第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先列举了一些蓝领岗位，接着说明受专业“学科化”等影响，我国中等职业教育专业目录存在问题，最后通过“而这…”“造成…”指出了这种现象的危害。最后一句是文段的重点，之所以“造成”危害是由于“我国中等职业教育专业目录”设置不合理。A项“专业目录需要根据实际岗位需求调整”是针对文段重点问题提出的解决办法，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段讲的是专业目录中的专业名称问题，并非选项说的“专业教育”，且“无法培养”过于绝对，无中生有，所以B错。
C选项：“不是传统意义上的蓝领工种”无中生有，所以C错。
D选项：文段强调的是“专业名称设置”与“就业岗位”难对应，而非“与实际教育内容脱节”，所以D错。
故本题选A。
【2018-广州325-019】

本题为公务员法。
第一步：分析考点
《国家公务员暂行条例》第10条规定，国家公务员的级别分为十五级。职务与级别的对应关系是：
（一）国务院总理：一级；
（二）国务院副总理，国务委员：二至三级；
（三）部级正职，省级正职：三至四级；
（四）部级副职，省级副职：四至五级；
（五）司级正职，厅级正职，巡视员：五至七级；
（六）司级副职，厅级副职，助理巡视员：六至八级；
（七）处级正职，县级正职，调研员：七至十级；
（八）处级副职，县级副职，助理调研员：八至十一级；
（九）科级正职，乡级正职，主任科员：九至十二级；
（十）科级副职，乡级副职，副主任科员：九至十三级；
（十一）科员：九至十四级；
（十二）办事员：十至十五级。所以选A。
第二步：分析选项
B、C、D选项对应错误，均排除。
故本题选A。
知识拓展：
《公务员职务与职级并行规定》（2019年3月印发，自2019年6月1日起施行）第八条规定，公务员领导职务、职级对应相应的级别。领导职务对应的级别，按照国家有关规定执行。综合管理类公务员职级对应的级别是：
（一）一级巡视员：十三级至八级；
（二）二级巡视员：十五级至十级；
（三）一级调研员：十七级至十一级；
（四）二级调研员：十八级至十二级；
（五）三级调研员：十九级至十三级；
（六）四级调研员：二十级至十四级；
（七）一级主任科员：二十一级至十五级；
（八）二级主任科员：二十二级至十六级；
（九）三级主任科员：二十三级至十七级；
（十）四级主任科员：二十四级至十八级；
（十一）一级科员：二十六级至十八级；
（十二）二级科员：二十七级至十九级。
第九条规定，厅局级以下领导职务对应的综合管理类公务员最低职级是：
（一）厅局级正职：一级巡视员；
（二）厅局级副职：二级巡视员；
（三）县处级正职：二级调研员；
（四）县处级副职：四级调研员；
（五）乡科级正职：二级主任科员；
（六）乡科级副职：四级主任科员。
【2008-陕西-113】

本题为信息查找。
信息在第2段和第4段，其中2011年经费投入超过200亿的行业有8个；2010年经费投入强度不低于1.5%的行业有5个，所以两者相差3个。
故本题选C。
【2015-山西-119/四川上半年-094】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①组织用规章制度和奖惩来约束成员行为；②维护组织的各项秩序。
第二步：题目详解
B选项：外企实行打卡制、向上级报告的制度，说明是组织用规章制度对员工上下班行为进行约束，维护了企业正常的上下班秩序，符合定义，当选。
A选项：高校不断加强对外交流，交流没有运用规章制度和奖惩来约束组织成员行为，不符合①，排除。
C选项：举办新人入职会是为了让新员工尽快熟悉环境，更好投入工作，没有运用规章制度和奖惩手段，不符合①，排除。
D选项：薪酬制度的改变是为了提高员工积极性，而不是约束员工行为，不符合①，排除。
故本题选B。
【2014-国考-091】

本题题干为法律学类定义判断。
第一步：关键信息------①劳动报酬；②转移财产、逃匿等方法逃避支付；③有能力支付而不支付。
第二步：题目详解
D选项：建筑施工队将款项打给开发商，即选择转移财产来逃避支付劳动者的劳动报酬，符合②，当选。
A选项：企业经营不善，拖欠员工一年的工资，这不是企业出于恶意，而是由于其管理不善导致的，不符合③，排除。
B选项：小王向企业讨薪未果，并遭到企业打手的围殴，符合有能力支付而不支付，但是小王讨薪的原因不清楚，不一定讨的薪酬是他的劳动报酬，不符合①，排除。
C选项：超规定期限透支信用卡额度，不属于支付劳动者报酬，不符合①，排除。
故本题选D。
【2014-天津-089】

第一空：本空为转折关系。
由“但”可知，本空前后为转折关系。“看上去没有多少_______”与“还真有几分相像”呼应。横线处要填一个表示“相同之处”的词语。
D选项“交集”表示交织在一起，重合，含有“相同之处”的意思，恰当。
A选项“关联”指互相贯连，相互有联系的；B选项“关系”指事物之间相互作用、相互影响的状态；C选项“联系”指事物之间的关联；三者只是体现出有联系，但不足以对应“相像”，排除。
第二空：本空为修饰关系。
代入验证。“法宝”比喻用起来特别有效的工具、方法或经验。“迅速走红所依靠的法宝”搭配恰当。
故本题选D。
词义解释：
窍门儿：关键性的好办法。
秘诀：不公开的能解决问题的窍门、办法。
杀手锏：关键时刻的做法。
【2018-吉林乙-028】

第一步：寻找因果
原因：①恐龙直立行走，冷血动物是爬行的；②恐龙的骨组织构造、肺部结构和温血动物相近；③恐龙的捕食常数与温血动物的近似。
结果：恐龙是温血动物
第二步：分析选项
本题选非。
A选项：通过海龟的例子说明虽然恐龙的组织结构与温血动物相似，也不一定是冷血动物，通过增加反向论据削弱原因②，排除。
B选项：只能说明不是直立也可能是温血动物，对于判断恐龙是否是温血动物没有用，无关项，不能削弱，所以选B。
C选项：“统计有随意性”即统计不科学，削弱原因③，排除。
D选项：说明温血、冷血动物的差别在于心脏结构，那么即使恐龙与温血动物肺部结构相似，也不能说明恐龙就是温血动物，削弱原因②，排除。
故本题选B。
【2009-国考-099】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------满足以下任意一种形式即可：①发出信号或暗示，引起他人反应；②不考量，直接按照他人的方式去行动；③受他人压力接受他人行动方式，并照做。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：主任赞成小刘成为业务主管是因为小刘的业务能力强，不是迫于他人压力，不属于顺从型互动，当选。
A选项：小文对家教老师不满意，但是还是开始学习，是因为小文迫于父母的压力，并且开始照做，符合③，排除。
B选项：护士阿姨说的话是有意暗示毛毛打针不疼，毛毛果然没哭，说明引起了他的反应，符合①，排除。
D选项：很多投资者寻找项目时什么热就投资什么，说明不经过考量，直接按照他人的方式去行动，符合②，排除。
故本题选C。
【2014-国考-090】

第一步：判断题型----本题为概率问题、奇偶性综合
第二步：分析解题
设树的编号依次为1——20，满足放置条件的树编号为x、y、z；
“3个指示牌等距排列”即树的编号应成等差数列，得2y=x+z；
根据奇偶性得x+z应为偶数，x与z应同奇或同偶，从1、3、……、19或2、4、……、20中选出两项；
①从10个奇数列中选出两个数共=45种选法；
②从10个偶数列中选出两个数共=45种选法；
总情况数为从20个数中选出3个，共=1140种选法；
满足条件的概率。
故本题选D。
【2015-吉林下乙级-087】

第一步：判断题型-------本题为概率问题
第二步：题目详解
不放回地依次随机取出3个小球，每次取出总球数少1个。
分步相乘，取出的小球依次是黑色、红色、白色的概率为。
故本题选A。
【2020-广东乡镇-040/广东县级-038】