本题题干为江苏特有的对应关系题型。
第一步：分析题干
从相同图形的位置入手：位置1、7图形相同，位置2、6图形相同，且与位置3、4、5图形均不相同，C选项与本题规律一致，当选。
第二步：分析选项
A选项：位置2、6图形不同，排除。
B选项：位置1、7图形不同，排除。
D选项：位置2、4图形相同，排除。
故本题选C。
【2013-江苏B-105】

本题为民法常识。
《民法通则》第三十七条规定，法人应当具备下列条件：（一）依法成立；（二）有必要的财产或者经费；（三）有自己的名称、组织机构和场所；（四）能够独立承担民事责任。
B选项“拥有规范的组织章程”不是取得企业法人资格需要具备的条件，本题选非，当选。
故本题选B。
【2012-深圳-008】

本题为比较大小。
信息在表一第四列和第八列。
因题干要求假设各省市农村人口比例相同，故2001年农民总收入：
四川=8640×1987≈8500×2000=17000000万元
湖南=6596×2299≈6600×2300=15180000万元
北京=1383×5026≈1400×5000=7000000万元
上海=1614×5871≈1600×6000=9600000万元
经比较可知，农民总收入最高的是四川。
故本题选A。
【2008-北京-124】

本题为管理常识。
企业产权制度是指企业的财产制度，是企业制度的核心，它决定了企业财产的组织制度和经营管理机制。
故本题选A。
【2011-浙江-071】

第一步：判断题型------本题为多位数问题
第二步：分析解题：
设A<B<C<D<E，则A+B=17、A+C=25、D+E=45、C+E=42（方程组1）；
化简得C-B=8（偶数），因此C+B也等于偶数，为28或34；
若C+B=28，则代入方程组1，可解得A=7、B=10、C=18、D=21、E=24，五个数字符合题意，能被6整除的有2个。
若C+B=34，同理可解得A、B、C、D、E分别为4、13、21、24、21，此时有重复，不符合题意。
故本题选C。
【2010-联考/甘肃-014】

第一步：分析题干推理形式。

题干推理形式为“有的a（金属）是b（固体）；c（铁）是a（金属）；所以，c（铁）是b（固体）”。

第二步：逐一分析选项。

A项：推理形式为“有的a（犯罪行为）是b（严重地扰乱了社会秩序）；c（李四的行为）是b（严重地扰乱了社会秩序）；所以，c（李四的行为）是a（犯罪）”，与题干所犯逻辑错误不同，排除。

B项：推理形式为“有的a（科学家）不是b（受过正规高等教育）；c（张三）不是b（受过高等教育）；所以，c（张三）是a（科学家）”，与题干所犯逻辑错误不同，排除。

C项：推理形式为“有的a（没有辨别能力的人）是b（精神病人）；b（精神病人）是c（没有民事行为能力）；所以，c（没有民事行为能力的人）是a（没有辨别能力）”，与题干所犯逻辑错误不同，排除。

D项：推理形式为“有的a（带刺的花）是b（玫瑰）；c（花园里的花）是a（带刺）；所以，c（花园里的花）是b（玫瑰）”，与题干所犯逻辑错误相同，当选。

故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：分析解题
数列共8项，奇数项、偶数项各一组。
奇数项：
相邻两项的和分别是：3、7、3，是周期为（3、7）的周期数列，下一项应为7，所以奇数项下一项为7-（-4）=11；
偶数项：2、3、2、3，是周期为（2、3）的周期数列，下一项为2。
（   ）是奇数项应为11。
故本题选C。
【2020-上海B-061】

本题题干为管理类定义判断。
第一步：关键信息-----利用价格作为竞争手段。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：通过加大广告宣传来招揽顾客，而非利用价格手段，不符合定义，当选。
A选项：打折销售，是通过降低价格作为竞争手段，提高商品销量，符合定义，排除。
B选项：降价优惠，是通过降低价格作为竞争手段，提高商品销量，符合定义，排除。
C选项：赠送小商品，也是变相的降价行为，符合定义，排除。
故本题选D。
【2008-山西-061】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①不间断的权力路线；②从组织最高层扩展到最基层。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：商场和生产厂家并不属于一个组织的高层和基层，不符合定义，当选。
B选项：公司内部责权明晰，属于在同一个组织里的体系架构，符合定义，排除。
C选项：医院中护士、大夫分工明确、责权明晰，属于同一个组织，符合定义，排除。
D选项：生产线设立层层关口，责任到人，符合定义，排除。
故本题选A。
【2010-吉林乙级-036】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
第1步：安排考试时间：要在1月4日至10日中的连续6天考完，时间安排可以为1月4日至9日或1月5日至10日，有2种；
第2步：安排课程考试顺序：因每位员工不连续2天参加考试，再结合课程的四种组合，采用枚举法（c只能和d相连，f只能和e相连，可以从c、f入手），符合要求的考试顺序为f、e、b、a、d、c或c、d、a、b、e、f，有2种。
分步相乘，安排这六门课程考试日期的不同方法共有2×2=4种。
故本题选B。
【2021-江苏A-058/江苏B-057】