某村是贫困村,县扶贫工作队调研后认为该村有种植天麻的先天优势,遂决定将推动天麻种植作为扶贫工作的重要内容。县扶贫工作队采取的下列措施中不正确的是:
加强宣传引导,调动村民种植天麻的积极性
确定种植任务,规定每户村民的种植面积
统筹扶贫资金,做好良种引进和技术服务
吸引社会资本,推进天麻产品的深度加工
某中学甲班学生中,所有喜欢奥数的同学也都喜欢下围棋。
若以上陈述为真,再加上以下哪项,则可以合乎逻辑地推出:有些喜欢看话剧的同学不喜欢奥数:
有些喜欢看话剧的同学也喜欢下围棋
有些喜欢奥数的同学不喜欢看话剧
有些不喜欢下围棋的同学喜欢看话剧
有些不喜欢看话剧的同学喜欢下围棋
国家助学贷款,是解决贫困家庭学生入学难的重要_______之一,是贫困家庭学生享受平等教育的重要_______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
措施 条件
政策 保障
途径 体现
途径 保障
当前,我国考试招生制度改革正全面展开,希望通过高考改革撬动基础教育阶段的改革,鼓励中学将育人方向从“单纯育分”调整为“全面育人”,从追求学科成绩转向促进学生成长。同时,通过综合素质评价鼓励中学个性化教育,引导学生自我认知、找到自己的兴趣特长和个性所在。反过来讲,如果中考加分项目继续扩张,不仅可能影响这一阶段的教育改革质量,还可能会对冲掉高考改革的成果。
这段文字认为,从我国教育改革的现实逻辑看,( )。
对中考加分实行瘦身改革是教育改革的大势所趋
考试加分政策改革是体现高考改革效果的必要前提
为彰显教育化人、育人本质,必须全面取消中考加分
中考加分项目应顺应教育规律,进一步推动教育公平
某中学高一至高三年级的学生参加某项社区服务,如果高三年级与高一年级,高三年级与高二年级参加此项活动的人数之比分别为5:3、8:5。则该中学高一至高三年级最少共有( )人参加该项社区服务。
40
55
79
89
甲、乙和丙三人在某中学分别教语文、数学、英语、物理、化学和政治六门课程中的两门,已知:
每门课程只由甲、乙、丙三人中的一人负责;
数学老师和物理老师是邻居;
甲是三人中年龄最小的;
丙和语文老师、物理老师一起回家;
语文老师比政治老师年龄要大;
周末,英语老师、政治老师和甲一块打球。
由此可知,三位老师所教的课程是:
甲教物理和化学,乙教英语和语文,丙教数学和政治
甲教数学和化学,乙教政治和语文,丙教物理和英语
甲教物理和英语,乙教化学和数学,丙教语文和政治
甲教英语和化学,乙教物理和语文,丙教数学和政治
数据资料表明:“不让一个孩子落后”法案实施后,四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分确实明显提高了。因此,得出结论:这一教育改革法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。
以下哪项如果为真,对上述论证的质疑力度最弱:
十二年级学生的英语阅读科目平均得分在同一时期出现了明显下降
只关注英语阅读和数学成绩的变化,并把它作为评价教育改革成果的标志,这是很片面的
改进教育体制确实很难,想要在这个带有极大惰性的庞大官僚体制上作一番改动,需要大量金钱、努力和时间
四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分从20世纪90年代开始就在逐年按基本相同的比例提高,这种状况早在法案通过前就出现了
2005年8月与2004年8月相比,拥有美国国库券数量下降的国家是:
日本和韩国
中国和日本
韩国和加拿大
英国和德国
在有核武器的国家中,第一个宣布不首先使用核武器的国家是:
法国
美国
中国
英国
以现价计算,2005-2010年期间下列国家中GDP从未出现下降的是:
南非
巴西
俄罗斯
中国