本题题干为多定义。
第一步：关键信息
概念------对客观事物的本质特征的认识。
具体概念------按事物的指认属性形成的概念。
抽象概念------按事物的内在、本质属性形成的概念。
第二步：题目详解
B选项：水果和蔬菜并不是具体的事物，而是人脑根据事物的本质属性进行的分类，符合抽象概念的定义，当选。
A选项：长形和圆形是能直接观察到的，是根据他们的形状进行的分类，符合具体概念的定义，排除。
C选项：棕色和白色是能直接观察到的，是根据物品的颜色进行的分类，符合具体概念的定义，排除。
D选项：冷和热是可以感觉出来的，而不是事物的本质属性，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2008-深圳上半年-057】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设一道正门一分钟可以通过x名，一道侧门一分钟可以通过y名；
则；
解得。
又紧急情况时通行率降低15%；
则一道正门一分钟可通过80×（1-15%）=68名；
一道侧门一分钟可通过60×（1-15%）=51名；
则紧急情况时6道门都打开5分钟能疏散（68×4+51×2）×5=1870名顾客。
故本题选B。
【2020-深圳（思维能力）-026】

本题描述的是产品研发到产出的过程。
（1）（2）（3）（4）均是产品投入市场前的工作，所以（5）在最后，选项只有C项符合。
故本题选C。
【2008-内蒙古-063】

第一步：判断题型------本题为概率问题、排列组合问题
第二步：分析解题：
编号相邻的情况有3种，分别为：1-2-3、2-3-4、3-4-5；
5本书中抽出3本的情况共种；
所求概率为。
故本题选C。
【2017-联考/安徽-027】

第一步：判断题型------本题为数学归纳问题
第二步：分析解题：
由题可知，该药水第n天剩下瓶；
当第30天时药水剩下瓶。
故本题选B。
【2008-沈阳-009】

题干围绕“Gillian去看病”的过程展开论述。
先后顺序较明显的是（2）和（4），先有“多动症和学习障碍症”，才会“看病”，因此（2）在（4）之前，排除D选项。
先有“去看病，医生打开收音机，带着妈妈走出门外”，才有“Gillian在屋子里随着音乐一个人快乐地跳起舞”，最后有“看了几分钟，医生诊断：没错，是个舞蹈天才”，所以（1）（4）（5）句的顺序为：（4）-（1）-（3），排除A选项。
因为“Gillian总是不安生，无法集中注意力，晚交作业”，所以“老师写信说：Gillian患有多动症和学习障碍症”，即（5）在（2）之前，排除C选项。
故本题选B。
【2016-吉林乙-086】

第一步：分析题干
①甲要么第一个，要么最后一个
②（乙×××丙）或者（丙×××乙）
③丁×××戊
④丁在乙之前
根据①可知，甲在第1个或第7个，剩余6个位置。
②③都各占5个位置，则由②③④可得：其他6人的位置一定满足“丁乙××戊丙”或“丁丙××戊乙”。
第二步：分析选项
A选项：若“丙第二个朗诵”,则可能的顺序是“丁丙××戊乙甲”，所以A选项可能为真。
B选项；满足条件的两种情况不可能出现“乙第四个朗诵”这一情况，所以B选项不可能出现。
C选项：即使甲不在第一个朗诵，满足条件的前两人要么是“乙丁”，要么是“丁丙”，所以庚不可能第二个朗诵，所以C选项不可能出现。
D选项：满足条件的两种情况中，“丁”要么第一个要么第二个，绝对不可能第四个朗诵，所以D选项不可能出现。
故本题选A。
【2019-山东-095】

第一步：判断题型------本题为其他问题
第二步：分析解题：
第一轮灭灯偶数号灯全熄，则可排除A、B；
第一轮最后熄灭第54号灯后，隔过55号灯灭掉1号灯，可排除D。
故本题选C。
【2012-江苏A-040】

本题描述的是对犯罪现场进行侦查的过程。
首先看房间物品摆放是否整齐（5），再从细微处着手，在地板上发现了一些沙土（4），再观察沙土的印记（2），接着再检查财物，最后原因还需进一步追查（1）。
故本题选A。
【2008-内蒙古-070】

本题描述的是考古发现的过程。
最开始是（2）有人发现了密道，最终是（5）考古学家证实了城堡的来历，选项只有A项符合。
故本题选A。
【2008-内蒙古-062】