本题为简单计算。
2005-2008年，该省贸易顺差分别为：
2005年=2854.15-1603.16≈12XX；
2006年=3251.43-1686.12≈15XX；
2007年=3797.47-1853.77≈19XX；
2008年=3958.14-1932.76≈20XX；
则最大的是2008年。
故本题选D。
【2010-福建春季-119】

本题为中国古代史相关常识。
第一步：分析考点
汉武帝继位初期，继续奉行先帝时期推行的休养生息的政策，厉行节俭，不断充盈国库，增强汉朝实力。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：西汉初年经过反秦战争、楚汉相争，经济已经残破不堪，汉初统治者虽采取了休养生息的政策，但至汉武帝时期生产力也不可能达到高度发达的程度，排除。
C选项：汉武帝在位初期推行轻徭薄赋，而不是征收重税，排除。
D选项：国库中的粮食和钱财，是统治者征纳的税收，并不是社会公共财物，排除。
故本题选A。
【2013-天津-064】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①用生物防治措施及高效低毒、低残留的化学农药综合防治蔬菜病虫；②使农药残留量低于国家规定允许食用标准。
第二步：题目详解
B选项：无公害蔬菜可以用农用抗生素等生物防治措施，正确，当选。
A选项：无公害蔬菜可以使用微生物农药，不是必须使用，错误，排除。
C选项：除了高效低毒，还要低残留，错误，排除。
D选项：无公害蔬菜的农药残留量低于国家规定允许食用标准，不能说没有一点伤害，过于绝对，错误，排除。
故本题选B。
【2008-福建-073】

本题为简单计算。
信息在第一段，2005年全国1%人口抽样调查数据显示，至2005年11月1日零时全国31个省、自治区、直辖市和现役军人的总人口为130628万人，比2000年11月1日零时第五次全国人口普查的总人增加了4045万人，增长3.2%。
2000年第五次全国人口普查的总人口=130628-4045=126583万人。
故本题选C。
【2008-四川法检-096】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息在图表材料
第三步：列式估算
总体增速低于某一值，则其平均增速必然低于该值的平均增速，所以直接求总体增速即可，分别为：
印度：1707.4÷379-1≈1710÷380-1=350%；
发达国家：9532÷6553-1<1；
世界总体：33844÷15522-1<2；
发展中国家：24312÷8969-1<2；
中国：10684.9÷1682.8-1≈10700÷1680-1≈540%；
只有中国超过了印度。
故本题选D。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2009-联考/福建913-107】

本题为简单计算。
信息点在柱状图中。
我国普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数总和分别为：
2009年=640+869+830=2339；
2010年=662+870+836=2368；
2011年=682+814+861=2357；
2012年=689+754+845=2288；
则最多的年份是2010年。
故本题选B。
【2014-广东-093】

本题为简单计算。
信息在表格第8、9列，初中在学生全省平均水平1744883÷11≈158626，高中在学生全省平均水平为821981÷11≈74726；
2008年初中和高中在校学生均高于全省平均水平的设区有南昌、九江、赣州、吉安、宜春、上饶，共6个设区市。
故本题选A。
【2010-江西-099】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说我国雾霾的成因。第二句指出我国雾霾情况复杂。尾句以“……其实……绝不只是……”的句式再次指出雾霾问题并不简单，所以要选一个和我国的雾霾情况复杂有关的选项，对应A项。
第三步：分析选项
B项“形成特点”、C项“类型多样性”、D项“危害普遍性”文段均未提及，无中生有，排除。
故本题选A。
【2017-联考/湖南-042】

本题为政策理论常识。
（1）2021年9月6日，中共中央、国务院印发了《全面深化前海深港现代服务业合作区改革开放方案》。是为了进一步扩展发展空间，推动前海合作区全面深化改革开放，将以制度创新为核心，在“一国两制”框架下先行先试，推进与港澳规则衔接、机制对接，丰富协同协调发展模式，打造粤港澳大湾区全面深化改革创新试验平台，建设高水平对外开放门户枢纽。
（2）2015年4月8日，国务院发布通知批准《中国（广东）自由贸易试验区总体方案》，是新形势下全面深化改革、扩大开放和促进内地与港澳深度合作的重大举措。
（3）2010年5月，国务院发布了《关于扩大深圳经济特区范围的批复》，为推动深港合作和珠三角地区一体化发展，更好地发挥深圳经济特区在新时期对全国深化改革开放、促进经济发展方式转变、构建社会主义和谐社会的示范和带动作用。
（4）1980年8月26日，第五届全国人大常委会第十五次会议批准《广东省经济特区条例》。
（5）2019年2月18日，中共中央、国务院印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》。以进一步提升粤港澳大湾区在国家经济发展和对外开放中的支撑引领作用，支持香港、澳门融入国家发展大局，增进香港、澳门同胞福祉，保持香港、澳门长期繁荣稳定，让港澳同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
正确排序为4-3-2-5-1。
故本题选A。
【2023-深圳-005】

本题题干为全同关系。
第一步：分析题干
初级中学是初中的全称，为全同关系。
第二步：分析选项
C选项：公共关系是公关的全称，为全同关系，当选。
A选项：幼稚园是幼儿园的旧称，而非全称，排除。
B选项：彩色电视是彩电的全称，为全同关系，但与题干词语顺序相反，排除。
D选项：罗曼蒂克是英文浪漫的音译词，而非全称，排除。
故本题选C。
【2008-广西-104/湖北省B-077】