本题为立体图形，考点为截面。

如图所示，A、B、C选项均可以截出，所以不选。
故本题选D。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图中上面为面d，前面为面c，右面为面b，题干展开图中从面c到b再到d是顺时针方向（如图红箭头所示），而选项c中从面c到b再到d是逆时针方向（如图红箭头所示），因为相邻面相对位置关系不变，而A项明显发生了改变，所以A错。
B选项：折叠图中上面为面b，前面为面e，右面为面f，很明显折叠图中的面b与面e为相邻面，而展开图中面b与面e为相对面，因为相对面不相邻，所以B错；
观察C选项和D选项：折叠图的三个面都是分别对应面a、面b和面f，原展开图中面c与面f为对面，所以经过旋转平移以后，面f应该在面b的上方（如图所示），若看不懂也可一步一步来旋转平移，第一步先旋转可得，第二步平移可得。
C选项：面a、面b和面f三个面的相邻点与面b中的线段不相交（如图所示的红点），而展开图中面a、面b和面f三个面的相邻点与面b中的线段相交（如图所示的红点），显然不同，所以C错。
D选项：面a、面b和面f三个面的相邻点与面b中的线段相交（如图所示的红点），与展开图中面a、面b和面f三个面的相邻点的属性一致，相邻线也正确，相邻位置关系时针方向也一致，所以D项可由左侧图形折成。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
由“中国京剧亦如作画般，亦要抽离不逼真，至少在这点上”可知，之前是从作画角度对“中国京剧已是获得了中国艺术共同精神”进行解释。由“中国画则是抽离现实，得其大意，重在神韵，在意境，始是上乘作品。中国人作画也称“戏笔”，便是这意义”可知，中国画是抽离现实，得大意，重神韵，有意境所，而“中国京剧亦如作画般”，所以它们是一样的，是“中国艺术共同精神”。所以C选项表述正确，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：由“故而有戏剧教人轻松，教人解脱”可知，这是戏剧的作用，所以A错。
B选项：由“中国戏剧之长处，正在其与真实人生有隔”可知，B选项表述错误，所以B错。
D选项：由“中国戏剧，可用三句话综括指出其特点，即是：动作舞蹈化，语言音乐化，布景图案化”可知，D选项说明的是中国戏剧的特点，不是“中国艺术的共同精神”所以D错。
故本题选C。
【2010-上海-084】

第一空：本空为并列关系。
根据“也”可知，本空前后为并列关系。空处应填入与“一帆风顺”意思相近的词语，体现出“没有阻碍，一下子就能成功”的意思。
A选项“一蹴而就”比喻事情轻而易举，一下子就成功。可以体现出“极为顺利”的意思，保留。
D选项“一路绿灯”非常顺利不用停顿地到达目的地；可以体现“没有阻碍，一下子就能成功”的意思，保留。
B选项“一日千里”比喻进步神速或事业发展得很快；文段未强调“快”，排除。
C选项“一步登天”比喻突然达到极高的地位或境界；无法体现“没有阻碍，一下子就能成功”的意思，排除。
第二空：本空为并列关系。
根据“和”可知，本空前后为并列关系。空对应“拒绝”，所填词语应与“拒绝”的意思相近。
A选项：“放弃”可以体现出“拒绝”的意思，保留。
D选项：“扬弃”指发扬旧事物中的积极因素，抛弃旧事物中的消极因素；“发扬”与“拒绝”无法对应，排除。
故本题选A。
【2016-江西法检-002】

本题考点为图形拼接，如图所示，根据小方块组合可判断答案为C选项。
故本题选C。

本题为折纸盒题目。
将展开图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成。
B、C选项：选项图形中一定有面c与面e，展开图面c和面e内两个黑色三角形不存在交点，而B、C选项中对应的两个黑色三角形均存在交点，排除。

D选项：选项图形中一定有面a与面b，顶面可能为面d或面f。展开图中面a与面d为相对面，相对面不相邻，所以选项图形顶面只能为f。先将展开图中的面e与面f顺时针旋转90°，再将面f平移到面b上方，如上图所示，可以看到展开图中面f内黑色长方形边与面b、面f的公共边重合，而选项图形中面f内黑色长方形边与另外两个面的公共边均不重合，排除。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。将上图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图两个面内的虚线不相交，而展开图中两个面内的一条虚线垂直于两个面的相邻线（如上面展开图1中的红线所示），由此可见A选项和题干展开图不一致，故排除A选项。
B选项：折叠图两个实线面中一条实线垂直于两个面的交线（如上图B中的红线所示）；而展开图两个实线中的两条实线都垂直于实线面和虚线面的交线（如上图1中绿线所示）；由此可见B选项和题干展开图不一致，故排除B选项。
C选项：根据折叠图中虚线和实线相交于一点（如上图C中的红点）可以确定左面为面b，右面为面d，用左手手掌法：左手手心按住面b，右手中指指向面b的特殊顶点（如上图C项中的红色箭头所示），拇指指向面d（如上图C中红色短线方向）；而展开图中左手手心按住面b，中指指向面b的特殊顶点（如上面展开图2中红色箭头所示），拇指指向面a（如上面展开图2中的红色短线方向），由此可见C选项和题干展开图不一致，故排除C选项。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

本题为折纸盒题目。
将上图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：选项左、右侧面对应面b、面d。展开图中面bd内阴影部分与其公共边（红线）相交于一点，而选项中阴影部分与面bd公共边（红线）有一段相交，排除。
B选项：可由左侧图形折成。

C选项：选项左、右侧面对应面d、面a。以箭头方向为准，展开图中面a在箭头左侧，而选项中面a在箭头右侧，排除。

D选项：选项左、右侧面对应面c、面b。以箭头方向为准，展开图中面b在箭头左侧，而选项中面b在箭头右侧，排除。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
第1步：安排考试时间：要在1月4日至10日中的连续6天考完，时间安排可以为1月4日至9日或1月5日至10日，有2种；
第2步：安排课程考试顺序：因每位员工不连续2天参加考试，再结合课程的四种组合，采用枚举法（c只能和d相连，f只能和e相连，可以从c、f入手），符合要求的考试顺序为f、e、b、a、d、c或c、d、a、b、e、f，有2种。
分步相乘，安排这六门课程考试日期的不同方法共有2×2=4种。
故本题选B。
【2021-江苏A-058/江苏B-057】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答
根据题意推理出如图所示数据。

设只去A、C两景点的人数为x，根据容斥原理公式可得：50-1=35+32+27-20-15-（x+8）+8，解得x=10；
所以恰好去了两个景点的人数为10+12+7=29人。
故本题选A。
【2016-重庆下-061】