把下面的图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2018联考/新疆073】
①④⑥,②③⑤
①③④,②⑤⑥
①②⑤,③④⑥
①③⑤,②④⑥
把下面六个图形分为两类,使得每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的是:【2015新疆兵团062】
①②⑤,③④⑥
①③⑤,②④⑥
①②④,③⑤⑥
①④⑤,②③⑥
大学生李某的一项发明获省级科技竞赛一等奖,为防止该项发明被他人非法利用,依法申请了专利。李某的做法所体现的法的作用是:
指引作用
评价作用
教育作用
强制作用
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2021新疆069】
①③④,②⑤⑥
①③⑤,②④⑥
①②⑥,③④⑤
①④⑥,②③⑤
把下面六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2020联考/山西054】
①⑤⑥,②③④
①②⑤,③④⑥
①②④,③⑤⑥
①③⑤,②④⑥
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2019山东069】
①③④,②⑤⑥
①②④,③⑤⑥
①④⑤,②③⑥
①③⑤,②④⑥
下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2019山东063】
①③④,②⑤⑥
①③⑤,②④⑥
①②⑥,③④⑤
①④⑥,②③⑤
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2017辽宁085】
①④⑤,②③⑥
①④⑥,②③⑤
①③⑤,②④⑥
①②③,④⑤⑥
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2017山东069】
①②③,④⑤⑥
①③⑤,②④⑥
①②⑥,③④⑤
①④⑥,②③⑤
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2013河南048】
①②④,③⑤⑥
①②⑤,③④⑥
①③⑤,②④⑥
①③⑥,②④⑤