第一步：判断题型------本题为多次相遇问题
第二步：分析解题：
设两所学校相距x米，小孙和小李相遇两次，所以两人走过的路程总和为3x。
根据题意可列方程12×(85+105)=3x，解得x=760。
故本题选D。
【2011-浙江-052】

本题为争议题。
中公选D；华图选B；其他选B。

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息

理论假说------①通过知觉、想象、抽象等思维对事物现象及其规律作出的推测性解释。
经验假说------①根据观察或实验的种种结果及已有的科学原理对事物现象及其规律作出的推测性解释。
第二步：题目详解
B选项：哥德巴赫猜想是基于数学规律、通过想象的思维过程提出的，并没有经过实验，没有实践的支持，符合定义，当选。
A选项：伽利略提出惯性概念是通过多次实验，符合经验假说，排除。
C选项中，发现天狼星的运动具有周期性偏差是观察的结果，天狼星有伴星是推测性解释，符合经验假说，排除。
D选项：哥白尼提出日心说，是通过对行星的观察得到的，符合经验假说，排除。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2021-浙江A-086/浙江B-101/浙江C-085】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说“日常生活审美化”理论，是在什么前提下出现的一种回应，因此是在论述时代背景。第二句说“这种回应的出现”的理论基础，即是客观现实对理论的要求，也是一些理论发展的必然规律。因此文段是在介绍“日常生活审美化”理论出现的时代背景和理论基础，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：文段没有提到获得了各方面的广泛认可，属无中生有，所以B错。
C选项：是“日常生活审美化”理论产生的时代背景之一，表述片面，所以C错。
D选项：文段没有说到与百姓日常密切相关，就算第一句“人们日益从物质需求”是百姓的日常生活，但也只是文段的一部分，不是重点，所以D错。
故本题选A。
【2009-国考-060】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段通过四个并列说明不同的目标成就不同的人生，答案可能在BC里面选，B的关系属于双方面的联系，文段没有论及社会阶层对目标的影响，所以不是双方面的。因此，正确答案选C。
第三步：分析选项
A选项：不是文段的重点，且前两句都没有提到人生态度，所以A错。
D选项：文段论述的是不同目标会导致人们生活在不同的阶层，而不是论述目标的“重要程度”，所以D错。
故本题选C。
【2015-吉林上甲级-030】

第一步：分析题干
①从事社会研究一定要走进现实社会中进行调查。
②要明白事情的因果，必须有实际资料。
第二步：分析选项
A选项：从事社会研究要有实践，但不是说从事社会研究的人也是从事实践工作的人，所以A错。
B选项：一定过于绝对，并不能保证该研究一定具有理论性，所以B错。
C选项：要从事社会研究，要走进社会现实中收集资料，符合①，所以选C。
D选项：实际资料能验证理论，但只有实际资料并不能做社会研究，所以D错。
故本题选C。
【2012-河北-076】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①科学老师和体育老师不是同一人
②虞老师年龄最小
③冯老师非音乐且非体育，且音乐老师和体育老师不是同一人
④音乐老师年龄大于数学老师，且音乐老师和数学老师不是同一人
⑤虞老师非英语且非数学，且英语老师和数学老师不是同一人
第二步：分析选项
由②④⑤可知，虞老师非音乐、非英语、非数学，所以虞老师教科学、体育、思想品德中的两门。
由①可知，科学老师和体育老师不是同一人，所以虞老师一定教思想品德。
由③可知，冯老师不教音乐和体育，所以冯老师教数学、英语、科学中的两门。
由⑤可知，英语老师和数学老师不是同一人，所以冯老师一定教科学。
故本题选D。
【2022-北京-105】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“成功和失误，值得后人_______”，“失误值得学习”搭配不当，排除A、B。

第二空：本空为语义关系。
“理论_______为生产力”，意思是将“科学理论”变成“生产力”。
“演变”指在同一领域中的发展变化；“理论”、“生产力”为不同领域，语义不符，排除C。
“转化”指转变、变化；语义恰当。

第三空：本空为递进关系。
由“…是这样，…依旧是这样，…_______是这样”，语气增强，本空填“更加”。
故本题选D。
【2013-上海A-003/上海B-004】

本题为语句衔接题
文段首先提出问题：政府职能和成本问题备受争议，但这方面的研究还处于一种观点与立场远未一致的状态。随后分析问题，解释了原因所在。接着对这类研究大体有的两种思路进行了阐述，最后作者说要解决这种困境，必须有新的理论视野和新的研究方法，而新兴古典经济学理论就是其中之一，所以紧接着应该围绕“新兴古典经济学”展开讨论，且应该是正向讨论，所以A项当选。
故本题选A。
【2013-山东-028】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①积极健康的个性品质和心理特征；②对自己充分了解；③实事求是、坚持真理的科学态度。
第二步：题目详解
A选项：小明认为自己遇到同等难度的试卷会考的更好，是对因为对自己有充分的了解，且心态很好，符合定义，当选。
B选项：小强只是考试成绩比小军高，却认为自己各方面都比小军强，这是因为对自己的了解不够充分，不符合②，排除。
C选项：小磊只是看到小伟的胳膊比自己粗，就认为自己的力气没有别人大，说明小磊对自己不自信，是一种消极的心理特征，不符合①，排除。
D选项：小涛自己学习不努力，却坚信“自古寒门出英才”，认为自己一定会出人头地，他的盲目自信来源于对事物认知的片面性，即没有实事求是，不符合③，排除。
故本题选A。
【2008-辽宁-063】

本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
李大钊所作出的重要理论贡献，反映在1919年其主持的《新青年》“马克思研究号”上发表的《我的马克思主义观》一文中，其深刻之处在于李大钊把握住了马克思学说的本质内容。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：陈独秀是新文化运动的倡导者，中国共产党的主要创始人之一和党早期主要领导人。与李大钊创办针砭时政的战斗性刊物《每周评论》，与《新青年》相互配合，协同作战。排除。
B选项：毛泽东是中国人民的领袖，伟大的马克思主义者。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。排除。
D选项：周恩来是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，党和国家主要领导人之一，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。排除。
故本题选C。
【2011-浙江-073】