本题为折纸盒题目。将图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图左侧为面a，右侧为面d，两个面的相邻线与面a内的网格三角形相交（如上图A项中的红线所示）；而展开图中两个面的相邻线与面a内的网格三角形不相交（如上面展开图1中的红线所示）；由此可见A项与题干展开图不一致，所以A错。
B选项：折叠图左侧为面b，右侧为面d，两个面的相邻线与面d内的黑色梯形的下底边重合（如上图B项中的绿线所示）；而展开图中两个面的相邻线与面d内的半黑半白边重合（如上面展开图1中的绿线所示）；由此可见B项与题干展开图不一致，所以B错。
C选项：可根据左侧图形折成。
D选项：折叠图左侧为面c，右侧为面a，两个面的相邻线与面a内的网格三角形的底边平行（如上图D项中的红线所示）；而展开图中两个面的相邻线与面a内的网格三角形的底边相交合（如上面展开图2中的红线所示）；由此可见D项与题干展开图不一致，所以D错。
故本题选C。

本题为折纸盒问题。

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：折叠图中前面为面b，右面为面f，上面为面c，三个面的相邻点与面b内的线段无交点（如上图B中的红点所示），而展开图中三个面的相邻点与面b内的线段有交点（如上面展开图中的红点所示），由此可见B项与展开图不一致，所以B错。
C选项：折叠图中前面为面e，右面为面f，上面为面d，从面d到面e到面f是逆时针方向（如上图C项中的红色箭头所示），而展开图中从面d到面e到面f是顺时针方向（如上面展开图中的红色箭头所示），由此可见选项C与题干展开图不一致，所以C错。
D选项：折叠图中前面为面e，右面为面a，上面为面b，从面e到面b到面a是顺时针方向（如上图D项中的绿色箭头所示），而展开图中从面e到面b到面a是逆时针方向（如上面展开图中的绿色箭头所示），由此可见选项D与题干展开图不一致，所以D错。
故本题选A。

图形规律不明显，不是典型题目，我们一般都找共性。
观察立体图形中的数字：4为2的平方；9为3的平方；？处应为4的平方，即为16。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：第一组图2为圆与一个日字变形图形连接而成，为一笔画图形，考虑笔画数。
本题规律：
第一组都是一笔画图形；第二组前两个图形也是一笔画图形，？处也应为一笔画图形，排除C、D。
再次观察发现，第一组每个图中都有圆；第二组前两个图形中都有矩形，因此？处图形中应有矩形，A项符合。
故本题选A。

拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干有多个三角形组成图形，考虑一笔画。
本题规律：
题干图形中奇点数依次为2、0、0、2。因此题干图形均为一笔画图形，？处也应符合此规律。选项中奇点数依次为4、6、0、4，只有C选项为一笔画图形。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均是由几个面相连组成，考虑面之间的连接方式。
本题规律：
题干图形中的面都以线相连，？处图形也应由几个面通过线相连，只有D选项符合。
故本题选D。
拓展：
选项中A、C明显为点连接图形，而题干中明显为线连接图形，所以考虑连接方式。
本题封闭区间、线条都很明显，但均无法解题。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干中元素相同，位置不同，考虑移动。
本题规律：
第一组黑色小方块依次向下移动一格、黑白相间小方块依次向右移动一格（到底返回）、两个灰色小方块分别向左向右依次移动一格。
第二组验证前两幅图，符合规律，因此？处由图2按规律移动得出，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形明显直线减少，黑白点增加，考虑数量规律。
本题规律：
黑圆的个数依次为0，1，2，3，？；
白圆的个数依次为0，1，2，3，？；
得出规律，黑白圆数量相等且依次增加一个，所以？处图形黑圆、白圆的数量应都为4，只有C选项符合。|
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样，考虑移动。
本题规律：
外圈：黑色梯形和灰色梯形每次逆时针移动1格；
内圈：灰色三角形和黑色三角形每次顺时针移动2格。
？处遵循此规律，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均是两个图形相交形成，重叠部分明显，考虑重叠部分共性。
本题规律：
①⑤⑥中两个图形的重叠面积小于非重叠面积。
②③④中两个图形的重叠面积大于非重叠面积。
故本题选D。