第一步：判断题型----本题为倍数约数问题
第二步：分析解题
“每个学生左右相邻的两个同学性别均不相同”，即任何一个学生左右两边都必须一男一女。
从某一个人开始枚举，有两种情况：男女女男男女女男……或者女男男女女男男女……周期都是4人一组，则总人数应为4的倍数，只有A选项52符合。
故本题选A。
【2021-黑龙江公检法-061】

第一步：寻找因果
原因：师资队伍水平高
结果：升学率有明显提高
第二步：分析选项
家长认为师资水平高所以升学率提高；D项说明是因为学生成绩好所以升学率高，另有他因削弱题干，当选。
题干讨论的是师资和升学率的关系，A选项“素质教育”、B选项“教育方法与方式”、C选项“教育设施”均与题干话题不一致，无关项，排除。
故本题选D。
【2016-江西法检-098】

本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
1984年3月24日，福建省55位厂长、经理在《福建日报》上发出“请给我们松绑”的呼吁。随后，《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹响全国。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：1981年1月27日，项南同志在他主持召开的吹风会上，首次提出了大念“山海经”的发展战略，指的是利用山、海资源进行发展。排除。
C选项：1982年初，项南同志提出，振兴福建的出路在于“以智取胜”，指的是重点解决福建教育薄弱、科技落后的问题。排除。
D选项：利用外资是利用来自国外的货币资金和以物资、技术、专利等表现的国外资本，以解决本国资金、设备不足的困难，或进行资金调节，达到发展本国经济的目的。排除。
故本题选A。
【2009-福建春季-034】

第一步：分析选项
题干推理规则为：
①甲队选手排名是一奇一偶但不相连
②乙队选手的排名都是奇数
③丙队两名选手的排名相连
④丁队选手的排名都是偶数
⑤第一名是甲队选手，第八名是丁队选手
⑥丙队两名选手在乙队两名选手之间，同时也在丁队两名选手之间
⑦各队总分各不相同
第二步：分析选项
根据⑤可知：

根据②可知，乙队选手的排名可能为3,5,7，结合③可知乙队选手的排名不可能为5：

根据③可知：丙队两名选手的排名为a.4,5/b.5,6两种情况。根据③可知：丙队两名选手的排名为a.4,5/b.5,6两种情况。
若a情况为真：

那么这种情况下，丁队得分为8+1=9分，丙队得分为5+4=9分，与⑦矛盾，所以a情况为假，则b情况为真，即丙队排名为5和6，由此可知：

由上表可知：甲队：10+5=15分，乙队：6+2=8分，丙队：4+3=7分，丁队：8+1=9分，即排名为：甲、丁、乙、丙。
故本题选C。
【2019-江西法检-104】

第一空：本空为词语辨析。
“原形”指本来的形状，原来的形态。
“原型”指原始的模型。
根据题意“以礼器、祥瑞图案为_______，用壁画展示古国遗韵”可知，空处是指参照、模型的意思。“原形”不恰当，排除A、D。

第二空：本空为主谓宾关系。
“用山水画、雕塑墙和艺术山水_______意境”，空处与“意境”搭配。
“营造意境”为固定搭配。
故本题选B。
【2013-河南-002】

本题为比值的简单计算。
根据表格数据可知，2015年武汉D网站的日到达率为19.9%，则1天内都没有看到或听到一则特定广告的概率为1-19.9%。
过去3天在D网站上都没有看到或听到一则特定广告的概率=（1-19.9%）3=80.1%3≈51.4%。
所以，过去3天内在D网站上看到或听到一则特定广告的概率为1-51.4%=48.6%
故本题选B。
【2018-上海B-083】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
根据题意，所求为种。
其中表示先从11名员工中选出1人作为优秀员工；
又“优秀”与“积极”不能为同一人；
表示再从剩余10人中选出2人作为积极员工；
故本题选A。
【2018-广州324-038】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
1978年月工资为49.5元，则由题意得，2012年的月工资为49.5×112+11=5555元，增加量为5555-49.5=5505.5元。
故本题选B。
【2012-河北-048】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
要求3辆车不相邻，用插空法。
10个车位剩余10-3=7个，则有8个空，停放3辆不同的车，即有顺序，有种不同的停放方法。
故本题选A。
【2023-北京-078】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题
由于问至少，则其他部门人数应至多。
65÷7＝9……2，平均分配给7个不同部门，还剩余2名毕业生，故行政部门人数至少为9+2=11名。
故本题选B。
【2013-国考-061】