2008年9月8日山西省襄汾县发生了重大事故,造成重大人员伤亡,山西省省长为此引咎辞职,该事故是:
煤矿瓦斯爆炸事故
水库决口事故
尾矿库溃坝事故
火灾事故
中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上,保障一个国家的农业安全,造就一大批高素质的农民是一项重大战略选择。农业依靠农民,我们面临的现实不仅是农民数量萎缩,而且素质堪忧。青壮年农民数量急剧减少,农业劳动力老龄化严重,“未来谁种地”备受社会关注。因为没有人,农业安全就是一句空话。
这段文字旨在说明:
吸引有志于农业的年轻人务农至关重要
保障农业安全需要依靠高素质农民
劳动力数量急剧下降对农业安全的影响
国家的农业安全取决于农业劳动力的素质
人类社会的教育现象,除了教学之外,还存在着无教授的学习,以及未能引发学习的教授等活动。即便是教学,也不仅仅存在于学校里,而是发生在人的社会生活各个领域之中。远在近现代学校产生之前,人类就已经在从事各种各样的教育活动;近现代学校产生之后,人类的教育活动依然在学校以外的社会生活领域中广泛发生着。教育学将自身的研究视野限定在学校时空框架内,实际上是给自己确定了一个错误的学科边界,因而只能将大量的教育现象含糊地当作所谓“广义的教育”而暧昧地排斥于自己的主要研究视域之外。
下列说法与文意不符的是:
教育活动广泛存在于人类生活的各个领域中
无人教授的学习行为也可以归入到教育活动
当前的教育学研究对于学科边界存在误判
近现代学校的出现限制了教育学的研究视野
(1)没有单位愿意录用甲
(2)甲到处投简历
(3)一家时尚杂志社录用了甲
(4)甲刚从大学毕业
(5)甲灰心丧气
4-3-1-5-2
4-2-5-1-3
4-2-1-3-5
4-2-1-5-3
( )之于 学校 相当于 士兵 之于( )
班级 军队
班长 连长
学生 部队
老师 军校
社交工具升级、社交能力降级,是当下年轻人群体的一种生活交际尴尬。当下许多年轻人自称的“社恐”尚未达到疾病的程度,只是一种对社交回避、抗拒的负面情绪,但这种带有倾向性的社交焦虑,却需引发人们关注。年轻人热衷线上社交的热闹,非但不能消解“社恐”焦虑,反而会拉大与他人的心理距离。
这段文字接下来最可能讲述的是:
年轻人群体“社恐”的危害
年轻人群体“社恐”的发展
年轻人群体“社恐”的表现
年轻人群体“社恐”的成因
有6种颜色的小球,数量分别为4,6,8,9,11,10,将它们放在一个盒子里,那么,拿到相同颜色的球最多需要的次数为:
6
12
11
7
某地的人们为了保护鹿群,消灭了所有的狼,但是,由于鹿不能长时间奔跑,体质开始下降,数量没有增加反而减少了,这就是著名的狼鹿效应。据此可知:
要保护鹿就必须增加狼的数量
狼可以促使鹿群增加
人为破坏生态平衡并不会保护生态发展
生物进化是可以逆转的
甲和乙进行打靶比赛,各打两发子弹,中靶数量多的人获胜。甲每发子弹中靶的概率是60%,而乙每发子弹中靶的概率是30%。则比赛中乙战胜甲的可能性:
小于5%
在5%~10%之间
在10%~15%之间
大于15%
近年来,猫成为A国野生动物的最大威胁,这些猫(包括宠物猫和流浪猫、野猫、农场猫等“无主猫”)每年捕杀动物的数量达上百亿。有动物慈善机构建议可以给猫佩戴有铃铛的项圈。戴有这样项圈的猫比其他猫的猎捕成功率至少降低三分之一,捕杀数量将因此而大幅减少。
以下哪项如果为真,最能对该建议形成质疑:
猫进行捕杀时,并不会顾及铃铛的响声
这一举措将导致猫食物链的断裂,可能导致该国猫的大量死亡
有数据显示,近年来死于车辆碾压、中毒的野生动物数量在急剧上升
给“无主猫”戴上项圈难度很大,而绝大部分动物由“无主猫”捕杀