①1683年，牛津大学阿斯莫林博物馆向公众开放，标志着现代博物馆的诞生。
②博物馆发展至今，其功能在收藏、研究的基础上，新增了教育在三大功能里，收藏是基础和前提，研究是手段和过程，教育是目的和结果。
③“一个博物馆就是一所大学校”。
④以博物馆为窗口和媒介，能实现研究成果从专业小众向普通大众的转化，坚定文化自信、传承中华文明进而实现文明互鉴，繁荣文化事业和文化产业。
这段话中有语病的一句是：
①
②
③
④
教师：教学：学生
消费者：买卖：店家
警察：逮捕：小偷
法官：法庭：犯人
医生：治病：护士
①显而易见，一个专业人士在一年之内进行多次重复实验
②但欧洲在改良并且推广印刷术之后，开始建立科学实验的制度，偶然的作用开始让位于必然
③有经济学家认为，古代中国在技术上一直领先，是因为古代中国人口规模庞大，偶然性的发明远远多于人口稀少的欧洲
④所获得的知识和发现，肯定要比一个工匠一辈子因为偶然和随机所获得的发现和成果多
⑤在印刷术发明之前，人类社会科技的进步主要靠大众在生产实践中的偶然发现
⑥无论在东方社会，还是西方社会，情况都是相似的
将以上6个句子重新排列，语序最恰当的是：
⑤⑥③②①④
③⑥⑤②①④
⑤⑥②①④③
③⑤⑥①④②
（1）走上工作岗位
（2）大学毕业
（3）考上大学
（4）十年寒窗
（5）积累工作经验
2-3-1-5-4
1-5-4-3-2
4-5-3-1-2
4-3-2-1-5
潜规则得以在社会生活的一些领域风行，是“绑架效应”对社会价值观的扭曲。金钱至上，私利至上，为了金钱和私利，不惜害人，最终害己，这样的价值逻辑是文明社会所不齿和不容的。一个社会的价值追求，需要道德的弘扬，更需要法律的保障。在全面推进依法治国的今天，清除潜规则应该成为法治建设的一项任务，通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，运用法治的手段铲除潜规则滋生的土壤，维护社会的公平和正义，维护民族的道德和文明。
这段文字论述的主要观点是：
潜规则的风行是“绑架效应”对社会价值观的扭曲
社会的价值追求需要道德的弘扬与法律的保障
金钱和私利至上导致害人害己是潜规则的极端结果
清除潜规则是法治的目标与任务
在一项关于公民阅读习惯的问卷调查中，参与调查的受访者，90后占9.0%，80后占36.7%，70后占34.2%，60后占13.3%。学历为初中及以下的受访者占0.8%，高中学历的占6.9%，大学专科学历的占20.7%，大学本科学历的占65.7%，硕土研究生占5.2%，0.9%的受访者为博士研究生。
由此可以推出受访者中必然有：
学历为博士的60后
学历为硕士的70后
学历为本科的80后
学历为专科的90后
党的十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代。”这一论断体现的哲学原理是：
事物是质变与量变的统一
“两点论”与“重点论”的统一
矛盾是社会发展的动力
事物是普遍联系的
社会的和谐，是以人与人之间的爱即仁爱为_______基础的，也是以执政者怀抱民本思想执政为民，惠及民生为基础的。可以说，正是传统仁爱思想和民本思想的有力_______，才确保了中华民族5000年历史的_______。
依次填入划横线处最恰当的一项是：
思想 维护 革故鼎新
情感 维系 绵延不绝
精神 维持 历久弥新
理论 维稳 山高水长
为解决农村基层干部队伍年龄老化、思想僵化、知识不足等问题，实施“大学生村干部”计划，一些地方面向社会公开选拔年纪轻、素质高、能力强的大学生担任村干部。实现每个行政村至少1名“大学生村干部”的工作目标。为防止这些有知识、有热情，但缺乏农村实践经验的大学生干部出现“水土不服”情况，乡镇政府要着力抓好的行之有效的工作包括：
开展创业培训，激发他们的创业热情，提升他们的创业技能
设立创业基金，扶持“大学生村干部”创业
对大学生村干部创业，实行政府贴息支持
建立企业家、科技专家、领导对口帮扶机制
教育方法_______搞形式主义的“一刀切”，_______搞教条主义的“全盘西化”。教学方法、教学模式必须提倡多样化。_______教学通过多样化，_______能达到高效优质。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
不可以 也不可以 只能 才
不能 也不能 只有 才
不能 也不能 只要 就
不要 也不要 只要 就
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