本题为简单计算。
信息在图中，2011年居民消费价格1月同比涨幅4.2%，2月同比涨幅5%。
2011年前两个月居民消费价格同比涨幅在4.2%~5%之间；
4.2%-4.2%=0，5%-4.2%=0.8%；
则2012年前两个月居民消费价格涨幅同比回落应该在0~0.8个百分点之间。
故本题选B。
【2012-河北-089】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲被录取→乙不被录取
②乙不被录取→甲被录取
③甲被录取
第二步：分析选项
假设③为真，那么①②都可能为真，与一真两假矛盾，所以③为假，即：甲没被录取为真。所以排除A、C。
将B代入，那么①为真，②③为假符合题干要求，所以B正确。
将D代入，那么①②为真，③为假，所以D也错。
故本题选B。
【2008-山东-088】

第一步：判断题型------本题考点为环比增长率
第二步：查找信息------信息在表格的第十到十二行
第三步：列式估算
三个险种保费收入环比增速分别为：
人身意外伤害险=；
健康险=；
寿险=；
则排序为：人身意外伤害险＞健康险＞寿险
故本题选D。
【2014-联考/安徽-097】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量
第二步：查找信息------信息定位表格中
第三步：列式估算
2014—2016年中国在非洲承包工程完成营业额的年平均增量==120000万美元
故本题选D。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2018-江苏B-122】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设甲单位有x人，则乙单位有x+2人，丙单位有x+x+2-20=2x-18人；
故x+x+2+2x-18=180，解得x=49。
故本题选B。
【2010-黑龙江-042】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量
第二步：查找信息------信息在柱状图，其中2002年的“其他资金”为140，2005年的“其他资金”为483。
第三步：列式估算
“其它资金”的年平均增长量=（483-140）÷3=343÷3>100亿元。
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2009-江苏C-093】

本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，在历史使命的________下，横线处应填入搭配“历史使命”的词语。
B选项“召唤”指用某种方式把人们唤来，常搭配历史、时代、使命等抽象名词，符合题意，保留。
A选项“指引”表示指示、引导，往往与较为明确具体的词语搭配，与“使命”搭配不当，排除。
C选项“指导”表示指点引导，的主语往往是具体的人，与“使命”搭配不当，排除。
D选项“召集”指通知人们聚集在一起，与文意完全不符，排除。
故本题选B。
【2015-广东县级及以上-018】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设两单位人数均为20x，则甲单位有党员20x×20%=4x人，乙单位有党员20x×25%=5x人。
互换20人后，各单位总人数不变，根据党员占比相同可知两单位党员数量相同，
故4x+20=5x-20，解得x=40。
则两个单位共有党员4x+5x=9×40=360。
故本题选D。
【2019-浙江A-061/浙江B-066】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在图表中。
第三步：列式估算
对中国的贸易顺差即中国对其的贸易逆差的有：
东盟1928-1701=2**；
日本1946-1483=4**；
韩国1627-829=7**；
俄罗斯403-389<100；
中国台湾1249-351=8**；
则最大的是中国台湾。
2010年中国对中国台湾货物出口额=351÷（1+18.3%）<351亿美元。
故本题选A。
【2013-新疆0907-127】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
根据题意可列方程组：
，解得，
因此这三个班一共捐款2200+2500+3000=7700元。
故本题选D。
【2013-陕西-081】