第一步：分析题干
解释“优败劣胜”的自然与社会现象：劣币驱赶良币。
第二步：分析选项
A选项：说明强者胜，属于“优”胜，与题干不符，所以A错。
B选项：山寨手机流行属于题干中的“劣”胜，所以选B。
C选项：优秀的文学作品流传属于“优”胜，与题干不符，所以C错。
D选项：品学兼优的学生易脱颖而出，属于“优”胜，与题干不符，所以D错。
故本题选B。
【2010-江西-087】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句说在摄影中多雾的景象看起来更为深远是因为空间透视的作用，第三句提出远摄更能展现空间透视，并分析了原因，第四句以“也可以”引导并列结构，说明用通道混合方法将影像转为黑白的时候，调整蓝色通道也可以展现空间透视，表现空间灰雾的效果。归纳两部分，共同介绍了加强空间透视的方法和技巧，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：仅提及“灰雾”，对应并列前半部分的内容，表述片面，所以A错。
C选项：没有提及文段主题“空间透视”，所以C错。
D选项：没有提及文段主题“空间透视”，所以D错。
故本题选B。
【2018-四川下半年-035】

第一空：本空为语义关系。
根据语境，“_______后的回味”，“回味”对应酸甜苦辣，“苦涩”、“辛酸”恰当，答案在A、B之中。

第二空：本空为递进关系。
根据“何况”可知，本空为递进关系。空处应与“希望”语义相近，且程度更重。
A选项“奢望”意指过高的希望，符合文意，保留。
B选项“奢求”指过高的要求，侧重“要求”，不合文意，排除。
故本题选A。
【2010-浙江-004】

本题题干为科学类定义判断。
第一步：关键信息-----①具备与人或生物相似的智能，如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力；②具有高度灵活性。
第二步：题目详解
C选项：能参加足球比赛踢球，说明具有高度灵活性；足球比赛需要队友间相互配合，说明具备与人相似的智能，包括感知能力、规划能力、动作能力和协同能力，符合定义，当选。
A选项：自动化生产线上的机器，只是提高了生产率，不能说明具备与人或生物相似的智能，不符合①，排除。
B选项：能用几种语言问好的机器，只能说明具有语言功能，不能说明具有高度灵活性，不符合②，排除。
D选项：外观像人的机器，不能说明一定具备与人相似的智能，不符合①，排除。
故本题选C。
【2008-内蒙古-088】

第一空：本空前后为解释关系。
关键信息为“显露出来，越来越清楚”，说明“新的意识等”已经发生，因此横线处应填入含有“已发生”意思的词语。
A选项“酝酿”指事情逐渐成熟的准备过程，侧重准备过程，没有“已发生”的意思，排除A。
B选项“产生”有出现的意思，含有“已发生”的意思，保留。
C选项“出现”指显露出来，呈现，含有“已发生”的意思，保留。
D选项“萌生”开始发生，产生，含有“已发生”的意思，保留。
第二空：本空为递进关系。
根据“甚至”可知，本空为递进关系，关键信息为“影响”，因此横线处应填入比“影响”语义程度更重的词语。
B选项“扰乱”指破坏、骚扰，感情色彩偏消极，而“影响”为中性词语，排除B。
C选项“掌控”指控制，主持，语义程度比“影响”重，保留。
D选项“支配”指调派，安排，语义程度比“影响”重，保留。
第三空：本空为语义关系。
关键信息为“离开手机、电脑……非常艰难”，说明现实世界与网络世界关系密切。
C选项“穿插”指互相错开；交叉，通常有主次之分，题干没有这个意思，排除C。
D选项“交织”指错综复杂地合在一起，“交织在一起”能体现“现实世界与网络世界关系密切”的意思，恰当
故本题选D。
词义解释：
融合：几种不同的事物合成一体。
重叠：同样的东西层层堆叠，部分相一致，叠加。
【2019-国考地市级-039】

本题为物理相关常识。
红外线的波段0.76~400微米，可见光谱的波段0.39~0.76微米。红外线是不可见光线，之所以不能被人看到是因为其超过了可见光谱的范围。所以选A。
故本题选A。
【2012-河北-120】

第一步：判断题型-----本题为细节判断题

第二步：分析题干
整个文段没有说到植物修复技术未来的应用前景，因为此题选择没有提及的，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段第一句说了只能忍耐一或两种重金属元素，因为此题选择没有提及到的，所以不选择A项。

B选项：文段第二句说植物受病虫袭击会影响修复能力，因为此题选择没有提及到的，所以不选择B项。

C选项：文段最后说对浅层有效，深层没什么用，因为此题选择没有提及到的，所以不选择C项。
故本题选D。
【2016-河南-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开头引出“理论”和“具体”的特点，接着讲“医疗改革”既要协调利益，更要面对现实问题，改革理论明确，但具体调整却很复杂。文段强调的是改革中需要解决好“理论”和“现实”的关系。C选项“知与行”与“理论和现实”对应，所以选C。
第三步：分析选项
A、B选项：文段没有讨论“偏与全”“快与慢”的关系，均排除。
D选项：“难与易”表述过于笼统，不够明确，所以D错。
故本题选C。
【2021-新疆-033】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
②中“这不符合常理”说明我们需寻找不符合常理的表述。而通过观察我们发现③现象表述，表明赤道附近的高山雪线比中纬度的高山雪线低；⑥原因表述，表明高山雪线通常应该从赤道向两极递降。③⑥表述含义相反，且⑥中的“通常”表明其是符合常理的表述，因此③不符合常理，所以③②应该紧密相连，所以选A。
故本题选A。
【2013-国考-050】

第一步：分析题干逻辑结构。

获奖→不间断地练习，小李没有获奖→没有不间断地练习，逻辑结构为“否前推否后”。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“利润上涨→降低生产成本，某企业利润没有上涨→没有降低生产成本”，逻辑结构为“否前推否后”，与题干逻辑结构一致，当选。

B项：翻译为“优秀销售员→业务能力过硬，小张是优秀销售员→业务能力过硬”，逻辑结构为“肯前推肯后”，与题干逻辑结构不一致，排除。

C项：翻译为“最大程度减少碳排放→践行低碳出行理念，某国不认可低碳出行→无法减少碳排放”，逻辑结构为“否后推否前”，与题干逻辑结构不一致，排除。

D项：翻译为“汽车价格下降→汽车销量上升，汽车销量没有上升→汽车价格没有下降”，逻辑结构为“否后推否前”，与题干逻辑结构不一致，排除。

故正确答案为A。