第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
由于每3个相邻花盆中花的种类各不相同，共种，则第4盆花必然与第1盆相同，第5盆必然与第2盆相同。
依次类推，可知前3盆花确定后，后面种的花是唯一确定的。
因此总的种植方法共计6种。
故本题选A。
【2012-北京-081】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设A、B、C、D分别为四个区的面积；
易得B+C+D=14A，A+C+D=9B，A+B+D=2C，化简得，即A+B+C=5B=D，所以A、B、C三区的面积之和是D区的1倍。
故本题选A。
【2010-江苏C-033】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①在谈判中；②坚持你要我让一步，我也要你让一步，确保条件互换。
第二步：题目详解
A选项：“甲厂家”和“乙公司”是谈判双方，“甲厂家答应购买乙公司的精密设备”作出了让步，而“乙公司同意免去设备使用培训费”也作出了让步，条件互换，符合定义，所以选A。
B选项：“果农”与“经销商”是谈判双方，但“希望将三千斤芒果全部收购，部分次果也一并收购”只是“果农”提出的条件，不满足条件互换，不符合②，排除。
C选项：经销商没有现车还要加价排队，吴某要求正价买现车，双方并没有各自让步，确保条件互换，不符合②，排除。
D选项：食客因对菜品不满意拒绝付钱，餐厅经理过来理论后，食客照价结账，食客并没有少付钱，即餐厅经理并未作出让步，不符合②，排除。
故本题选A。
【2022-北京-108/北京延庆-108】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①有利益竞争的两个主体；②采取的行动有利于自己；③必有一输一赢。
第二步：题目详解
A选项：进入排球决赛的两支国家队，属于利益竞争的两个主体；根据决赛情况调整阵容和出场顺序，说明采取的行为有利于自己，符合定义，当选。
B选项：“须用同等级的马参赛”，说明采取的行动不是有利于自己的，不符合②，排除。
C选项：劳资关系是“雇佣关系”，不是利益竞争的两个主体，双方最后都作出让步，不满足得失和为零，不符合①③，排除。
D选项：丈夫、儿子、妻子这三个人的关系，不存在利益竞争的两个主体，不符合①，排除。
故本题选A。
【2014-国考-092】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息
公民的籍贯------①本人出生时祖父的居住地（户口所在地）；②祖父去世的，填写祖父去世时的户口所在地，祖父未落常住户口的，填写祖父应落常住户口的地方；③公民登记籍贯后，祖父又迁移户口的，该公民的籍贯不再随之更改；④弃婴，如果籍贯不详，应将收养人籍贯或收养机构所在地作为其籍贯；⑤外国人经批准加入中华人民共和国国籍的填写其入籍前所在国家的名称。
第二步：题目详解
C选项：根据①，公民的籍贯为本人出生时祖父的居住地（户口所在地），因此，丙的籍贯跟随祖父的户口所在地，即P省T市，说法正确，当选。
A选项：根据③，甲出生的籍贯为祖父的户口所在地M省N县，即使祖父迁移户口，甲的籍贯不再随之更改，依然是M省N县，说法错误，排除。
B选项：根据④，乙为弃婴，其籍贯与收养人籍贯一样，为E省F县，籍贯不跟随养父的父亲，说法错误，排除。
D选项：根据⑤，外国人加入中华人民共和国的国籍为入籍前所在国家，丁入籍所在国家为K国，那么加入中华人民共和国后，丁的国籍依然为K国，说法错误，排除。
故本题选C。
【2022-山东-053】

第一步：应用定理------电学知识
第二步：题干解答：
L1、L2、L3为相同的灯泡，因此电阻相等，观察电路发现L1、L2、L3相互并联，因此所有支路电压相等，又因为电阻相等，根据欧姆定律，因此L1=L2=L3。
观察电流表发现A3与L1串联，串联电流相等，因此I3=L1；A2与L2串联，因此I2=L2；A1与L1与L3的并联电路串联，因此I1=L1+L3,又因为L1=L2=L3,所以I1=I2+I3。
故本题选C。
【2021-广东选调-084】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出企业应该具有明确的经营观念和使命感，接着通过条件句说这样会有利于企业培养人才，最后通过“反之”进行反面论述，强调没有正确的经营观念和使命观会不利于培养人才。由此可知，文段重在强调正确的经营观念和使命感对企业培养人才的重要性。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：偏离文段主体“明确的经营观念和使命感”，所以A错。
C选项：偏离文段主体“明确的经营观念和使命感”，所以C错。
D选项：偏离核心话题“培养人才”，所以D错。
故本题选B。
【2013-广州-022】

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：（折叠图中的黑面和灰面比较容易确定，白面不确定，故先不标注）
展开图中面a和面f未相邻，根据夹角为90度角的边可以互相进行旋转，,旋转后的展开图应该为。
再根据4连方可以平移，将面a、面b平移到最左侧，展开图变为。
根据展开图比对折叠图，折叠图的前面应该是面b，所以对应,很明显对应关系为：1-D，2-B，3-C，4-A。
故本题选A。

第一步：寻找因果
原因：无
结果：玩游戏能提高阅读能力，克服阅读障碍
第二步：分析选项
本题选非。
A选项：“孩子的阅读速度及认字准确率会显著提升”说明玩游戏可以提高阅读能力，支持题干，排除。
B选项：“阅读游戏规则更容易”说明玩游戏可以提高阅读能力，“对画面敏感，对事物冷漠”与题干无关，支持题干，排除。
C选项：“阅读能力提高得更快”说明玩游实可以提高阅读能力，支持题干，排除。
D选项：“无法克服阅读障碍”直接否定结果，削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2014-国考-106】

相同字符：务。共1个。
故本题选A。
【2009-江苏B-021】