h的超音速狂风。说法正确，本题选非，排除。
B选项：月亮盈亏与月球公转有关，自转停止月亮盈亏现象依然存在。说法正确，本题选非，排除。
C选项：地球停止运动以后，大气保持原来的速度，产生高速狂风与地球表面产生剧烈的摩擦放出大量热，使地球温度急剧升高。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2018-广州325-055】

本题为简单计算。
本科毕业生打算创业的比重为28.6%-3.9%=24.7%，大专生打算创业的比重为28.6%+7.0%=35.6%。
35.6%-24.7%=10.9%，即低10.9个百分点。
故本题选D。
【2016-江苏A-132】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说公务员考试“阳光”的一个体现，第二句说要让公务员考试更阳光，需要有关部门进一步努力和探索，之后举了《国家公务员暂行条例》和《公务员法》进行说明，最后通过“可以说”“这些制度”进行总结，引出重点，即：制度让公务员赢得了公众的信任。所以公务员考试更阳光的关键是在制度，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：选项A是制度保障后所得到的结果，所以A错。
B选项：是一个具体的制度，过于片面，所以B错。
C选项：是一个具体的制度，过于片面，所以C错。
故本题选D。
【2015-天津-033】

本题为简单计算。
根据表格1可知2016年三个市场交易规模同比增量分别为：
在线餐饮外卖市场=1761.5-530.6≈1231亿元
移动出行市场=2038-999=1039亿元
在线旅游市场=6138-4487.2≈1651亿元
1651<（1231+1039），增量最大的小于另外两个增量之和。
选项A、B增量最大的值大于另外两者增量之和，D选项最大的值约等于另外两者的和，故可排除A、B、D，选C。
故本题选C。
【2018-国考地市-119/国考副省-124】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
商品的价值取决于社会劳动生产时间；
社会劳动生产率提高了50%，那么单只钢笔的社会劳动生产时间是原来的；
故价值用货币表示应为90×=60元。
故本题选C。
【2010-河北-040】

第一步：判断题型------本题考点为平均数增长率
第二步：查找信息------信息在文字部分
第三步：列式估算
年均增长率=
前面十年的平均增长率≈6.3%÷10=0.63%；
超过3800万，则；
根据近似公式可简化为3689×（1＋0.63%n）=3800，则n>（3800/3689-1）÷0.63%≈4.8。
则5年后即2015年超过3800万。
故本题选B。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。
【2014-天津-110】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设获得10万元、5万元、1万元的人数分别为x，y，z；
根据题意可列方程为：                                              

5x的尾数只能是0或5，则4z的尾数只能是1或6，带入排除C、D选项；
A选项：当z=14时，得x=-1,排除；
B选项：当z=19时，得x=3,符合题意，当选；
故本题选B。
【2022-江苏A-059】

第一步：判断题型----本题为比例问题
第二步：分析解题
5月在校生15000人，9月比5月多3000，得9月份在校生为15000＋3000=18000人；
9月份在校生男生6000人，得女生18000-6000=12000人；
9月份男女之比为6000∶12000=1：2；
5月份男女之比与9月相同，也为1：2；
5月份在校生中男生人数为人。
故本题选A。
【2015-山东-063】