第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样，考虑移动。
本题规律：
外圈：黑色梯形和灰色梯形每次逆时针移动1格；
内圈：灰色三角形和黑色三角形每次顺时针移动2格。
？处遵循此规律，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均是两个图形相交形成，重叠部分明显，考虑重叠部分共性。
本题规律：
①⑤⑥中两个图形的重叠面积小于非重叠面积。
②③④中两个图形的重叠面积大于非重叠面积。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每行每列元素相同，考虑元素遍历。
本题规律：

如图所示，每行每列同样的五个黑色图形遍历，将第一行图形标号为①②③④⑤。
第二行？处上方应为①②，下方应为④⑤，只有D选项符合，代入？处第三四列成立。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：题干均为大图套小图，且都是线条清晰的多边形，优先考虑内外线条数量。
本题规律：
第一组外部图形线条数分别为6、12、5，内部图形线条数分别为3、10、4，两者差值分别为3、2、1，呈递减趋势。
第二组前两个图形内外线条差值分别为3、2，故？处图形内外线条差值应为1，选项内外线条差值依次为1、0、0、3，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形明显为轴对称图形，考虑对称性。
本题规律：                                

如图所示，题干图形都有且只有一条对称轴，分别为横、竖、横。那么？处图形也应只有一条对称轴，且为竖轴，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
本题规律：
题干只有一张图片，应选择和题干元素相同的选项。
题干图形有2个标黑点的白底三角形，排除A、B选项；题干图形中有两个斜线三角形，而D选项中只有一个，排除D选项.
故本题选C。

第一空：本空为语义关系。
由“病症恶化得相当迅速”、“预料自己活不到博士毕业答辩”可知，横线处要填一个体现“人生无望，情绪消极低落”的词语。
B、C项“穷途末路”比喻人生的路途无处可走了，体现了“人生无望，情绪消极低落”，恰当。
A、D项“一意孤行”指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做，没有体现“人生无望，情绪消极低落”，排除A、D。
第二空：本空为限定关系。
由“在……中”可知，本空为限定关系，关键词为“交织”，空处应与“交织”对应，体现霍金在复杂的情绪中纠结与挣扎的状态。
B选项“千头万绪”形容头绪多，事情复杂纷乱，与“交织”对应，能体现“纠结与挣扎的状态”，符合文意，保留。
C选项“晦暗不明”指昏暗无光的，部分或全部黑暗的，没有体现“交织”的意思，排除。
故本题选B。
【2018-陕西-008】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题
方法一：
最不利情况为每横排座位的空座最多，即每横排座位数除以派出员工数后余数最大。
每个服装厂派出员工最多为39人，199÷39＝5…4，199÷38＝5…9，……，199÷34＝5…29，199÷33＝6…1，当派出员工数为34人时，余数最大，为29。
此时每横排有29个空座，实际入座员工数为199-29=170人。
一共有1990名员工，每排实际入座170人，1990÷170＝11…120，需要11横排座位还剩余120人，再有1横排即可全部入座。
剧院至少安排11+1=12横排座位才能保证全部员工都按要求入座。
方法二：
本题考虑用最不利原则解题。最不利的情况应该为每排的空座位尽可能多。
设每个单位人数为a人，则每排空座位数最多为a-1，
即每排（199+1）=200个座位时，能被a整除。
在0-39之间，a=25满足条件且取最大值。
此时每排坐25×7=175人，座位排数=1990÷175=11······65，即坐了11排还剩65人；
所以至少需要11+1=12排。
故本题选F。
【2017-陕西-121】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍了虚拟博物馆相比实体博物馆的优点，接着通过“因此”引出不少人的担心，即实体博物馆会失去魅力，随后通过转折关联词“而事实”进行了转折强调通过数字化的影响，人们更想去实体博物馆，说明虚拟博物馆并不会使实体博物馆失去魅力，即：两者并不冲突，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：转折之前，非重点，所以B错。
C选项：文段并非讨论复制作品与原作之间的关系，偏离文段重点，所以C错。
D选项：“艺术教育功能”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2013-河南-017】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
①④含有共同信息“生活的河流”，话题一致，应捆绑，排除A、D。
⑤句含有“固然”，⑥句含有“可是”，两句话语义相反，根据转折词形成捆绑，排除C。
故本题选B。
【2018-浙江A-105/浙江B-040】