第一步：判断题型------本题为平均数问题
第二步：分析解题
根据题意，所求为（80×20+70×30）÷（20+30）=74分。
故本题选C。
【2009-山西党群-019】

小麦【答案】B。解析：
本题为中国近现代史常识。
九·一八事变，又称奉天事变、柳条湖事件。是1931年9月18日夜日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争，是日本帝国主义侵华的开端。
故本题选B。
【2017-广州-042】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①前一个联合结构里的并列成分；②分别跟后一个联合结构里的并列成分搭配。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：鬻爵意思是出卖爵位，卖官和鬻爵可以直接看成并列，但是不存在前后两个并列成分依次搭配，不符合定义，当选。
A选项：裘马轻肥，裘和马并列，轻和肥并列，且裘与轻搭配，马与肥搭配，符合定义，排除。
C选项：吾盗天地之时利，天和地并列，时和利并列，且天与时搭配，地与利搭配，符合定义，排除。
D选项：井灶，人所饮食，井和灶并列，饮和食并列，且井与饮搭配，灶与食搭配符合定义，排除。
故本题选B。
【2022-天津-055】

本题为民法常识。
《最高人民法院关于适用若干问题的解释（三）》第七条规定，婚后由一方父母出资为子女购买的不动产，产权登记在出资人子女名下的，可按照婚姻法第十八条第（三）项的规定，视为只对自己子女一方的赠与，该不动产应认定为夫妻一方的个人财产。
王先生父母全款买房，产权登记在王先生名下，视为对王先生的赠与，属于王先生个人财产。
故本题选D。
【2019-河南司法所-093】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：明晰题意------“每个年级任选一个科技馆参观”，意思是6个科技馆可以重复选择。
第三步：分析作答
6个年级抽取2个年级选择A科技馆，有种方案；
由于剩余4个年级均可选择剩余的5个科技馆，有种方案；
分步相乘，因此共15×625=9375（可用尾数法直接判断尾数为5）种方案。
故本题选D。
【2019-联考/福建-061】

本题为争议题
中公选B；华图选A

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句话说法国军事成就尽失，但艺术却受到了朝拜。接下来举了两个例子进行说明：一个是“思想者”受到世界各式人种的朝拜，另一个是站台挂的是罗丹作品的照片。文段是典型的总分结构，核心句是第一句。因而需要重点分析第一句，第一句很显然是用军事和艺术进行了对比，强调的是军官失去了军事上的优势，但是艺术成就永恒。选择一个与此想接近的选项，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段只是在用艺术成就和军事成就进行对比，并没有体现军事和艺术所具备的力量，所以A错。
C选项：文段没有提到和殖民统治分不开，所以C错。
D选项：文段没有说法国国力强或不强，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-河北-092】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设甲处室群众人数为2x人，党员人数为3x人，则甲处室人数=乙处室人数=5x，总人数=10x；
根据题干可知两个处室，党员总人数=群众总人数=5x，所以乙处室群众人数=3x人，党员人数=2x；
从甲处室调走10名党员后，甲处室和乙处室党员占各自处室现有职工的比例相同，
所以有：；
解得x=6，10x=60。
故本题选B。
【2018-北京-080】

本题为管理常识。
团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，核心是协同合作，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。
故本题选A。
【2009-云南-106】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
根据选项，观察各句，②句、⑤句都是有明显承接前文的标志，不适合作为首句，排除A、C两项。
观察B、D两项可知，区别为③②④与⑤①两个组合的顺序先后，根据常识可知，荷叶的演变顺序应为绿荷-残荷-残荷也消失得无影无踪。所以⑤①应在后。
故本题选B。
【2010-联考/福建918-016】

本题考点为假设型题型，题干分析如下：
①杨庄人：一、三、五说谎，二、四、六、七说实话
②王村人：二、四、六说谎，一、三、五、七说实话
③杨庄人：前天我说谎
④王村人：前天我说谎
本题采用排除法。
对于杨庄的人来说，只有在星期一或星期日才会说“前天是我说谎的日子”；
对于王村的人来说，只有在星期一或星期二才会说“前天是我说谎的日子”，那么星期一是符合要求的。
需要注意的是，本题中4个选项均为选言命题，因此，只需满足一个条件即可。
故本题选D。
【2008-云南-077】