2006年,国际天文学联合会(IAU)对太阳系大行星进行了重新定义,结果导致冥王星被排除出太阳系“九大行星”。最近有天文学家指出,由于冥王星运行在太阳系中天体密集的一个特殊区域——柯伊伯带,并且被证明是太阳系中第二复杂、最有趣、比火星更具活力的一颗天体,因此冥王星就是太阳系的第九大行星。
以下各项如果为真,最能质疑上述天文学家结论的是:
冥王星位于太阳系的外圈,非常黯淡,其个头甚至比月球还要小
冥王星轨道周边还有其他天体,就连其卫星都有它自身一半大小
太阳系其他八大行星围绕太阳运行的轨道基本都在同一个平面上
太阳系大行星必须有的特点之一是清理了轨道周边的其他天体
习近平总书记在二〇二二年新年贺词中,回顾了难忘的“中国声音、中国瞬间、中国故事”,点赞了“无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流”。
对新年贺词中提及的内容,下列说法不正确的是:
A.南水北调工程是世界上最大规模的调水工程
B.“祝融号”火星车成功着陆火星,标志着我国成为第二个成功着陆火星的国家
C.中国累计向120多个国家和国际组织提供20亿剂新冠疫苗,成为对外提供疫苗最多的国家
D.正在向浩瀚太空出差的三位航天员分别是杨利伟、翟志刚、王亚平,王亚平成为中国首位出舱活动的女航天员
南水北调工程是世界上最大规模的调水工程
“祝融号”火星车成功着陆火星,标志着我国成为第二个成功着陆火星的国家
中国累计向120多个国家和国际组织提供20亿剂新冠疫苗,成为对外提供疫苗最多的国家
正在向浩瀚太空出差的三位航天员分别是杨利伟、翟志刚、王亚平,王亚平成为中国首位出舱活动的女航天员
美国的文化遗产保护和立法有着悠久的历史。早在19世纪,一批建筑师、考古学家、历史学家和人类学家认识到文化遗产面对工业发展而受到威胁的事实,已经开始努力进行力所能及的保护。而后,在一批有影响的学者和社会人士努力下,美国国会在1906年通过了《文物法》,该法规为美国的文化遗产保护迈出了意义深远的第一步。相比之下,我国的文物保护立法和保护措施起步较晚,由于法规不严、措施不力和经费短缺等原因,文物保护工作经常处于捉襟见肘、力不从心的状态。
这段文字意在说明:
我国的文物保护工作任重道远
美国的文物立法走在世界前列
工业发展是威胁文化遗产的主要原因
文物立法是文化遗产保护的重要途径
“依法治国,建设社会主义法治国家”作为中国共产党领导人民治理国家的基本方略,以宪法修正案的形式写进宪法的时间是:
1988年
1993年
1995年
1999年
近年来,高职院校为了优化师资队伍结构、密切校企合作关系、增强教育教学效果和提升学生岗位能力等,在聘请大量兼职教师从事实践教学、实训学习指导等工作的同时,根据各自的专业建设实际,陆续从行业企业引进了一些技术或管理骨干担任专业教师或实训指导师,以期提高相关专业的总体建设水平。
作为一篇文章的引言,作者接下来最有可能介绍的是:
高职院校兼职教师的主要职责
高职院校的师资结构
高职院校引进专业教师后的效果
高职院校引进教师的流程
设计高度约为1007米的王国塔将于2018年落成,该塔将成为世界最高建筑。事实上,王国塔最初的设计高度是1500米,自降近500米的原因是什么呢?主因就是风。工程师威廉·勒迈苏尔指出,当地面上人们感觉清风拂面时,500米高处其实已是狂风呼啸。1978年,纽约刚刚立起278.9米高的花旗集团中心大楼,正出自勒迈苏尔之手。一位建筑系学生向他提了一个问题:楼这么高,有没有可能被风吹倒呢?勒迈苏尔惊出一身冷汗,突然意识到,自己在设计时只考虑了垂直风向,45度风向的影响被抛之脑后!工作人员只得在半夜偷偷加班,焊上了防风支撑板,并且将这个秘密保守了20年。
这段文字意在说明:
建筑高度受制于风
勒迈苏尔的无心之过
世界最高建筑将超一千米
花旗集团中心大楼的独特之处
颐和园附近要建的电塔工程在一片反对的_______中进入环保听证程序。事件到此并没有画上句号,它不仅_______着市民维护家园的决心和城市决策者的智慧,还关系到类似颐和园的众多风景名胜资源和文物的_______。
依次填入划横线部分的最恰当的一组词语是:
状态 反映 命运
声浪 考验 命运
尴尬 考验 前途
过程 反映 前途
电梯在竖直的矿井内匀速下降。王工程师对电梯开始下降后每分钟的海拔高度数值进行记录(将开始下降后第n分钟的读数记为,海拔高度在0以下时记为负数),发现
,
,问电梯是在开始下降后的哪个时间段内降到海拔高度0以下的?
第6分钟之前
第6到第7分钟
第7到第8分钟
第8分钟之后
粤港澳大湾区建设________,深圳前海、珠海横琴、广州南沙等一系列创新“支点”,正串起大湾区的“创新项链”,形成更广泛的合作创新热潮。
填入横线处的词语最恰当的一项是:
风起云涌
如火如荼
声势浩大
如日中天
一个有教养的人,对历史有恰如其分的了解,知道生而为人,我们走过了怎样曲折的道路。当然,教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今,但是教养却能使一个有思考爱好的人,知晓我们是从哪里来,要到哪里去。教养通过历史,使我们不单活在此时此刻,也活在从前和以后,如同生活在一条奔腾的大河里,知道泉眼和海洋的方向。
根据上文,一个有教养的人应该:
成为历史学家
博古通今
通过历史理解生活
了解人类的起源和发展