第一空：本空为语义关系。
根据题意可知，懂真理的人才能传授真理。“敬畏”不符合题意，排除C。

第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干为“大学让青年人对永恒的主题_______”，空处表示发表自己的看法。
A选项“言无不尽”指把内心的话说尽，毫不保留；语义过重，排除A。
D选项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论，带有贬义色彩；与文段色彩不符，排除D。
B选项“各抒己见”指各自发表自己的意见或见解；语义恰当。
故本题选B。
【2012-山东-003】

第一步：寻找因果
原因：气温上升；哺乳动物增多使捕食竞争加剧
结果：磷虾的密度下降了近80%，阿德利企鹅和帽带企鹅的数量也减少
第二步：分析选项
A选项：从题干中不能推出气温对生态环境的危害，所以A错。
B选项：“气温上升”和“南极海洋哺乳动物捕食的竞争加剧”之间是并列关系，而不是因果关系，所以B错。
C选项：磷虾的密度继续减少会使阿德利企鹅和帽带企鹅减少，而非C中灭绝，过度推断，所以C错。
D选项：符合题意，所以选D。
故本题选D。
【2012-国考-113】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句讲光亮对昆虫生存的严重影响，第三句讲昆虫的种类和数量改变将严重影响生态环境。第四句讲过度的照明也会造成能源浪费和环境污染。所以文段通篇讲述了过度照明即光污染对生态平衡的不良影响，C项符合此意，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段通过“光污染影响昆虫的生存”以及“昆虫在自然界中的重要作用”的描述，从而说明光污染对自然生态平衡的干扰，所以A错。
B选项：文段讲的是过度照明的影响，不是光照的影响，所以B错。
D选项：未提及“过度照明”，所以D错。
故本题选C。
【2010-国考-028】

第一空：本空为递进关系。
根据“不但……反倒会”可知，本空为递进关系。空与“达不到目的”对应，所填词语与其意思相近，程度更重。
B选项“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反。可体现“达不到目的”的意思，且程度加重，保留。
C选项“缘木求鱼”比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功。可体现“达不到目的”的意思，且程度加重，保留。
A选项“轻重倒置”把重要的和不重要的位置颠倒了。文段并未体现把重要的和不重要的位置颠倒的意思，排除。
D选项“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，只根据需要孤立地取其中一段或一句的意思。不符合文段意思，排除。
第二空：本空为感情色彩。
根据“肆意抹黑”可知，感情色彩偏消极，所以空处应填入有消极感情色彩的词语。
B选项“夸大”指把事情说得超过了实际程度，言过其实；带有消极感情色彩，当选。
C选项“聚焦”指聚集，中性词；与文段感情色彩不符，排除。
第三空代入验证。
“津津乐道”指很有兴趣地谈论。
信野史的对非法境外出版物津津乐道，意思恰当。
故本题选B。
词义解释：
青睐有加：形容对人的赏识或者喜爱。
趋之若鹜：像鸭子一样成群地跑过去，比喻争着追逐不好的事物。
如数家珍：比喻对所讲的事情非常熟悉。
【2022-国考行政执法-037】

第一空：本空前后为解释关系。
后文整体解释第一句。根据最后一句“舞蹈彻底沦为了配角”可知，说的是“主要事物居于次要位置”的意思，“喧宾夺主”、“主次颠倒”符合题意，答案在B、C之中。

第二空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。根据“有一种独立于表达之外的野心”说明与舞蹈不合，“貌合神离”符合题意。
“亦步亦趋”比喻处处模仿、追随别人；语义不符，排除C。
故本题选B。

词义解释：
喧宾夺主：比喻客人取代了主人的地位，或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位。
哗众取宠：用言论行动迎合众人，以博取众人的喜爱。
避重就轻：回避要害问题，只谈无关重要的。
失枝脱节：比喻因关照呼应不周而造成失误或差错。
貌合神离：表面上很亲密而实际上怀有二心。
格格不入：相互抵触。

【2013-浙江A-008/浙江B-008】

本题为争议题
中公选D；华图选C；其他选C

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出在严峻环境中可以知道谁是坚强的人。第三句提出了问题：在顺风顺水的环境中难道就无法试炼人的意志、品质吗？这一句反问实际暗含了作者的答案与C、D最接近，但是C中是考验，D中是了解，原文中是“试炼”，所以C中的考验更合适。正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：和文段意思相反，所以A错。
B选项：是文段前两句的意思，不是文段的核心，所以B错。
D选项：作者强调的是“试炼”和“考验”，而不仅仅是“了解”，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2012-河北-002】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说知识的本质。第二句“因此”是对前文的总结，所以第二句更重要，说知识分子的本质是发掘未知事物。最后一句以教育的目的说明要培养学生发现和创造知识的能力，加强上文的论述。所以文段的重点是第二句，重在说知识分子的本质，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：结论之前，非重点，所以A错。
C选项：创造力的培养是出现在文段最后一句教育的目的中，不是重点，所以C错。
D选项：教育的目的是用来进一步说明知识分子的本质，不是重点，所以D错。
故本题选B。
【2009-广东-036】

本题为民法常识。
《物权法》第101条规定：按份共有人可以转让其享有的共有的不动产或者动产份额。其他共有人在同等条件下享有优先购买的权利。如果买受人均为按份共有人，由出售人按自愿原则决定售卖对象。
本题甲、丙均有相同的优先购买权利，应由乙决定卖给甲或丙。
故本题选D。
【2014-甘肃-003/河南-004】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍了日本“购岛”闹剧后中国赴日旅游人数锐减、航线班次锐减，接着通过两个“最大”进行强调，阐述中国旅游参展团拒绝参加日本国际旅游博览会。由此可知，文段落脚点为后者，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“经济衰退”无中生有，所以A错。
B选项：“中国航线班次锐减”与“中国赴日旅游人数锐减”是并列结构，表述片面，且为强调之前的内容，非重点，所以B错。
C选项：“发出通知”表意不明，不能体现核心内容“拒绝参会”，所以C错。
故本题选D。
【2012-吉林甲级-011】

本题为时政常识。
2020年1月，在“不忘初心，牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记指出，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，在学懂弄通做实上下苦功夫，在解放思想中统一思想，在深化认识中提高认识，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。
故本题选B。
【2020-深圳Ⅰ-002】