第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
参加三个项目的人数-只参加两个项目的人数-2×三个项目都参加的人数=总人数；
设参加两个项目的有x个人，26+32+38-x-2×4=72，解得x=16；
所以只参加一个项目的员工人数为72-16-4=52人。
故本题选C。
【2016-江苏B-069】

本题考点为图形拼接，寻找平行等长边如下图，将平行等长边进行拼合，判断答案为B选项。

故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰，优先考虑横线和竖线的数量。
本题规律：
题干图形中横线数量依次为：1，4，2，3，2；竖线数量依次为：1，4，2，3，2，每个图形中横线和竖线数量相等，故？处图形横线竖线的数量也应该相等，排除D选项。
对比题干图形和A、B、C选项，大部分图形出现圆，考虑封闭区间的数量。
题干图形封闭区间数量依次为1，1，1，1，1，故？处封闭区间数量为1，只有C选项符合题干规律。
故本题选C。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：展开图中上面、前面和右面分别为面a、面c和面e，根据夹角为90度角的边可以互相进行旋转，旋转后的面a、面c和面e的展开图应该为，根据时针法展开图从面a到面c再到面e，是顺时针方向（如图所示） ，而A选项折叠图面a到面c再到面e，是逆时针方向（如图所示） ，所以A错。
B选项：展开图中面a与面d为相对面，而B选项的折叠图中前面是面a，右面是面d，两者变成了相邻面，根据相对面不相邻的原则，所以B错。
C选项：展开图中面c与面f为相对面，而C选项的折叠图中上面是面c，前面是面f，两者变成了相邻面，根据相对面不相邻的原则，所以C错。
D选项：可由左侧图形折成（因为ABC都错误，所以可以直接选D），若要搞清楚D项是怎么实现的，见如下分析：
展开图中上面、前面和右面分别为面b、面f和面a，根据夹角为90度角的边可以互相进行旋转，旋转后的展开图为，再根据4连方可以平移，将面f平移到面b的上侧，展开图变为，相邻线一致，相邻面的相对位置一致（如图所示从面a到面b再到面f，展开图和折叠图都是逆时针方向），所以D对。
故本题选D。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

观察A选项和C选项：折叠图中的两个面分别为面a和面b。
根据手掌法：手心按在展开图的表面(如上图展开图中红箭头手心按着面b)，用中指指向一个展开面三角形的特殊顶点(如上图中的红箭头方向)，拇指指向另一个展开面(如上图中的红色短线方向），展开图中中指指向红箭头方向，拇指指向红短线方向，符合右手手掌。
A选项：用手掌法发现符合左手手掌，方向不一致，所以A错。
C选项：用手掌法发现符合右手手掌，方向一致，所以可能正确（手掌法用来排除错误答案，不符合掌法一致的一定错误，符合的还要看邻边是否一致）。
根据手掌法：手心按在展开图的表面(如上图展开图中绿箭头手心按着面c)，用中指指向一个展开面三角形的特殊顶点(如上图中的绿箭头方向),拇指指向另一个展开面(如上图中的绿色短线方向），展开图中中指指向绿箭头方向，拇指指向绿短线方向，符合左手手掌。
B选项：用手掌法（绿箭头和绿短线）发现符合右手手掌，方向不一致，所以B错。
D选项：折叠图左侧为面c，右侧为面d，面c中的小短线与两个面的相邻线无交点，而展开图中面c中的小短线与两个面的相邻线有交点，显然相邻线不一致，所以D错。
故本题选C。

本题为折纸盒题目。

A选项：选项正面、顶面、侧面对应面e、面a、面b，三个面的公共点（绿点）在面a内大长方形上，而展开图中这三个面的公共点（绿点）在面a内小长方形上，排除。
B选项：选项正面、侧面对应面f、面a，两个面为相邻面，而展开图中面a、面f为相对面，根据相对面不相邻的原则，排除。
C选项：可由左侧图形折成。
D选项：选项正面、顶面、侧面对应面c、面b、面f。展开图中从面c到面b再到面f为逆时针方向，而选项中从面c到面b再到面f为顺时针方向，排除。
故本题选C。

本题为折纸盒题目。
将图中的各面进行标号，如下图所示：                                             

A选项：折叠图上面为面e，前面为面a，两个面的相邻线与面e内的小短线不相交（如上图A项中的红线所示）；而展开图中两个面的相邻线与面e内的小短线相交（如上面展开图中的红线所示）；由此可见A项与题干展开图不一致，所以A错。
B选项：折叠图上面为面b，前面为面c，右面为面e，三个面的相邻点与面b内的长线相交（如上图B项中的红点所示）；而展开图中这三个面中的相邻点与面b内的短线相交（如上面展开图中的红点所示）；由此可见B项与题干展开图不一致，所以B错。
C选项：折叠图上面为面e，前面为面a，两个面的相邻线与面a内的线段垂直（如上图C项中的红线和绿线所示）；而展开图中两个面的相邻线与面a内的线段平行（如上面展开图中的红线和绿线所示）；由此可见C项与题干展开图不一致，所以C错。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
六个面的数字之和为1-6的数字之和，即A+B+C+D+E+ F =1+2+3+4+5+6=21①；
又x+y=A+B+C+A+D+E=26②；
用②-①可得A-F=5。
由于在1-6中，只有6和1的差为5，
则A面与F面之和为6+1=7。
故本题选C。
【2019-北京-082】

第一步：应用定理-------本题考查电路的串联与并联
第二步：题干解答：
A图：电键不闭合，电路仍然形成回路，灯泡会亮，A项正确。
B图：当有一个电键闭合时灯泡会被短路，无电流通过，进而熄灭，B项正确。
C图：只有当所有的开关闭合时，灯泡才会被短路，C项说法正确。
D图：无论开关是否闭合，灯泡都与电源连接在闭合电路中，都会发亮，D项说法错误。
故本题选D。
【2018-上海A-028】

本题为立体图形，考点为截面。选项A、B、D都可以从原立体图形中截出，如下图所示：
故本题选C。