第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，搭配对象是“关联性、耦合性”。
C选项“阻隔”指无法相通；D选项“隔绝”指隔断，均符合题意，保留。
A选项“阻挡”指拦挡使不能发展或前进；B选项“隔离”指不让聚在一起，使断绝往来，避免接触，均与“关联性、耦合性”搭配不当，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
_________焦虑。
C选项“纾解”为有所缓解；“纾解焦虑”为固定搭配，当选。
D选项“消除”指除去，使不存在；语义程度过重，排除。
故本题选C。
【2016-四川（下半年）-019】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①A或B
②非C或非D→非A
③非C→非F
④B→E
⑤非E
第二步：分析选项
已知⑤，由④的逆否推理可知非B；由①可知非B→A，已知非B，所以A，排除选项B、D；
由②的逆否推理可知：A→C且D，已知A，所以C且D，所以两个相声节目可以同时通过，排除选项C。
由③否定前件不能推出必然性结论，因此不能确定F是否通过，所以选A。
故本题选A。
【2016-国考地市-107/国考副省-112】

本题为争议题。
华图选C；其他选D。
第一步：寻找因果
原因：对36位大学生做了一个实验
结果：听古典音乐有助于提高儿童智商
第二步：分析选项
不能削弱的情况有两种：加强；无关。题干认为听古典音乐能提高智商的结论，D项“人的脑功能达到最优化状态”不等于提高智商，无关项，不能削弱题干结论，当选。
A选项：“仅限于折纸实验”说明听古典音乐并不能真正提高智商，削弱结论，本题选非，所以A不选。
B选项：“本身就比其他学生更强”质疑了实验的科学性，削弱结论，本题选非，所以B不选。
C选项：“行为认知能力减退”说明不能提高智商，削弱结论，本题选非，所以C不选。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2018-重庆（下半年）-093】

第一步：寻找因果
原因：通过对比实验数据中第一组服用了丙戊酸，第二组服用了安慰剂，在所有的试验参与者均未接受过系统的音乐训练的情况下，结果发现，在识别音高测试中，第一组的正确识别率更高。
结果：通过药物治疗可以改善人们对于音高的识别能力。
第二步：分析选项
A选项：识别率本身就是在同一组进行统计的，所以人数的多少和正确识别率无关，不能质疑研究人员的结论。所以A错。
B选项：平均年龄和音高识别之间的关系并不明确，不能质疑研究人员的结论。所以B错。
C选项：第一组试验参与者裸耳听力测验成绩高于第二组，直接指出第一组在听力方面优于第二组，很有可能得出高音测试识别率的原因可能是裸耳听力成绩高导致的，属于另有他因，削弱论证。所以C正确。
D选项：第一组试验参与者父母从事音乐工作的比例较高，只能说明可能第一组因为父母从事音乐工作的原因，所以接触更多，不能确定性得出一定在听力方面，第一组优于第二组的论断，因此削弱力度较小。所以D错。
故本题选C。
【2017-四川下半年-077/重庆下半年-092】

本题为语句填空题。
观察横线位于文段末尾，是对前文内容的概括。文段首先通过叶廷芳先生的话引出“美学”这一话题，接下来指出了艺术美包括的范围很广，但无论是哪种形式，都是美学，美学维系着各学科之间关系的融洽。尾句“如此”总结前文，需要概括文段的核心话题“美学”并突出它的重要作用。A选项的表述适合文段中划线部分的语境，当选；
B选项、D选项没有谈到“美学”，C选项“美学和其他学科都是相通的”没有体现“美学”的重要性，均排除。
故本题选A。
【2016-黑龙江（县乡卷）-025】

本题为语句填空题。
文段最后一句中出现“就像”说明最后一句是在解释空所填内容，分析最后一句话：一提到某个舞种就会想到相应的国家，说明这些舞种已然成了这个国家的标志，空所填内容要体现出此含义，只有A中的“文化符号”能充分反应这样的关系，所以选A。
故本题选A。
【2013-联考/安徽-067】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段首先提出“新集体文化”是网络时代独有的文化，是网友在知乎、豆瓣等网络平台参与分享、发表见解的一种文化现象，重点在于网友的参与并从自己的角度发表看法，D选项的表述与文段接近，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：“把来自各行各业的人凝聚起来”是互联网的价值，不是文化现象，所以A错。
B选项：“标准化”与文中的意思相反，所以B错。
C选项：“文化价值”文中没有提及，所以C错。
故本题选D。
【2016-广东（县级以上）-031】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
③句以京剧和昆曲说明“语言是关键因素”，④句说到“地方戏要扩大，语言上要牺牲”，④句是从③的经验中得出，且两句都在说“语言”，所以顺序是③④。
⑤句中说的是“方言成为地方戏发展的阻碍”，即问题，③句说到“语言改革”，即提出对策，所以③在⑤后面。
①句中说到“竞争”，②句也说到“竞争”，因此两者捆绑。①句是进一步阐述如何获得竞争力，所以顺序是②①。
故本题选B。
【2016-山东-023】

第一步：找出论点和论据。

论点：唱歌可以帮助患有老年痴呆症的人更好地克服记忆障碍。

论据：脑部血流量增加会显著提升老年痴呆症患者的记忆能力。

本题论点讨论的是唱歌与老年痴呆症患者记忆的关系，论据讨论的是脑部血流量增加与老年痴呆症患者记忆的关系，论点与论据话题不一致，加强优先考虑搭桥，即建立“唱歌”和“脑部血流量增加”的联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是唱歌可以改善患有肺部疾病的患者的呼吸，而论点讨论的是唱歌对老年痴呆症患者记忆力的影响，话题不一致，无法加强，排除。

B项：该项说的是老年痴呆症患者比其他老年人更喜欢唱歌，没有体现出唱歌对老年痴呆症患者记忆力的影响，为无关项，无法加强，排除。

C项：该项说的是参加集体合唱可以帮助人们提升自我价值和自信心，但没有说明自我价值和自信心的提升对记忆力的影响，与论点讨论的唱歌对老年痴呆症患者记忆力的影响无关，无法加强，排除。

D项：该项说的是老年痴呆症病人在唱歌时大脑皮质区的血流量会显著增加，在“唱歌”和“脑部血流量增加”之间建立了联系，属于搭桥项，可以加强，当选。

故正确答案为D。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
调查显示：看体育节目的观众中青年人比中老年人要多
第二步：分析选项
选项A：体育节目可能更适合青年人的兴趣，符合题干规则，所以选A。
选项B：“多”并不能说明就“专属”，所以B错。
选项C：中老年人少并不能说明全都不喜欢，所以C错。
选项D：题干强调看节目的人中青年人比中年人多，并不是青年人比中年人更擅长体育运动，看节目的人多不代表擅长的人多，所以D错。
故本题选A。
【2008-安徽-081】