第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系。关键词为“猛”“重”，文段强调中央进行党风廉政建设的态度坚决。
A选项“意念”指想法、念头，没有“态度坚决”之意，排除。
B选项“恒心”强调持久不变，文段强调的是态度坚决，而不是坚持的时间久，排除。C选项“意志”、D项“决心”能体现态度坚决，搭配恰当，保留。
第二空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系。关键词为“刮骨”“断腕”，体现了勇敢、无畏，语义程度较重。
C选项“气魄”指魄力、气势；D选项“勇气”指敢作敢为、毫不畏惧。两者相比，“勇气”的语义程度较重，更符合文意，所以排除C。
故本题选D。
【2017-广东-001】

本题为空间相关常识。
“嫦娥一号”月球探测卫星主要有四个任务：一是获取月球表面三维立体影像；二是对月球表面有用元素及物质类型的含量和分布进行分析；三是月壤厚度的测量和氦-3资源量的评估；四是监测远至40万公里范围内的空间环境。
故本题选C。
【2008-上海-110】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
首句说藏毯的编织技艺历史悠久，如今从日用品变为艺术品，加牙藏毯是代表；第二、三句以“清康熙年间”为例说明加牙藏毯历史悠久、工艺精湛；尾句以“加牙藏毯织毯技艺”被列为非遗说明藏毯技艺传承至今。文段为“总-分”结构，重点是首句观点：藏毯技艺历史悠久，对应A选项。
第三步：分析选项
B选项：“蜚声世界”无中生有，所以B错。
C、D选项：没有提及文段重点“藏毯”，所以C、D错。
故本题选A。
【2022-青海-053】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段第一句介绍了现代信息技术与高等教育教学融合带来的影响，属于话题引入，不重要。第二句指出中国慕课的发展所体现的共识——高等教育的创新发展要把慕课教育作为战略先手。最后一句以代词“这”开头，总结前一句，即最后一句比前一句重要，强调：慕课建设离不开高校的参与和支持、学校和社会的共同协力，也就是说，高校要在慕课发展中发挥重要作用，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：对应文段第二句，非重点，所以A错。
B选项：文段围绕着“慕课”展开讨论，选项中没有体现“慕课”，所以B错。
D选项：文段没有讨论中国慕课的新思路，所以D错。
故本题选C。
【2020-国考地市级-057】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段为总-分结构，文段首先提出在城镇化的过程中有规律，接下来提出要坚持按规律办事，厘清政府和市场的边界，然后说明市场如何发挥作用，政府怎样履行职责，所以文段的重点在于城镇化过程中要合理发挥市场和政府的作用，A选项表述正确，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：文中说要发挥市场和政府的作用，没有提到“主导作用”，所以B错。
C选项：“市场发挥决定性作用”表述太绝对，所以C错。
D选项：“内在规律”文中没有提及，文中只是提到了“规律”即厘清政府和市场的边界，所以D错。
故本题选A。
【2014-广东（乡镇）-034】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①特色优势学科且一流的师资队伍→进入“双一流”行列
②特色优势学科且一流的师资队伍→全面推进高校内涵发展
③M大学没有进入“双一流”行列
第二步：分析选项
Ⅰ：“没有特色优势学科且没有一流的师资队伍”。③可以看做对①的否后，根据否后否前，可知④“没有特色优势学科或没有一流的师资队伍”，相容性选言命题中a或b为真时，a、b可能同时为真，Ⅰ可能为真，保留。
Ⅱ和Ⅲ项：已推出④，可以看做是对②的否前，否前推不出必然性结论，不能推出有没有全面推进高校内涵发展，因此Ⅱ、Ⅲ可能为真，保留。
即Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ有可能为真。
故本题选D。
【2020-新疆-095】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，④、⑥、③、①四句话都可以为首句，不好判断。⑤中出现转折词“但”所以前后表意相反，⑤转折后提到有一些干部观念并没有彻底转变。所以⑤句之前应表明干部的观念发生了转变，与③句对应，所以③⑤句捆绑，排除B、D。
①、②两句都是在叙述观念难转的原因，②句中的“况且”是对①的进一步解释说明，所以①②捆绑，排除A。
故本题选C。
【2015-上海A-007/上海B-014】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
由“将历史文化与_______相融合，建设美丽乡村”可知是将历史与现代化结合起来建设美丽乡村。
B选项“现代文明”、D选项“现代文化”符合题意，保留。
A选项“历史文明”、C选项“乡风道德”两项不能体现“现代”，排除。
第一空：本空为词语辨析。
文中强调乡村是文化的源泉，那么想要将历史和现代融合，必须先知道历史文化有哪些。
B选项“挖掘”，强调向下挖以发掘历史文化。D选项“弘扬”指发扬光大，其前提是有要弘扬的事物。相比之下，“挖掘”更符合题意，排除D选项。
故本题选B。
【2015-江西法检-002】

本题从第二空入手。
第二空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“燕子”并列，都应为春天的意象。
B选项“大雁”为秋天的意象，不合题意，排除。
第三、四空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“探月工程”并列，都应为国家发展新成就。
A选项“两弹一星”、D选项“丝绸之路”不属于国家发展新成就，排除。
故本题选C。
【2022-山东-020】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①以中国革命或社会主义建设时期的历史、事迹和精神为主题；②相关纪念地、标志物等为载体；③组织开展的旅游活动。
第二步：题目详解
B选项：北大荒建设的艰辛及辉煌成就，属于社会主义建设时期的历史、事迹和精神，符合①，在老师带领下来到北大荒开发建设纪念馆符合②③，当选。
A选项：节假日都有很多学生来到渡江胜利纪念馆，是学生的自发行为，不符合③，排除。
C选项：组织青少年吟诵爱国主义诗词作品，不符合②，排除。
D选项：开展义务宣讲活动，为外地游客讲述烈士事迹，不属于旅游活动，不符合③，排除。
故本题选B。
【2023-江苏B-102】