人大代表在选举的基础上产生。根据《选举法》规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分种族、民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限,都有选举权和被选举权。但是依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。
这段话主要支持了这样一个论点,即:
人大代表的产生方式是选举
选举法规定了年满十八周岁的中华人民共和国公民享有选举权
选举权的行使不受任何非法限制和剥夺
选举权的行使受到政治法律等方面的限制
第68届联合国大会通过决议,决定自2014年起将每年的10月31日设为()。这一国际日是由联合国、国际展览局、上海世博会组委会于2010年10月31日上海世博会闭幕之时,共同发表《上海宣言》提出的倡议。这也是中国首次在联合国推动设立的国际日。
世界城市日
世界博览会日
世界宜居日
国际博览会日
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年10月20至23日在北京召开,会议审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,指出全面推进依法治国的总目标是:
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
社会主义民主法制更加完善,依法治国基本方略得到全面落实
建设富强、民主、文明、和谐的社会主义法治国家
员工家庭福利政策的长期缺失,虽然给企业带来了成本降低、产量提高等显而易见的优势,但对员工而言,抛弃年幼的孩子和年迈的父母,显然不是合理的职业规划。一些经济学家认为,家庭福利政策的匮乏实际上反映了美国经济中企业和员工之间权利不平衡的状态。经济产出流入公司利润的份额在飙升,而员工的薪酬却停滞不前,这必然会导致美国陷入人才流失的困境。
这段文字意在:
揭示个人职业规划和现状之间的矛盾
指出美国企业和员工权利不对等的问题
揭示美国人才流失的深层次原因
强调美国家庭福利政策缺失的不利影响
中国各行业的“德”如今都多少出了问题,除了官德频遭批评外,医德是行业道德中饱受的诟病之一。全国有200多万医师,针对他们的职业道德的标准既很容易列出来,又有很多强大的现实因素有可能把它们变成贴在墙上的一张纸。行业的普遍道德问题往往有着深刻的原因,在一个行业开展“教育”,通常要比惩罚它的个别败坏分子难的多。
对“把它们变成贴在墙上的一张纸”理解正确的是:
医师职业道德标准制度化
医师职业道德标准成为一纸空文
作为管理制度,医师职业道德标准要上墙
对医师职业道德的监督知易行难
将下列选项中的成语依次填入各句横线处,最恰当的一项是:
(1)一边把那些态度不端、动机不纯的人淘汰出去,一边把那些具有正确认识、心怀理性期待的人吸收进来,公务员队伍就能_______、生生不息,公务员职业就能回归行使公权、服务公众的本位。
(2)一些腐败分子由于存在侥幸心理,仍然会铤而走险。他们觉得只要做得“滴水不漏",就不可能_______,也就不可能查到自己的头上。
吐故纳新 原形毕露
除旧布新 东窗事发
除旧布新 原形毕露
吐故纳新 东窗事发
党的二十大报告指出,健全就业公共服务体系,完善重点群体就业支持体系,加强困难群体就业兜底帮扶。下列措施中,能够对促进更加充分、更高质量就业起到支持作用的有:
①出台让劳动者免遭歧视的政策细则
②深化产教融合、校企合作,健全终身职业技能培训制度
③企业提高产品价格,抵消因最低工资标准提升造成的用工成本增加
④调整产业布局,逐步淘汰劳动密集型产业和服务外包产业
①②
①④
③④
②④
长期以来,我国高校一直按专业招生,专业分得过细过窄暴露出诸多突出问题,如太侧重职业知识与技能的传授,忽略人文素养与科学精神的培养。大类招生、大类培养被认为是高等教育发展的趋势,能扩大学生的自主选择权,更符合当前学科交叉、专业界限淡化的改革方向,有利于培养创新性、综合性人才。为此,有人主张当下所有高校应该用大类招生全面取代专业招生。
以下哪项如果为真,最能质疑上述观点?
一些学校的大类招生把热门专业和冷门专业放在一起搞“捆绑式招生”,是给学生“挖坑”
大类招生与培养是一项系统工程,需要高校建立起一套完整的支撑体系,不能一蹴而就和“一刀切”
大类招生是大势所趋,也是形势所迫。据统计,九成的一流大学建设高校和近七成的一流学科建设高校都实行了大类招生
一些学校将大类招生简单作为应对新高考的举措,并没有抓住改革良机,下大力气推行大类培养,只有大类培养之名,没有大类培养之实
教育与产业毕竟有不同的利益诉求,双方是否能够采取产教融合的共同行动?有学者认为,德国的传统中小企业中存在大量的非研发创新或低技术创新的需求,正是这类创新,而不是大企业的技术研发,确保了德国制造业的长盛不衰。中国的中小企业数量远远多于德国,其技术能力远远落后于大企业,有大量的非研发创新或低技术创新的需求。这正是职业教育可以发挥作用的空间。
这段文字意在强调:
职业教育实施产教融合是可能与可行的
中小企业要注重学习德国既有的成功经验
职业教育需要强化服务中小企业的意识
中小企业要关注非研发创新与低技术创新
新技术往往会以其特有的未知性、前瞻性,冲撞我们的心理认知舒适区。人们害怕大数据的发展,会使自己在未来被控制或被替代,这样的担心不能说是多余。据统计,欧盟目前90%的工作都需要人们具备某种数字技能,而65%的欧盟新入学儿童长大后将从事目前尚不存在的职业。不过这一尚处于青少年时期的“新技术”,如人类本身一样,是复杂的多面体,因此观察也需要更丰富、多元的角度。
关于这段文字,以下理解准确的是:
不具备某种数字技能,很难在欧盟开展工作
65%的欧盟新入学儿童长大后面临失业的风险
新技术的发展往往弊大于利
大数据的发展会控制人类本身