第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“心血_____在孩子身上”，横线处搭配“心血”。
D选项“贯注”常搭配精神、注意力，与“心血”搭配不当，排除D。
第二空：本空为转折关系。
由“而”可知本空为转折关系。横线处与“有兴趣”构成转折。
A选项“淡薄”指兴趣不深刻、不浓厚。与“有兴趣”构成转折，保留。
B选项“淡泊”指对名利不看重。C选项“淡漠”指冷淡的感情，侧重情感方面。两项与“有兴趣”不构成转折，排除B、C。
第三空代入验证。
“未免”指实在是，不能不说是。“生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦”实在是太单薄了，“未免”搭配恰当。
故本题选A。
【2008-河南-004】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
△ABD、△ADE、△AEC同高，则面积比=底边之比=1:2:3。
赋值，则；
可得；
又AF=EF，△DAF和△DEF同高，同理，面积比=1:1，则；
可得倍。
故本题选B。
【2023-吉林-054】

题干信息不确定，采用代入排除法。
A选项：代入后，小赵说法全错，不符合“每人只说对了一半”，所以A错。
B选项：代入后，小孙说法全错，不符合“每人只说对了一半”，所以B错。
C选项：代入后，小赵前假后真，即②是猕猴桃，小钱前真后假，即①是香蕉，小王前假后真，即⑤是龙眼。整理信息可知：①是香蕉，②是猕猴桃，③是苹果，④是梨子，⑤是龙眼”，符合“每人只说对了一半”，所以选C。
D选项：代入后，小李前真后假，即③是苹果，而已知④是龙眼，所以小王均为假话，不符合“每人只说对了一半”，所以D错。
故本题选C。
【2021-新疆行政执法-095】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一、二句说3D打印前景广阔，掀起3D打印投资热。第三句“但”进行转折，引出文段重点，说3D打印技术还在初级阶段，各项技术有待突破，若企业和资本大量进入，短期内不能产生效益。因此要谨慎进入，不能盲目，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段没有提及到“应用范围”，无中生有，所以A错。

B选项：文段只是说技术有待突破，并没有说遭遇瓶颈，过度引申，所以B错。

C选项：文段首句说到“并出台各项优惠政策”说明已经有出台了，选项中的“应”表述错误，所以C错。

故本题选D。
【2016-山东-011】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
通读文段可知，文段重在说明对于母亲的爱应该从小培育。题干中的这句话作为反面论证加强文段主旨。“如果一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他怎么能去爱其他的人，去爱其他”说明“一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他就不会去爱其他的人，去爱其他”，也就是说只有懂得爱母亲、爱母亲，才能真正去爱他人和其他。对应选项D。
第三步：分析选项
A选项：题干这句话重在说明“懂得何为爱母亲是真正爱他人、他物的前提”，体现懂得爱母亲的重要性，而A项是对此重要性的过度引申，所以A错。
B选项：题干这句话重在体现懂得爱母亲的重要性，并非探究对国家、对集体的爱，所以B错。
C选项：题干这句话重在体现懂得爱母亲的重要性，并非“学校教育”，所以C错。
故本题选D。
【2009-河南-024】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
专化防御------两种物种在防御方面的协同进化过程反应。
反专化防御------物种为破除其他物种的专化防御而采取的行为反应。
第二步：题目详解
D选项：羚羊选择在夜间觅食，是对猎豹做出的专化防御；猎豹在夜间捕食，是猎豹为破除羚羊的专化防御而采取行为反应，属于反专化防御，当选。
A选项：响尾蛇的尾巴发出声响，是对老鹰等的专化防御，属于专化防御，没有说明老鹰等为破除响尾蛇的专化防御所采取的行动，排除。
B选项：狼过群居的生活，是对狮子老虎的专化防御，属于专化防御，但没有说明狮子老虎为破除狼的专化防御所采取的行动，排除。
C选项：蜗牛受惊时将头缩进甲壳中，只涉及一个物种，不符合定义，排除。
故本题选D。
【2014-新疆兵团-077/重庆下-081】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出从上世纪90年代初始，从小教育小孩不准说上海话，不关注沪剧，沪剧吸引不了观众，也就失去了从业人员的后继，导致沪剧出新剧出新人的文化生态再无踪影，所以文段的内容是在分析沪剧缺乏观众与后继无人的原因，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段中主要讲的“沪剧”而不是“沪语”，所以A错。
C选项：“沪剧舞台后继无人”表述的只是一部分内容，文段还提到观众的减少，所以C错。
D选项：“回顾了沪剧文化生态每况愈下的历史”不是文段重点，文段是在分析沪剧缺乏观众与后继之人的原因，所以D错。
故本题选B。
【2015-上海A-017 /上海B-019】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先说明唐朝是中国古典园林发展过程中的一个重要时期，接着通过《池上篇》表明古人的居住理想。尾句说明古人的居住理想不仅体现了中式栖居美学，同时也体现了唐朝人对待自然的态度，即“宅园一体”。宅园一体即住宅和园林为一体，人与自然是“你中有我，我中有你”的状态，体现了唐朝人亲近自然、与自然融为一体的态度，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：敬畏，意指在面对权威、庄严或崇高事物时产生的情绪，带有恐惧、尊敬及惊奇的感受。与文意不符，所以B错。
C选项：改造，意指一、修改或变更原事物，使适合需要；二、从根本上改变旧的，建立新的，使改造适合新的形势和需要。与文意不符，所以C错。
D选项：主宰，是指一、主管，支配；二、起支配、控制作用的力量。与文意不符，所以D错。
故本题选A。
【2019-吉林甲-040/吉林乙-041】

本题为语句填空题。
空出现在首句，空前出现症结在于，说明空所填内容应是农村孩子不易跃“龙门”的原因表述。需要结合下文理解。根据下文的“教育嫌贫爱富”、“优质教育资源集中到少数学校”、“农村学校却成了被忽略的大多数”等语句可知，文段强调农村孩子不易跃“龙门”的原因是教育资源不均衡，对应C项。
故本题选C。
【2013-吉林甲级-022】

第一步：分析题干
①小红不坐在小兰旁边
②小白坐在小敏旁边
③小兰坐在小杉旁边
第二步：分析选项
假设这5个小朋友分别坐在下图中的某个位置：

假设小红在位置1，由①可知小兰在3或4。
如果小兰在3，由③小白小敏相邻，可知小白、小敏就在位置4、5；又由②可知小衫只能在位置2。
如果小兰在4，由③小白小敏相邻，可知小白、小敏就在位置2、3；又由②可知小衫只能在位置5。
如下图所示：

小红坐在小杉和小敏的中间，Ⅰ为真。
小兰坐在小杉和小白的中间，Ⅱ为真。
小白、小衫一定是不相邻的，Ⅲ为假。
只能知道小白、小敏相邻，但不能确定具体位置，如果位置为小兰、小白、小敏时，Ⅳ为假。
故本题选B。
拓展：
I、II和IV中的“中间”指只要在两个人中间就可以，并不一定要直接相邻。如果把“中间”理解为直接相邻，那么I、II和IV可能为真，而III一定为假，但是不存在这样的选项。所以“中间”指只要在两个人中间就可以，并不一定要直接相邻。
【2018-上海B-059】