本题为管理常识。
管理幅度是指有限的直接领导的下属数量。管理层次是指从组织最高主管到具体工作人员之间的层次。管理层次的影响因素是组织规模和管理。管理幅度、管理层次与组织规模的关系，管理幅度一定，管理层次与组织规模成正比。组织规模一定，管理层次与管理幅度成反比。管理层次一定，管理幅度与组织规模成正比。所以选A。
故本题选A。
【2009-河南-105】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①协调和整合组织的利益和活动的能力；②将组织视为一个整体。
第二步：题目详解
D选项：单位领导的决策照顾到了各部分的利益，体现出了领导协调和整合该单位的利益和活动的能力，符合定义，当选。
A选项：“组织教师完成教学任务”强调的是及时完成工作内容，但没有体现出协调各方的利益，不符合①，排除。
B选项：领导善于调动下属的积极性，说明领导知人善用，强调的是个人能力，不符合②，排除。
C选项：领导从各部门的根本利益出发做出了决策，说明没有把单位看作一个整体，不符合②，排除。
故本题选D。
【2008-四川法检-048】

第一空：本空为语义关系。
根据“一批脚踏实地的有志者，在农业现代化进程中圆自己创业兴业的奋斗梦”可知，城市年轻一代与农业现代化不是没有交集，空处所填词语与“并非”搭配，应体现出“有交集”的意思。
A选项“山重水复难跨越”、D选项“隔山隔水隔肚皮”均表示两者之间存在很大的隔阂，与“并非”搭配，能体现出“有交集”的意思，保留。
B选项“一衣带水难沟通”、C“志不同不相为谋”都用于形容人与人之间关系，与“农业现代化与城市年轻一代”搭配不当，排除。
第二空：本空为语义关系。
由“一批脚踏实地的有志者…奋斗梦”可知感情色彩积极，横线处应填入感情色彩积极的词语。
D选项“乐见”指对某事物发生或发展抱有乐观态度，感情色彩偏积极，当选。
A选项“预见”指根据事物的发展规律预先料到将来，感情色彩偏中性，排除。
故本题选D。
【2015-吉林（9月甲级）-026】

第一空：本空为语义关系。
文段侧重描写方永刚作为“行者”的表现，强调的是“行”。因此“既是知者”和“_____行者”构成递进关系。横线处应填入和“既”构成递进的关联词。
“也”和“既”搭配使用表示并列，与题意不符，排除A、D。
B、C项“更”，“既…更…”为表示递进关系的关联词，符合题意，保留。
第二空：本空为词语辨析。
“躬身”指亲身，也指弯屈身体以表示恭敬。“躬行”指身体力行，亲身实行。
“_______党的创新理论”表示实践理论，“躬身”并未体现实践，排除C。
第三空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“威力”。
“发挥”指把内在的性质或能力表现出来，“发挥威力”是固定搭配，当选。
故本题选B。
【2008-陕西-025】

本题为争议题。
华图选A，其他选C。
第一步：分析题干
题干推理规则为：
理论创新（a）→理论思维（b）且现实关怀（c），因此理论创新（a）→现实关怀（c）。
第二步：分析选项
A选项：理想信念（a）→自发形成（b）且教育灌输（c），因此理想信念（a）→潜移默化的文化影响（d），与题干推理结构不同，排除。
B选项：融媒体（a）→新媒体受众群（b）且传统媒体受众（c），因此融媒体（a）→传统媒体和新媒体的优势互补（d），与题干推理结构不同，排除。
C选项：大数据（a）→技术变革（b）且思维方式转变（c），因此大数据（a）→了解和树立大数据思维（c），与题干推理结构相同，所以选C。
D选项：思想建党（a）且制度治党（b）→全面从严治党（c），因此制度治党（b）→思想建党（a），与题干推理结构不同，排除。
故本题选C。
【2021-广东思维能力-009】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设全市共有x万人，故A区有万人，B区有万人，C区有万人。
故根据D区、E区的人数和，可列方程：
，解得x=44.2。
故本题选D。
【2011-国考-080】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①非直接的语言或言语表达；②避免理解者有消极的心理反应。
第二步：题目详解
C选项：田某用“老了，送上路了”非直接表达了母亲去世的事实，且避免了理解者有消极的心理反应，符合定义，当选。
A选项：“子欲养而亲不待”直接表达了时不我待，没有体现避免理解者有消极的心理反应，不符合①②，排除。
B选项：将“过”改成“绿”是诗歌文字的推敲，修辞手法的使用，不涉及直接或非直接语言，不符合①，排除。
D选项：询问吃饭属于直接用语言表达，不符合①，排除。
故本题选C。
【2016-北京-108】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①两个对象部分相同或相似；②推断二者在其他部分也相同或相似。
第二步：题目详解
B选项：光和声都有直线传播、折射、反射等现象，符合①；声有波动性，推断光也具有波动性，符合②，当选。
A选项：选项说明陶渊明和李白都不以高官厚禄为荣，推断出有志气的人不以高官厚禄为荣，而不是推断出陶渊明和李白部分相同或相似，不符合②，排除。
C选项：选项仅说明白求恩和其他人不同之处，并未涉及二者的相似之处，不符合①，排除。
D选项：选项通过电阻率的差别推断出哪个更适宜导电材料，没有通过相似之处推断出二者在其他部分也相同或相似，不符合②，排除。
故本题选B。
【2021-山东-054】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①不是游戏的场景；②使用游戏中的元素；③管理行为。
第二步：题目详解
A选项：公司动员员工参与“找茬”，是一种使用游戏元素的管理行为；寻找语言翻译错误，不是在游戏中的场景，符合定义，当选。
B选项：扮演卡通人物，是使用了动漫元素，而不是游戏中的元素，不符合②，排除。
C选项：聘用新的管理层，没有体现游戏中的元素，不符合②，排除。
D选项：得分排序是游戏中的元素，而学校要求不能对学生的考试得分进行排名，说明没有使用游戏中的元素，不符合②，排除。
故本题选A。
【2019-青海A-072】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①不以营利为目的；②社会组织。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：“春蕾计划”只是公益活动项目计划，不是社会组织，不符合定义，当选。
A选项：“宋庆龄基金会”不以营利为目的，是非营利性社会组织，符合定义，排除。
B选项：上海“希望工程”办公室是非营利性社会组织，符合定义，排除。
D选项：黑龙江“大学青年志愿者协会”是非营利性社会组织，符合定义，排除。
故本题选C。
【2009-黑龙江A-102/黑龙江B-082】