本题为文学常识。
第一步：分析考点
“四象”是古人把每一个方位的七宿联系起来加以想象而成的四种动物的形象。四象在中国传统文化中指青龙、白虎、朱雀、玄武，分别代表东西南北四个方向，源于中国古代的星宿信仰。在二十八宿中，四象用来划分天上的星星，也称四神、四灵。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：图腾崇拜是指关于人与某一图腾有亲缘关系的信仰。主要见于兼营农猎的混合经济社会或狩猎社会。与题干无关，所以A错。
B选项：远古传说是指发生在原始社会时期的神话故事。比如精卫填海，女娲补天，仓颉造字等。与题干无关，所以B错。
C选项：炼丹术是古代炼制丹药的一种传统技术，我国自战国以来就创始和应用了这种将药物加温升华的制药方法，为世界各国之最早者。与题干无关，所以C错。
故本题选D。
知识拓展：
图腾崇拜是指关于人与某一图腾有亲缘关系的信仰。约与氏族公社同时产生。首先在北美印第安人中发现，后在许多原始部落发现类似现象。主要见于兼营农猎的混合经济社会或狩猎社会。图腾是原始社会中作为种族或氏族血统的标志并当作祖先来崇拜的某种动物、植物或其他物件。图腾崇拜并非宗教，但多少含有宗教因素。主要特点：（1）认为图腾是祖先、保护者、亲人，有超人的能力，因而人们崇拜它，甚至畏惧它；（2）不得屠杀、食用或接触图腾所代表的动物、植物或其他物种；（3）举行崇拜图腾的仪式，是原始公社教育的内容之一。
【2012-天津-051】

第一空：本空为感情色彩。
横线处修饰“趋势”，指的是“引经据典的风气”，是对客观实际情况的描述。
A、C两项“愈演愈烈”指事情变得越来越严重；根据“风气始于西汉初期，大盛于东汉”，该词语可以体现出这一风气呈现出愈发严重的趋势，是陈述客观实际情况，保留。
B、D两项“变本加厉”指情况变得比本来更加严重；往往针对坏行为，坏事情，是贬义词，感情色彩与文段不符，排除B、D。
第二空：本空为递进关系。
“尤其”递进关系引导词，根据“尤其要摆脱章句之学的束缚”可知，横线要和“束缚”意思相近，但程度较轻，且搭配“超越”。
A选项“藩篱”指边界，屏障，也比喻事物的界限，障碍；能与“束缚”构成递进关系，且可以搭配“超越”，表达要超越经学的界限，保留。
C选项“窠臼”比喻旧有的现成格式、老套子，牢笼；多搭配摆脱、脱离等，不能搭配“超越”，排除C。
故本题选A。
【2019-山东-008】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
定位原文，“格式塔”所在分句为：这与几千年文化铸就的百姓心中的“格式塔”是深深关联的。可知“格式塔”与百姓有关，结合后文“文学所描绘出的天堂生活、人间仙境虽遥不可及却深深扎根在百姓的生活中——期待明天会更美好。”可以看出，“格式塔”应该是百姓心中对美好明天的向往，C项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段所说的“格式塔”是百姓心中的，而非文学作品中的，主体错误，所以A错。
B选项：文段所说的“格式塔”是百姓心中的，而非文学所描绘的，主体错误，所以B错。
D选项：对应首句的补充说明部分，表述片面，所以D错。
故本题选C。
【2011-广州-027】

本题为文学常识。
《西厢记》全名《崔莺莺待月西厢记》，又称“北西厢”，是元代·王实甫创作杂剧。
临川四梦，又称玉茗堂四梦。临川文学的经典名作，指明代剧作家汤显祖的《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》四剧的合称。前两个是儿女风情戏，后两个是社会风情剧。
故本题选B。
【2017-江西-041】

本题为国情社情常识。
由于上海独特的区位优势，1291年上海独立设县建治开始，上海成为商贾云集，贸易繁荣之地，获得了“江海之通津，东南之都会”的美称，意思是江流河海四通八达的津渡，东南部经济发达的都会。
故本题选D。
【2015-上海A-133/上海B-125】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
中国始终把维护我国的利益作为外交的首要任务，所以排除③，所以选D选项。
第二步：分析选项
①第65届联合国大会中国立场文件指出，中国一贯重视联合国的地位和作用，维护《联合国宪章》的宗旨和原则。
②我国外交政策的宗旨是维护中国独立与主权，促进世界和平与发展，故中国是维护世界和平与共同发展的坚定力量。
③习近平出席第70届联合国大会一般性辩论时强调，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。
故本题选D。
【2016-江苏B-002】

第一步：分析题干。

题干翻译为“学中国语言文学的学生→不是理科学生，理科学生→学习高等数学，因此，学中国语言文学的学生→不用学习高等数学”，即“A→-B，B→C，因此，A→-C”。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“波斯猫→不是狗，狗→不是植物，因此，波斯猫→不是植物”，即“A→-B，B→-C，因此，A→-C”，与题干推理形式不同，排除。

B项：翻译为“哈士奇→不是大象，大象→喜欢玩耍，因此，哈士奇→不喜欢玩耍”，即“A→-B，B→C，因此，A→-C”，与题干推理形式相同，当选。

C项：翻译为“会拉小提琴→懂五线谱，我→懂五线谱，因此，我→会拉小提琴”，即“A→B，C→B，因此，C→A”，与题干推理形式不同，排除。

D项：翻译为“喜欢古典音乐→不喜欢嘻哈音乐，我→不喜欢古典音乐，因此，我→喜欢嘻哈音乐”，即“A→-B，C→-A，因此，C→B”，与题干推理形式不同，排除。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
这段文字由“很久以前”开头，用平和的语气讲了一位挪威青年的故事，他漂洋到法国，要报考巴黎音乐学院却未被录取。文段到此就结束了，但读者感觉故事才刚开始，碰壁后的他接下来又会有怎样的际遇呢？读者很自然地就会有这样的疑问。因此，作者接下来最有可能对这位青年在考试后的遭遇作进一步的交代，与此相符的为C项。A项“巴黎音乐学院的历史”明显与文意衔接不上，可首先排除。文段中已提到考试的时候青年竭力将自己的水平发挥到了最佳状态，所以后文也不太可能再介绍考试的详情，排除D。文段中虽然提到青年发挥出了自己的最佳状态，但并没有说该青年的水平有多高，所以他最后没被录取也不存在什么悬疑，排除B。文段按照“考试前”、“考试阶段”、“考试后”的时间顺序进行开展，符合逻辑，所以C项当选。
故本题选C。
【2009-河南-021】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干为“作者_____多维画面”，横线要与“多维画面”搭配，且根据“……在读者面前”可知，横线所填词语应表示“让读者看到”的意思。
A选项“展现”指展示，明显地表现出；B选项“呈现”指显现，展示出，二者均可表示“让读者看到”的意思，保留。
C选项“描摹”指透过覆在原件上的透明纸按照看得见的线条或文字临摹；D选项“描绘”描写或描画；文段中多维画面含有的“声音”、“心绪”是无法描摹或描绘的，所以二者均排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“_______出审美情趣和美学价值”，横线要和“审美情趣和美学价值”搭配。结合语意，文段是说风景、声音及心绪三者相互交织，产生了以前没有的、新的审美情趣和美学价值。
B选项“衍生”指演变而发生，指从一个事物中产生了新的事物，符合文意，当选。
A选项“引申”指（字、词）由原义产生新义，其主体不会改变，与文意相悖，排除。
故本题选B。
【2017-江苏C-049】

本题从第二空入手。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空前后是修饰关系，修饰对象是“挑战”，空处需要填一个可与“挑战”搭配的词。
A选项“严酷”侧重严厉、残酷，多用来形容环境或人的性格、行为；与“挑战”搭配不当，排除A。
B选项“严峻”指严重；“严峻挑战”为常见搭配，恰当。
C选项“严肃”指神情、气氛等使人感到敬畏或指作风、态度等严格认真；与“挑战”搭配不当，排除C。
D选项“严厉”指严肃而厉害，常用来形容人；与“挑战”搭配不当，排除D。

第一空：本空为并列关系。
根据“、”可知横，空前后为并列关系，对应的是“积淀丰厚”，所以，空处需要填一个与表示“积淀丰厚”意思相关的词。代入验证。
B选项“源远流长”比喻历史悠久，根底深厚；恰当。
故本题选B。

词义解释：
历史悠久：指某物在历史上已有很深的历史背景。
年深日久：时间久远。
历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。

【2017-江苏C-045】