第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题
设应往乙罐注入x吨，那么甲罐注入的气量为40-x吨；
根据题意可列方程15+40-x=1.5(20+x)，解得x=10。
故本题选A。
【2008-黑龙江A-009/黑龙江B-009】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
30元买书且同一种书不重复购买，有三种情况：
①买3种文学类书，此时有的选择；
②买1种文学类书和1种理科类书，此时有种可能的选择；
③买1种法律类书，此时有3种可能的选择；
因此可以有120+50+3=173种选择。
故本题选D。
【2014-青海-061】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先说明中国人对德国人印象好、赞赏由加，然后通过“但”转折，引出文段重点，即事实上在19世纪时“德国制造”不太好，后来，德国人齐心协力打造“德国制造”的品质，才扭转了在人们心中的印象。所以文段主要强调对德国的赞美不要盲目，要建立在真实情况的了解上，选择D选项。
第三步：分析选项
A选项：“妄自菲薄”意为过分看轻自己，文段只提到中国人对德国人的评价，没有说到对自我的评价，所以A错。
B选项：“适可而止”表明钦佩要“适度”，文段没有提到“度”的概念，且不能体现“德国制造”在当时实际并不好的事实，所以B错。
C选项：对德国“敬佩”为转折前内容，所以C错。
故本题选D。
【2015-吉林甲-038】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
首句提到欧洲竞争力下滑，结合后文寻找原因。第三句以“但”转折引导重点：各国在债务危机的冲击下紧缩财政，忽视创新；尾句以“这意味着”总结：创新困境难以改善是欧洲经济增长缺乏引擎的根本原因。结合两句可知，欧洲竞争力下滑的根本原因是财政紧缩导致的创新困境，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：“重创制造业”无从体现，所以A错。
B选项：根据“……创新困境难有改善，从根本上决定了欧洲经济增长将缺乏引擎”可知，欧洲竞争力下滑的根本原因在“创新困境”，“创新困境”是由“财政紧缩”导致的，选项没有体现出“财政紧缩”，不如C项全面，所以B错。
D选项：“产品质量上升”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2014-国考-058/福建-051】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句背景描述，不重要。第二句通过“但”转折说明中国剧情和中国演员征服好莱坞是一厢情愿，即是说实际上并没有征服好莱坞。第三、四句是在对第二句进行具体的解释。因此重点是第二句，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：是文段背景描述的内容，不重要，所以A错。
C选项：是文段后面解释的内容，解释本身不是重点，所以C错。
D选项：是后面解释的内容，所以D错。
故本题选B。
【2008-四川法检-033】

本题为争议题
华图选C；其他选D。

第一步：应用定理------受力平衡原理
第二步：题干解答
根据物体平衡的原理，表演走钢丝的杂技演员，必须始终使身体的重力作用线通过钢丝。
由于钢丝很细，对人的支撑面很小，所以杂技演员走钢丝时，需要伸开双臂，左右摆动，调节身体的重心，将重力作用线调整到钢丝上，使身体保持平衡。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2009-湖南-086】

本题为事件排序。
先创作剧本，才有电影发行。所以首句是（3），尾句是（1）。
故本题选D。
【2019-深圳-029】

第一步：找出定义关键词。

“人与人的相互行为在某种程度上是一种表演”“使自己的行为接近想要呈现给观众的角色”“观众看到的是表现出来的角色而不是演员本身”“表演结束后，恢复本来的自我”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小明没有立刻开门，而是先把臭袜子藏到床下，说明他不想被小丽看到自己邋遢的一面，符合“使自己的行为接近想要呈现给观众的角色”“观众看到的是表现出来的角色而不是演员本身”，符合定义，排除。

B项：在“国王的新装”故事里，国王实际上没有穿衣服，但是臣民交口称赞新装华贵美丽，符合“人与人的相互行为在某种程度上是一种表演”，符合定义，排除。

C项：小魏生活拮据，说明其没钱，但是开豪车接小魏父母的人是老板而不是小魏，且没有体现出二者的行为是表演出来的，不符合“人与人的相互行为在某种程度上是一种表演”，不符合定义，当选。

D项：小菲通过盗图和拼接，天天在微信朋友圈发吃美食、健身、游玩的照片，说明其朋友圈呈现的并非她的真实生活，符合“使自己的行为接近想要呈现给观众的角色”“观众看到的是表现出来的角色而不是演员本身”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为C。

第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息在表中
第三步：列式估算
年均增长率=
末期值=
2002年南亚地区饥饿人口总量=亿人，所以选一个比3.96略大一点的。
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2008-国考-129】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
④中说到“白话文新诗”，①中提到“新诗口语化”，两者相对应，且①中前面说新诗好，后面说不能完全否定旧体诗，有承上启下的作用，所以顺序是④①。
③中说到“矫枉过正”，⑥中后面也说到“矫枉过正”，③⑥应该捆绑。
故本题选B。
【2015-河南-045】