第一空：本空为语义关系。
由“局限性，但…影响丝毫没有减弱”可知，经典作品虽有缺点但是优点仍是主要的。
B、D选项“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的。与题意相符，保留。
A、C选项“瑕瑜互见”比喻优缺点并存。不能体现优点是主要的，排除A、C。
第二空：本空为限定关系。
由“在…场所”可知本空为限定关系，横线处应填入与场所有关的词语。
B选项“恋恋不舍”指舍不得离开，常与人搭配，与“场所”搭配不当，排除B。
D选项“流连忘返”形容沉迷于游乐而忘了回去。与“游玩嬉戏的场所”相符，保留。
故本题选D。
【2018-江西法检-010】

第一空：本空为顺承关系。
根据“便”可知，本空前后为顺承关系。根据文意“暗物质是最大的谜团之一，不过一旦天文学家接受其存在”就可以解决很多宇宙难题。空处应体现出“解决”的意思，且与难题搭配。
B选项“迎刃而解”比喻处理事情、解决问题很顺利，能体现出“解决”的意思，保留。
A选项“举一反三”意为从一件事情类推而知道其他许多事情，无法体现“解决”的意思，排除。
C选项“拨云见日”比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除，心里顿时明白。与“难题”搭配不当，排除。
D选项“昭然若揭”形容真相全部暴露，一切都明明白白。与“难题”搭配不当，排除。
第二空代入验证。
“鞭长莫及”指力量达不到，与 “微弱的引力效应”对应，体现暗物质的作用。
故本题选B。
词义解释：
爱莫能助：指虽然心中关切同情，却没有力量帮助。
望尘莫及：比喻远远落后。常用作谦词。
无能为力：用不上力量，也指无力相助或力量达不到。
【2016-联考/福建-030】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
第一句说北庭故城是治所，即城市功能；第二句说其雄伟气象；第三句说其成为永恒标志，即文化价值；最后一句在说北庭故城的地理位置。所以文段中没有提及到是人口变迁，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：“地理位置”在文段最后一句话中有所体现，此题为选非题，所以排除。
B选项：“文化价值”在文段第三句有所体现，此题为选非题，所以排除。
C选项：“城市功能”在文段首句有所体现，此题为选非题，所以排除。
故本题选D。
【2013-北京-036】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开始说作家在写农民工进城故事时，会被简化为苦难叙事，之后说到这种叙事将城市和农村抽象为两个对立的价值世界，且只是说到了价值，没有说其他方面，因此是在说这种叙述的价值世界过于简单抽象，选项D正是说论述不应简单化，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段是在说叙述农民工故事简单化并不是说关注问题，所以A错。
B选项：文段没有说到“三农问题”，属无中生有，所以B错。
C选项：文段并没有说到有利用社会对他们的关注，属无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2008-浙江-026】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线要和“前沿概念”搭配，“前沿概念”指刚出现、比较新鲜的概念内容。说明“黑洞、白洞、虫洞”这些天文学前沿概念，普通人无法了解。
C选项“津津乐道”指兴味特别浓厚地乐意说道，贬称热衷于某事，符合文意，保留。
A选项“如数家珍”指像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉；文段强调对前沿概念不了解，与文意相悖，排除。
B选项“了如指掌”形容对情况非常清楚，像指着自己的手掌给别人看；文段强调对前沿概念不了解，与文意相悖，排除。
D选项“念念不忘”指思念，难以忘怀；一般与某人某事搭配，与“前沿概念”搭配不当，排除。
第二空：本空为限定关系。
将C选项第二空代入验证。
横线处前“只能”说明局限，与前文“没有突破性进展”及后文“对太阳系内天体的探测”语义对应，当选。
故本题选C。
【2017-国考副省-025/国考地市-030】

第一空：本空前后为解释关系。
由冒号可知，后文对横线处做解释。冒号后“三面春山如睡，中间盈着一汪湛湛碧水，真有……的娴静”，即风景好、幽静，对应“清幽”。答案锁定为A。
其他三项均没有“风景好、幽静”之意，排除B、C、D。
B选项“清丽”多用来形容年轻女子具有的一种清秀美丽，端庄大方的淑女气质。
C选项“奇俏”指不一般，别致俏丽。（奇：特殊的，稀罕，不常见的。俏：秀美）。
D选项“多彩”指内容丰富华丽。
第二空：本空前后为解释关系。
由横逗后“这份景致只有天宫仙境可比”可知，横线处要填一个表示风景特别特别美的词语。代入验证。“绮丽”指鲜艳美丽（多用来形容风景），华美艳丽，对应后面“天宫仙境”，恰当。
第三空：本空前后为解释关系。
代入验证。横逗后“泼墨山水欲露还藏的意趣”对应“奇俏”。
第四空：本空前后为解释关系。
代入验证。横逗后“四时八节之景”对应“多彩”。
故本题选A。
【2011-上海A-004】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段首句说的是“文学作品有时会因为描写普通人人生而获得广泛读者”，而选项A中说只有描写普通人人生才能获得，逻辑错误，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：从文段第一句中说“有时”说明还是有作者没有写普通人也获得很多读者。因为此题选择结论不恰当的，所以不选择B项。

C选项：文段第二句说到“大众可能欢迎以自己为描写对象的作品，但他们不会满足于这种亲近感”。因为此题选择结论不恰当的，所以不选择C项。

D选项：以鲁迅为例说明了这种矛盾。因为此题选择结论不恰当的，所以不选择D项。

故本题选A。
【2015-天津-032】

第一空：本空为主谓宾关系。
“纪录片________苏东坡一生的心路历程”。
A选项“关照”指关心照顾；不能是“纪录片”发出的动作，排除A。
B选项“记载”多是文字记录；而纪录片是影像、声音、文字等的集合体，不是简单的文字记录，所以排除B。
C选项“记录”指把所见所闻通过一定的手段保留下来；主谓宾搭配恰当，保留。
D选项“观照”指观察审视；主谓宾搭配恰当，保留。
第二空：本空为主谓宾关系
“多角度地________其生命感悟、精神嬗变和艺术升华的过程”。根据“多角度”“生命感悟、精神嬗变和艺术升华”说明是需要进行全方位、深层次地剖析。
C选项“阐述”指阐明论述；只是客观陈述，不能体现深层次地剖析，排除C。
D选项“解读”是对事物进行理解的过程或者结果，可指深层剖析；意思符合，保留。
故本题选D。
【2019-联考/山西-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出从上世纪90年代初始，从小教育小孩不准说上海话，不关注沪剧，沪剧吸引不了观众，也就失去了从业人员的后继，导致沪剧出新剧出新人的文化生态再无踪影，所以文段的内容是在分析沪剧缺乏观众与后继无人的原因，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段中主要讲的“沪剧”而不是“沪语”，所以A错。
C选项：“沪剧舞台后继无人”表述的只是一部分内容，文段还提到观众的减少，所以C错。
D选项：“回顾了沪剧文化生态每况愈下的历史”不是文段重点，文段是在分析沪剧缺乏观众与后继之人的原因，所以D错。
故本题选B。
【2015-上海A-017 /上海B-019】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先说明中国人对德国人印象好、赞赏由加，然后通过“但”转折，引出文段重点，即事实上在19世纪时“德国制造”不太好，后来，德国人齐心协力打造“德国制造”的品质，才扭转了在人们心中的印象。所以文段主要强调对德国的赞美不要盲目，要建立在真实情况的了解上，选择D选项。
第三步：分析选项
A选项：“妄自菲薄”意为过分看轻自己，文段只提到中国人对德国人的评价，没有说到对自我的评价，所以A错。
B选项：“适可而止”表明钦佩要“适度”，文段没有提到“度”的概念，且不能体现“德国制造”在当时实际并不好的事实，所以B错。
C选项：对德国“敬佩”为转折前内容，所以C错。
故本题选D。
【2015-吉林甲-038】