第一空：本空为语义关系。
根据“需要留心和甄别”可知，市面上的图书多且杂，好的和坏的都有。所以横线要体现“好的坏的都有”的意思。
A选项“鱼目混珠”指拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充真的；不能体现出“好的坏的都有”的意思，排除A。
B选项“滥竽充数”意思是不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数，比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货；不能体现出“好的坏的都有”的意思，排除B。
C选项“鱼龙混杂”指好的和坏的混在一起；能体现出“好的坏的都有”的意思，保留。
D选项“龙蛇混杂”比喻好的和坏的混在一起；能体现出“好的坏的都有”的意思，保留。
第二空：本空为递进关系。
根据“故事都是________，甚至是杜撰而来”可知，横线处的关键词是“杜撰”，“杜撰”指臆造、虚构。横线处所填词语要和“杜撰”意思接近但是程度要轻一些。
C选项“道听途说”指路上听来的、路上传播的话，泛指没有根据的传闻；与“杜撰”意思接近且程度轻，保留。
D选项“胡编乱造”指没有根据、不合情理地胡乱编造；程度比“杜撰”要重，所以排除D。
故本题选C。
词义解释：
稗官野史：记载逸闻琐事的文字，指街谈巷说的琐碎言论。
逸闻轶事：指世人不大知道而感兴趣的传闻和故事。
【2019-联考/福建-032】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
一、二句说因为嘌呤含量高，所以痛风人群不能吃豆腐。第三句出现转折词“其实”强调豆腐的嘌呤含量并不高。后文从慢性痛风者、急性发作期两方面说明痛风人群哪些食物不应多吃或忌吃，尾句补充说明豆腐能为痛风人群提供营养。所以文段是在纠正痛风人群对于豆腐的错误看法，C项与我们总结的内容最为相近，当选。
第三步：分析选项
A选项：“推荐适宜的食品”属无中生有，所以A错。
B选项：“对应文段后半部分内容，为举例说明部分，非重点，所以B错。
D选项：对应文段第三句内容，属于解释说明部分，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2018-四川-039】

本题为医学常识。
第一步：分析考点
红花油不宜用于消毒破损伤口，因为它气味刺鼻，涂抹伤口，很容易造成局部烧灼性疼痛症状，不利于伤口愈合。患者可以在伤口24小时之后再使用红花油进行消肿。D项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：碘伏对细菌、真菌、原虫和部分病毒都有非常好的杀灭作用，常常用于消毒。但红药水和碘伏不能同时应用，碘和红汞一起会起化学反应，导致碘化汞的形成，在处理伤口的时候，会导致汞沉积在伤口的创面，影响到了切口以及创面的愈合。说法正确，本题选非，排除。
B选项：双氧水杀菌能力不是很强，所以不能作为消毒剂单独使用，经常会配合生理盐水用于创面的清洗。说法正确，本题选非，排除。
C选项：较深的伤口不能使用紫药水，因为其收敛作用很强，如使用后伤口表面快速结痂，而伤口深处的渗出物就不能排出，容易发生化脓性感染。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2023-辽宁-014】

第一空：本空为主谓宾关系。
“对字句的反复_____”，横线处要搭配“字句”。
A、D“斟酌”指考虑事情、文字等是否可行或是否恰当；可以搭配“字句”，保留。
B、C“琢磨”指雕琢和打磨(玉石)；加工使精美(文章等)；一般不搭配“字句”，排除。
第二空：本空为词语辨析。
A选项“必须”指事理上和情理上必要；表示“一定要”。
D选项“必需”一般是指不可少的物品。
结合语境，“我们‘一定要’有一字不肯放松的谨严”，所以应填“必须”，答案锁定为A。
第三空、第四空代入验证。
“思想透彻”、“情感凝练”搭配得当。
故本题选A。
【2019-山东-004】

本题为中国古代史常识。
①司马迁（前145年或前135年～不可考），西汉史学家、文学家、思想家，他以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》（原名《太史公书》），被公认为是中国史书的典范。
②司马相如（公元前179年～公元前118年），“汉赋四大家”之一，被誉为“赋圣”、“辞宗”。
③司马懿（179年～251年），三国时期曹魏政治家、军事谋略家、权臣，西晋王朝的奠基人之一。
④司马光（1019年～1086年），北宋政治家、史学家、文学家，主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。
按照时间先后排序为②①③④。
故本题选B。
【2023-湖北选调-047】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说在3种媒体的文本中有很多字是1988年的《现代汉语常用汉字表》没有的。第二句说《现代汉语通用汉字表》也有很多字没有出现。文段是将现代用字和以前的用字进行对比，用这两个例子说明现在的用字和以前的用字发生了变化，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段并没有说这两种《汉字表》要修订，属过度推断，所以A错。
C选项：文段是强调了对比，并得出对比结果，选项C只说明了一方面，过于片面，所以C错。
D选项：文段没有说到废止字，属无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2009-吉林甲级-017】

本题为生物常识。
近亲（或称亲缘关系）是指三代或三代以内有共同的血缘关系。如果他们之间通婚，称为近亲婚配。
近亲结婚时，双方有太多相似的遗传因子，携带相同的隐性致病基因的可能性很大，容易使后代隐性的致病基因纯合，增加隐形遗传病的发病率。
故本题选C。
【2010-江西-118】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
D项标点符号合乎规范。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：“诊治个性化”与后文的“成书于战国时期的”无太大关联，逗号应改为句号，排除。
B选项：“何必……何必……”中第一个“何必……”后应用问号，而“故作高深，一本正经，老气横秋”间表示并列，应该用顿号，排除。
C选项：结尾处的句号应放到双引号之外，排除。
故本题选D。
知识拓展：
使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。
【2010-河北-015】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题
设儿子年龄为x，则母亲年龄为4x；
有4x-3+x-3=49，解得x=11；
所以母亲现在的年龄是4x=44岁。
故本题选D。
【2008-甘肃-049】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
第一句说成语中的数字运用有很多，并通过具体例子进行阐述。第二句举例说非整数也进入成语。第三、四句举例说两个成语。第五句举例说数字连用成语。第六句举例说纯粹数目字组成成语。文段都是在说成语中的数字运用，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段的重点在论述成语中的数字运用，不是成语和数字的关系，且不如B项新颖，所以A错。
C选项：文段只是在论述成语中的数字运用，并不是在说成语数字和数字成语，所以C错。
D选项：文段只是说了成语中的数字运用多，并不是说成语中用遍数目字，说法过于绝对，所以D错。
故本题选B。
【2009-山东-023】