第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
失一个钉子本是一件小事故，然而小事故也会产生严重的后果，即一个国家的灭亡。文段内容层层递进，说明了微小的事故也可能会造成严重的后果，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段没有体现出“量变”和“质变”之间的关系，所以B错。
C选项：因小失大指为了小的利益而造成大的损失，侧重小利益与大损失对比，文段未有体现，所以C错。
D选项：选项扩大范围，“多米诺骨牌效应”结果有好有坏，文段只是关于“多米诺骨牌效应”结果为坏的一种体现，不能全面反应“多米诺骨牌效应”，所以D错。
故本题选A。
【2013-吉林甲级-026/吉林乙级-026】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
考虑反面情况。
组成任意三位数共有9×9×9=729种；
没有数字重复的有为9×8×7=504种；
故有729-504=225种是数字重复的。
故本题选D。
【2013-天津-013】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段内容“而且这些波段未必都在人类可见光的范围内，所以即使对于视力正常的人来说，这些图片也并非天体真正的颜色”可知D项正确，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：根据“天文学家日常所分析的照片多数都是黑白的”可知A项与文意相悖，所以A错。
B选项：“相对较低”无中生有，所以B错。
C选项：根据“天文照片，其实也是通过把多张望远镜拍摄的不同波段的黑白照片加工合成而来的”可知天文图片是靠“黑白”照片合成而来，并非“彩色”，所以C错。
故本题选D。
【2010-联考/甘肃-069】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出文化处于动态演进中，不能抱残守缺；第二句否定了抢救式、标本式的文化保护；第三句强调戏曲文化重新在民间流行起来的办法：一方面要“放下架子，不计较阳春白雪还是下里巴人”，体现出包容；另一方面要“谋求艺术形式的融合与创新”，强调创新；尾句以反问句的形式进一步说明传统戏曲可以借鉴当代流行音乐发展壮大。所以文段重点是保护发展戏曲文化的对策。B项中的“兼容并包、勇于创新”是对重点的全面概括。
第三步：分析选项
A选项：“不仅要引进来，更要走出去”无中生有，所以A错。
C选项：文段首句内容，非重点，所以C错。
D选项：问题的表述，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2018-四川下半年-026】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文意，“我是谁”是指“从群众中来，到群众中去……”，即领导干部要深知自己是由群众选出来的，把群众摆在第一位，要将自己当作普通群众一样看待，去融入群众，服务群众。D项“‘我’就是某某长、某某总，站得总比别人高，看得自然也比别人远”明显背离了群众，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：强调群众的历史意义，且承认自己不如群众，能说明“我是谁”。此题为选非题，排除。
B选项：把群众摆在第一位，能说明“我是谁”。此题为选非题，排除。
C选项：来自老百姓，能说明“我是谁”。因为此题选择不能说明“我是谁”的一项，所以不选择C项。
故本题选D。
【2011-吉林甲级-012/吉林乙级-039】

本题为信息查找。
观察柱状图的高度可知，个体户数北京＞重庆＞上海＞天津。
故本题选D。
【2008-吉林乙-085】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①情景交融、虚实相生的形象系统。
第二步：题目详解
D选项：出自唐代诗人陈子昂的《登幽州台歌》，作者登楼远眺，看到苍茫天地悠悠无限，借景叙情表达自身政治抱负不能实现的苦闷之情，情景交融、虚实相生，符合定义，当选。
A选项：出自高适《别董大》，表达了作者对朋友的劝慰和激励之情，但只有抒情，没有写景，不符合①，排除。
B选项：出自李白《南陵别儿童入京》，表现出作者十分得意，踌躇满志的状态，只有抒情，没有写景，不符合①，排除。
C选项：出自秦观《鹊桥仙》，表达的是作者的爱情观，只有抒情，没有写景，不符合①，排除。
故本题选D。
【2013-四川下半年-072】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说20世纪诺贝尔文学奖获奖者欧美人数的对比情况，第二句是提出科学技术突飞猛进是否会使文学作品失去人文魅力的疑问，可知前一句的欧美获奖人数的对比是为后一句做铺垫，可见作者重点想表达的是第二句，即科学技术突飞猛进是否会使文学作品失去人文魅力，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：题干没有提及不排除技术和科学的干扰，就没有优秀的文学作品，所以B错。
C选项：题干没有提及真正优秀的文学作品只能产生在落后的国家和地区，所以C错。
D选项：题干中作者是不确定的疑问，并没有肯定的说科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的，所以D错。
故本题选A。
【2008-甘肃-010】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①方：甲不能→乙不能；
②白：乙不能；
③夏：乙能且甲不能；
④邓：都不能。
第二步：分析选项
①③为矛盾关系，必有一真一假。已知四人只有一真，则②④都为假排除A、B选项。并且根据②为假，可得⑤乙能晋级。
如果甲队能晋级，则③为假，从而其矛盾①为真，即方某猜测正确，所以选C。
如果甲队不能晋级，结合⑤可得：③为真，从而①为假，即方某猜测错误，排除D。
故本题选C。
【2018-联考/天津-095】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“和白居易的‘为时而著’、‘为事而作’不一样，当下有些诗人信服‘私语化’倾向，使得公众远离诗歌，高尔基有句话还是有道理的：‘诗人是世界的回声，而不仅仅是自己灵魂的保姆。’”可知可以“私语化”，但不能过分，C选项杜绝“私语化”表述过于绝对，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“没有像唐诗宋词那样化为民族文化传统，至今游离于家庭教育、学校教育及社会文化生活之外”可知A项表述有助于实现新诗的大众化，此题为选非题，排除。
B选项：通过“与朗诵尤其与音乐的脱节成为传播的大难题，把声音还给诗歌乃当务之急”可知B项表述有助于实现新诗的大众化，此题为选非题，排除。
D选项：通过“无论是小众还是大众，新诗都需不断继承创新，在多样化格局中努力争取传播的大众化效应。”可知D项表述有助于实现新诗的大众化，此题为选非题，排除。
故本题选C。
【2010-吉林甲级-024】