某大学寝室有8个人,三个是广东人,一个是北京人,有两个是北方人,一个是保送生,三个是贫困生。
假设上述介绍涉及该寝室的所有同学,则下列关于该寝室同学的判断与题干有矛盾的是:
保送的学生来自北方
北京人既不是保送生也不是贫困生
有两个贫困生是广东人
没有一个来自黑龙江的学生
如下图所示,A、B两点是圆形体育场直径的两端,两人从A、B点同时出发,沿环形跑道相向匀速而行,他们在距A点弧形距离80米处的C点第一次相遇,接着又在距B点弧形距离60米处的D点第二次相遇,问这个圆形体育场的周长是多少米:
240
300
360
420
在一次测验中,5个学生得了95分,9个学生得了85分,4个学生得了80分,2个学生得了70分,这20个学生的平均分是多少分:
80
84
85
86
把下面的图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2018联考/新疆072】
①②⑤,③④⑥
①③⑤,②④⑥
①④⑥,②③⑤
①②⑥,③④⑤
高校某教研室某年承接部级科研项目5个,经费总额为500万元,且每个项目经费都是整数万元。已知经费最多的两个项目平均经费与经费最少的两个项目经费之和相同,问经费排名第三的项目可能的最低经费金额为多少万元?
145
142
74
71
“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。它是我们党百年来推进马克思主义中国化的宝贵经验,也是我们以史为鉴、开创未来,继续推进马克思主义中国化,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的重要遵循。
“两个结合”蕴含的哲学原理主要是:
物质与意识辩证关系
运动与静止辩证关系
两点论与重点论辩证关系
矛盾普遍性与特殊性辩证关系
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2020山东048】
①②⑤,③④⑥
①③⑥,②④⑤
①③④,②⑤⑥
①②④,③⑤⑥
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2018广州324083】
①④⑥,②③⑤
①③④,②⑤⑥
①②⑤,③④⑥
①②③,④⑤⑥
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2018广州325083】
①③⑥,②④⑤
①③⑤,②④⑥
①②④,③⑤⑥
①②③,④⑤⑥
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2018山东067】
①②⑥,③④⑤
①④⑤,②③⑥
①④⑥,②③⑤
①②⑤,③④⑥