本题为简单计算。
信息在材料第一段中。
2016年出生率与“十二五”时期（2011~2015年）年平均出生率相比，提高了0.84个千分点。2017年出生率为12.43‰，比上一年降低0.52个千分点。
则“十二五”时期我国年平均出生率为12.43‰+0.52‰-0.84‰=12.11‰
故本题选B。
【2019-联考/安徽-098】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“身体健康水平对幸福感的影响程度一般会有两次飙升：第一次是在30岁后首次发现健康状况下滑时，还有就是首次发现比较严重的生理疾病时”可知，首次发现严重疾病时，身体健康问题对幸福感的影响加剧，而年轻人也有患严重疾病的可能，所以B项“影响较小”表述有误，本题选非，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“造成中年人幸福感‘低谷’的原因很多”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
C选项：根据“是否拥有住宅对年轻人的幸福感影响不明显……进入中年后，住房问题对幸福感的影响凸显出来”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
D选项：根据“社会治安情况对所有年龄段人群的幸福感都影响颇深”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
故本题选B。
【2019-河南司法所-030】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解
相邻两项两两分组，两项之和分别为：11、22、33、44、（55）；
新数列为公差为11的等差数列，故题干所求为55-30=25。
故本题选B。
【2014-广东-035】

第一步：寻找因果
原因：如果甲和乙都没有考上研究生，那么丙就考上研究生（非甲且非乙→丙）
结果：甲考上研究生（甲）
第二步：分析选项
对“非甲且非乙→丙”逆否可得：非丙→甲或乙，要得到甲考上，根据选言命题否一推一可知：丙没有考上且乙没有考上。
故本题选C。
【2018-重庆（下半年）-100】

第一步：判断题型------本题考点为增长量和增长率
第二步：查找信息------信息定位在材料第二段中第1、2行。“孩子出生前的有关支出，即从怀孕至孩子出生这段时期与孩子相关的费用估计平均为2685.36元。”
第三步：列式估算
增长率=
增长量=末期值-初期値
如果某位母亲孩子出生前的费用支出为4682.45元，那么比平均水平高4682.45-2685.36=1997.09元，高出
故本题选C。
【2008-深圳上半年-076】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------查找图表信息
第三步：列式估算
哲学硕博招生比例430∶263≈1.6∶1
毕业比例425∶210≈2.0∶1
文学硕博招生比例4204∶675≈6.2∶1
毕业比例3863∶570≈6.8∶1
军事学硕博招生比例14∶12≈1.2∶1
毕业比例19∶6≈3.2∶1
艺术学硕博招生比例2688∶337≈8.0∶1
毕业比例2209∶271≈8.2∶1
因此差距最大的为军事学。
故本题选C。
【2016-山东-108】

本题为文学常识。
 第一步：分析考点
北京的中轴线南起永定门，北至钟鼓楼，长约7.8公里。从南往北依次为，永定门，前门箭楼，正阳门，中华门，天安门，端门，午门，紫禁城，神武门，景山，地安门，后门桥，鼓楼和钟楼。故宫博物院坐落在北京中轴线上，C选项说法正确，当选。
第二步：分析选项
A选项：故宫为中国明、清两代（公元1368～1911年）的皇宫，在明朝紫禁城基础上竣工，说法错误，排除。
B选项：北京故宫博物院前半部(南半部)以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心，说法错误，排除。
D选项：北京目前拥有6处世界文化遗产：明清皇宫(故宫)、颐和园、天坛、周口店北京人遗址、长城、明清皇家陵寝(明十三陵)，是世界上拥有世界遗产最多的城市，说法错误，排除。
故本题选C。
【2016-北京-024】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：

两两分组。（-2，-5），（8，9），（-14，-13），（20，17），（-26，？）；
相邻两项做加法得到-7，17，-27，37，（-47）；
所求项为-47-（-26）=-21。
故本题选A。
【2015-河北-059】

第一步：判断题型------本题考点为末期值
第二步：查找信息------信息在表格中，2009年水果产量为1061.89万吨，同比增长率8.0%，糖蔗产量为1116.11，同比增长率为3.4%。
第三步：列式估算
2010年水果产量=1061.89×（1+0.08）≈1147；
2010年糖蔗产量=1116.11×（1+0.034）≈1154；
2011年水果产量=1147×（1+0.08）≈1239；
2011年糖蔗产量=1154×（1+0.034）≈1193；
则2011年水果的年产量开始超过糖蔗。
故本题选B。
【2011-联考/福建-114】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有些参加讲习班→获奖
②中三硕士生→参加讲习班
③中一硕士生→非参加讲习班
第二步：分析选项
A选项：①等价于④“有些获奖→参加讲习班”，因为“参加讲习班”是②的肯定后件，肯后推不出必然性结论，所以④和②无法得到“有些获奖→中三硕士生”，排除。
B选项：②“中三硕士生→参加讲习班”+①“有些参加讲习班→获奖”，无法构成推理链条，所以B项无法得出，排除。
C选项：③等价于⑤“参加讲习班 → 非中一硕士生”，④+⑤可得：“有些获奖→参加讲习班 → 非中一硕士生”即有些获奖非中一硕士，C项当选。
D选项：③“中一硕士生→非参加讲习班” + ①“有些参加讲习班→获奖”，无法构成推理链条，所以D项无法得出，排除。
故本题选C。
备注：
有些A→B等价于有些B→A，只是一种表示方法（读作有些A箭头B，取名箭头法），做题时用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。
无法根据肯前推肯后：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王是学生，无法得到小王是不是党员。
无法根据否后推否前：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王不是党员，无法得到小王是不是学生。
【2018-北京-105】