本题为综合分析。
A选项：直接查找信息，2001年的增长率明显大于2002年的增长率，故不是逐年提高，所以A错。
B选项：本项是简单计算，2001年的增长金额为132，2002年的增长金额为101，故不是逐年递增，所以B错。
C选项：本项是求平均数，1996与2007年数值之和远大于1600亿元，即这两年平均值远大于800亿元。按照这个计算方法，1997年与2006年数值之和、1998年与2005年数值之和……2001年与2002年数值之和均大于1600亿元，则这十二年的年平均成交金额一定大于800亿元，所以C错。
D选项：翻三番的意思是原基数乘以2的3次方，即是原来的8倍。1996年翻三番的目标为300×8=2400>2007年的成交金额2226，即未能实现翻三番，所以D对。
故本题选D。
【2009-国考-137】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
C、D选项：在某些病毒中的RNA自我复制（如烟草花叶病毒等）和在某些病毒中能以RNA为模板逆转录成DNA的过程（某些致癌病毒）是对中心法则的补充。而蛋白质通过逆翻译把遗传信息传递给RNA在任何生物中都不可能发生。所以C选项说法正确，D选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A、B选项：遗传信息从DNA通过转录传递给RNA，再从RNA通过翻译传递给蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译的过程。这是所有有细胞结构的生物所遵循的法则。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2019-联考/安徽-020】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段是分总结构，开头部分提出问题即公众史学归属于历史学的话，历史学的一级学科不能包容它，并且公众史学还包含其他非历史学科的元素，也就是它的学科属性不明确，然后进行举例分析，最后通过“由此”引出结论，“这一点”指代“学科属性”，所以文段的重点是强调要弄清楚公众史学是什么样的学科，它的属性是什么样的，D选项的表述符合文段重点，适合为标题，所以选择D选项。
第三步：分析选项
A选项：“学科性质”表述错误，文段是强调“学科属性”，即属于什么学科，所以A错。
B选项：“公众史学与历史学门类的关系”是文段开头部分的表述，不是文段重点，所以B错。
C选项：“中国与欧美公众史学不同的归属”是举例说明的部分，不是文段重点，所以C错。
故本题选D。
【2016-重庆-048/政法干警联考-028】

第一步：寻找因果
原因：只有恒星爆炸或伽马射线大爆发才能伤害到水熊虫
结果：水熊虫可生存可生存到太阳灭亡
第二步：分析选项
A选项：“有些生物可以生存到那一天”，不确定其中是否包含水熊虫，不确定项，不能支持，所以排除A。
B选项：补充论据说明太阳灭亡前，不会出现伤害到水熊虫的“恒星爆炸或伽马射线大爆发”，所以水熊虫就能生存到太阳灭亡，支持专家观点，当选。
C选项：指出只有“不吃不喝存活30年或忍受150℃的高温”，才能生存到太阳灭亡，不代表（水熊虫）有了“不吃不喝存活30年或忍受150℃的高温”，就能生存到太阳灭亡”，即水熊虫能否生存到太阳灭亡不确定；该项虽有加强“不吃不喝存活30年或忍受150℃的高温”和“生存到太阳灭亡”关系的作用，但不如B项的确定性强（B项成立说明水熊虫一定能生存到太阳灭亡），所以排除C。
D选项：指出只有“不吃不喝存活30年”，才能躲过“恒星爆炸或者伽马射线大爆发”，不代表（水熊虫）有了“不吃不喝存活30年”就能躲过“恒星爆炸或者伽马射线大爆发”，从而生存到太阳灭亡，即水熊虫能否生存到太阳灭亡不确定；该项虽有加强“不吃不喝存活30年”和“躲过恒星爆炸或者伽马射线大爆发”关系的作用，但是否能生存到太阳灭亡还有很大的不确定性，所以排除D。
故本题选B。
【2018-江苏B-094】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先阐述是二次大战后，世界经济生活中出现新现象，接着通过“那就是”引出文段重点，“随着”表背景不重要，所以重点是经济活动跨国界，世界经济融为一体，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：只是背景内容，非重点，所以A错。
B选项：“第二次世界大战结束以后导致生产力快速发展”无中生有，所以B错。
C选项：与D项相比较不够具体，所以C错。
故本题选D。
【2013-上海A-012/上海B-014】

本题为语句填空题。
由空缺处后面的“也就是”一词可知，最后一句话与空缺处句子表意相同。而最后一句话意为网民学历与信息判断能力呈正向相关。A项契合此意，故本题选A。
故本题选A。
【2010-湖北-035】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------能使大脑与计算机信息交互。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：游戏玩家佩戴一套义肢设备，凭着坚强意志力实现独立行走，并不存在大脑和计算机信息交互的过程，不符合定义，当选。
A选项：游戏玩家的大脑植入一部装置，通过该装置用意念控制机械手端起杯子喝茶，过程中是大脑向计算机发出信息，符合定义，排除。
C选项：游戏玩家佩戴一种脸部饰品，饰品根据佩戴者的情绪变化作出相应的指示动作，情绪是受大脑控制的，所以本质上是大脑向计算机发出信息，符合定义，排除。
D选项：某游戏玩家戴上一套高科技耳机，集中注意力，通过精神控制小球飞越各种障碍，精神是受大脑控制，所以本质上是大脑向计算机发出信息，符合定义，排除。
故本题选B。
【2017-联考/湖南-095】

第一步：判断题型——本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说“重大疫情面前，及时发布权威信息，公开透明回应群众关切……维护社会大局稳定”，紧接着举例具体说明“疫情期间，相关部门是如何做到信息公开透明”，文段为“总分结构”，重点在第一句，对应B选项“信息公开透明有助于疫情防护”，所以选B。
第三步：分析选项
A、C、D选项：均没有文段重点话题“疫情”，排除。
故本题选B。
【2020-联考/河南-031】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
根据“还有一部分人认为自己国家的传统艺术是老土的、过时的东西”可知，空处表示看不起、瞧不上的意思。
A选项“不屑一顾”意思是认为不值得一看；符合题意。
B选项“充耳不闻”形容听不进或存心不听别人的意见；不含看不起、瞧不上的意思，排除B。
C选项“嗤之以鼻”指用鼻子轻蔑地吭气，表示轻蔑；语义过重，先保留。
D选项“不足挂齿”指不值得一提，谦虚的用词；不含看不起、瞧不上的意思，排除D。

第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“认为都比国内的好”，空处说明对国内外文化不同等看待。
“另眼相看”指用另一种眼光看待，符合题意。
“刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他；与“舶来品”搭配不当，排除C。
故本题选A。

词义解释：
青眼有加：表示对人的赏识或者喜爱。
一见钟情：指对事物一见就产生了感情。
【2012-黑龙江-021/湖北-023】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
带来便利且不承担风险是不可能的。即“带来便利且不承担风险”的否命题为真。
可翻译为：非（带来便利且不承担风险），即：“不便利或承担风险”为真。
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：不承担风险且便利，是“不便利或承担风险”的矛盾命题，所以A错。
B选项：可翻译为：不便利或承担风险，与题干一致，所以选B。
C选项：可翻译为：不便利→不承担风险。“不便利”和“承担风险”之间是“或关系”，不是推出关系，所以C错。
D选项：没有与“便利”建立关系，无关项，所以D错。
故本题选B。
【2012-广州-055】